《托幼服務從業人員心理健康》是上海教育出版社出版的圖書,作者是周念麗。
基本介紹
- 中文名:托幼服務從業人員心理健康
- 作者:周念麗
- 出版社:上海教育出版社
- 出版時間:2020年6月
- 頁數:147 頁
- 定價:52 元
- ISBN:9787544498807
《托幼服務從業人員心理健康》是上海教育出版社出版的圖書,作者是周念麗。
《托幼服務從業人員心理健康》是上海教育出版社出版的圖書,作者是周念麗。...
本條例所稱托育服務,是指由幼稚園托班、托育機構以及社區托育點等對三周歲以下嬰幼兒實施的照護和保育。第三條 本市學前教育與托育服務堅持以人民為中心的發展思想,按照“人民城市”建設要求,堅持政府主導、社會參與、普惠多元、安全優質、方便可及的原則,遵循兒童身心發展規律,促進兒童健康成長,實現幼有善育。...
李永新介紹,紓困扶持政策還從養老服務設施建設、從業人員心理關愛、關聯行業參與、機構用工培訓等方面,多渠道多途徑提出了解決養老服務機構實際困難的政策舉措。中央預算內投資加大對托育設施建設的支持力度 根據規劃,到“十四五”末,我國每千人口擁有3歲以下嬰幼兒托位數要達到4.5個。近年來,我國普惠托育服務供給不...
第七條 提供托育服務的幼稚園,應當建立從業人員崗前培訓和定期培訓制度。從業人員應當符合《國家衛生健康委辦公廳關於印發托育從業人員職業行為準則(試行)的通知》(國衛辦人口函﹝2022﹞414號),應當具有嬰幼兒照護經驗或相關專業背景,受過嬰幼兒保育相關培訓和心理健康知識培訓,並取得保育師或育嬰員資質證書。
兒童健康指導是人力資源和社會保障部在已頒布的《育嬰師》國家職業資格標準的基礎上,為進一步完善兒童及嬰幼兒教育和養護專業人員職業建設,進一步加強從業人員的職業管理,面向從事 3 歲 -18 歲兒童健康管理和指導的專業人員,最新發布的職業定名。兒童健康指導兼具了營養師、心理諮詢師等相關職業在 3-18 歲年齡段內...
專業公共衛生機構是向區域內提供專業公共衛生服務(主要包括傳染病、慢性非傳染性疾病、職業病、地方病等疾病預防控制和健康教育、婦幼保健、出生缺陷防治、精神衛生、院前急救、采供血、食品安全風險監測評估、職業健康等)並承擔相應管理工作的機構,主要包括疾病預防控制機構、專科疾病防治機構、婦幼保健機構、急救中心(...
截至2021年底,全省建有嬰幼兒照護服務機構4230家,托位17.3萬個,每千人托位數2.65個,其中普惠托位占比40%,托育機構鄉鎮(街道)覆蓋率59%。四是智慧服務穩步推進。率先建設“浙有善育”智慧托育管理系統,加強相關部門多跨協同和數據共享,對全省托育資源布局、機構準入、從業人員資質、執業規範和安全運營等...
配合單位:市教育局、市衛生健康委員會 3.加強資源的統籌。加大教育、衛生等部門配合力度,整合全市教育、撫養、保健資源,堅持托幼一體,支持公辦幼稚園在滿足常住人口幼兒入園需求的基礎上,通過利用現有場地或適當改造、擴充園所,延伸開展托育服務,引導各民辦幼稚園以及社區嵌入式幼稚園開設普惠性托班,向社會提...
每個街鎮配備1個家庭科學育兒指導站,每年為有需求的適齡嬰幼兒家庭就近提供不少於10次的指導服務。依託“隨申辦”移動端推廣“育之有道”APP等套用,探索與網際網路平台合作,擴大免費育兒資源知曉度和覆蓋面。開展“育兒加油站”“親子嘉年華”等活動,提供膳食營養指導、生長發育檢測、心理健康等教養醫結合服務。制定實施...
擬訂全區婦幼健康規劃,組織實施婦幼健康服務的政策規定、技術標準和規範;推進婦幼健康服務體系建設,指導婦幼衛生、母嬰保健安全保障、出生缺陷防治、嬰幼兒早期發展和生育技術服務工作;對全區婦幼健康服務質量實施監督管理;負責全區母嬰保健技術服務執業及從業人員管理;負責托幼機構的衛生保健監督管理;組織實施病殘兒...
