新課程(2005年山西三晉報刊傳媒集團出版的雜誌):期刊簡介,主要欄目,刊物定位,

《新課程》是2005年山西三晉報刊傳媒集團出版的雜誌，是國家新聞出版總署批准的教育類學術期刊，系山西省一級、國家二級期刊，主要圍繞教學改革和實踐方面的問題進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。

基本介紹

期刊簡介,主要欄目,刊物定位,新課程封面,雜誌定位,收錄情況,辦刊宗旨,徵稿要求,部分目錄,

一、新課程是針對我國新課改而重