強化生物安全管理,以新發傳染病、輸入性傳染病、不明原因疾病、食源性疾病、兒童高發傳染病和異常健康事件等為重點,建立多渠道監測預警機制。在發熱門診和腸道門診、機場、車站、學校、托幼機構、藥店等重點場所設立監測哨點,建立以重大傳染病疫情為主的公共衛生安全預警多點觸發機制,推動與周邊省份構建區域聯防聯控...
(十一)婦幼和精神衛生科。負責擬訂並組織實施本區婦幼衛生健康服務政策、技術標準和規範。推進婦幼衛生健康服務體系建設。承擔婦幼衛生、出生缺陷防治、嬰幼兒早期發展和生育技術服務工作。負責母嬰保健技術服務機構和人員的準入工作。指導本區托幼園所衛生保健工作。推進精神衛生體系建設,擬訂並實施精神衛生政策規劃,落實...
加強營養管理和健康服務人才培訓教育,托幼機構、學校、養老機構、醫院配備營養師或營養指導員。開展孕婦、嬰幼兒、學生、老人等重點人群營養干預專項行動,制定推廣營養配餐方案。開展健康農家樂、食堂、餐廳、廚房等創建活動。開展“三減三健”專項行動。建立完善臨床營養干預,推進綜合醫院設立臨床營養科室。全面落實“...
區衛生健康局負責落實應對全區人口老齡化、醫養結合政策措施,綜合協調、督促指導、組織推進老齡事業發展,承擔老年疾病防治、老年人醫療照護、老年人心理健康與關懷服務等老年健康工作。區民政局負責統籌推進、督促指導、監督管理養老服務工作,落實養老服務體系建設規劃、法規、政策、標準,承擔老年人福利和特殊困難老年人...
2.機構工作人員的資格證明、健康合格證明。3.婦幼保健機構出具為“合格”的《托幼機構衛生評價報告》。4.消防部門規定應出具的消防安全檢查合格證明材料。5.提供餐飲服務的,應當提交《食品經營許可證》(單位食堂)。6.衛生健康部門在收齊托育機構備案材料後應當5個工作日內向申請機構提供備案回執。材料不全的應當在...
第三條 本規範適用於經有關部門登記、衛生健康部門備案,為3歲以下嬰幼兒提供全日托、半日托、計時托、臨時托等托育服務的機構。第二章 備案管理 第四條 托育機構登記後,應當向機構所在地的縣級以上衛生健康部門備案,提交評價為“合格”的《托幼機構衛生評價報告》、消防安全檢查合格證明、場地證明...
第十五條托育機構應當建立信息公示制度,定期公示收費項目和標準、保育照護、膳食營養、衛生保健、安全保衛、從業人員健康證明等情況,接受有關職能部門和社會監督。第四章保育管理 第十六條托育機構應當按照《托育機構保育指導大綱(試行)》要求,以保育為主、保教結合、醫育結合為基本原則,遵循嬰幼兒生長發育和心理發展...
積極探索托幼一體化、社區普惠托育、托育示範孵化、教學研一體化、企業自建等托育機構五大發展模式。(二)發展趨勢。當前,人民日益增長的高質量養老托育服務需要和養老托育服務不平衡不充分的發展之間矛盾日益突出。養老方面,養老機構一床難求和空置率高並存,養老行業統籌不夠、質量不高、監管薄弱,社會力量參與養老服務...
全州共有幼稚園168個,托育機構1家,托育床位30張,嬰幼兒照護服務從業人員17名,嬰兒死亡率控制在12%以內。4. 養老育幼產業探索培育。養老服務業與生態、健康、旅遊、文化、休閒業態等融合發展,立足高原特有資源,依託三江源國家公園建設,三江源區旅居養老等新興業態正初步構建。逐步建立了以行業企業信用為核心、...
第四條 托育機構登記後,應當向機構所在地的縣級以上衛生健康部門備案,提交評價為“合格”的《托幼機構衛生評價報告》、消防安全檢查合格證明、場地證明、工作人員資格證明等材料,填寫備案書(見附屬檔案1)和承諾書(見附屬檔案2)。提供餐飲服務的,應當提交《食品經營許可證》。第五條 衛生健康部門應當對申請...
2020年,全市3歲以下嬰幼兒數量為73995人,能夠提供托育的機構總數為43家,擁有的托位數為1869個,托育服務需求規模巨大,托育服務供給缺口較大。二是托育服務區域發展不均衡,城鄉及城區間托育基礎和發展能力也存在較大差異。三是托育服務人才稀缺,待遇普遍偏低,專業培訓機會缺乏,職業吸引力不足,從業人員離職率高...
負責0-6歲托幼管理工作,推進學前教育規劃、招生、保育等管理工作,落實托幼一體改革,指導區托育服務指導中心工作。(九)體育衛生藝術科普科 負責管理和指導全系統的體育、衛生、藝術、科普、國防、民防教育等工作,以及協調配合做好武裝部、環保、紅十字會等工作。(十)成人教育和社區教育科 負責本區成人教育和社區...
第四條 托育機構登記後,應當向機構所在地的縣級以上衛生健康部門備案,提交評價為“合格”的《托幼機構衛生評價報告》、消防安全檢查合格證明、場地證明、工作人員資格證明等材料,填寫備案書(見附屬檔案1)和承諾書(見附屬檔案2)。提供餐飲服務的,應當提交《食品經營許可證》。第五條 衛生健康部門應當對申請...
推進兒童醫院、精神病院兒童心理諮詢及專科門診建設,建立“家-校-醫”聯防心理干預體系。12.健全3歲以下嬰幼兒照護服務工作體系。大力發展普惠托育服務,發展家庭照護、社區統籌、社會興辦、單位自建等多樣化、多層次的托幼服務模式。指導撫養人和托育機構從業人員掌握科學育兒方法和技能,提高養育照護質量。鄉鎮(街道...
率先在全省建立了空巢老年人信息台賬制度和定期巡訪制度,養老產業雛形初步形成。積極強化政策引導,抓實普惠優先原則,充分調動社會力量的積極性,優先支持普惠性嬰幼兒照護服務機構建設。全市目前共有幼稚園323個,托育機構4所,托位數190個,嬰幼兒照護服務從業人員60名。按照“政府引導、家庭為主,部門監管、多方參與...
11.培養兒童良好的運動意識、鑄造兒童良好的運動習慣,中小學生《國家學生體質健康標準》達標優良率達到60%以上。12.增強兒童心理健康服務能力,提升兒童心理健康水平。13.適齡兒童普遍接受性教育,兒童性健康服務可及性明顯提高。14.5歲以下兒童B型肝炎病毒表面抗原流行率控制在0.5%以內。策略措施:1.優先保障兒童...
4 托育服務設施的建設,應堅持嬰幼兒優先的原則,確保嬰幼兒的安全,符合嬰幼兒生理、心理特點,應做到功能完善、舒適溫馨、綠色環保、智慧互聯,營造適合嬰幼兒身心健康發展的照護環境。5 托育服務設施應配置嬰幼兒室外活動場地,配備適宜的遊樂設施。6 托育服務設施適兒化改造具體措施可參考專欄 1。專欄 1:托育服務...
(一)通過孵化培育、人員培訓、公益創投、項目指導等方式,為慈善組織能力建設提供服務;(二)依法通過購買服務等方式,支持符合條件的慈善組織向社會提供服務;(三)鼓勵慈善組織依法興辦非營利性的醫療、教育、養老、托幼、助殘、應急救援、生態環境保護、心理健康等方面社會服務機構; (四)簡化辦事流程,為慈善...
特色二:開展托幼一體化教學,率先實施“醫教結合”的0~3歲早教特色。特彆強調“教育一代、干預兩代、影響三代”的早教思路。同時,親子園教師進行的“兒童心理健康早教干預”的課題研究,有效地推進了嬰幼兒早期良好個性品質的培養。幼稚園課程:課程一:以五大領域綜合主題活動開設必修課程,引進全美口語由專職英語...
現有35名教職員工,其中市十佳園長一名,市優秀教師2人,市教學能手2人,市學科帶頭人1人,市先進托幼工作者2人,縣優秀教師8人。教學中,為實現“促進每個孩子在原有的水平上得到不同程度的提高”的目的,本園在進行主題教育教學活動外,又開設了雙語訓練、聽讀遊戲識字、幼稚園科技教育實驗研究、幼兒心理健康...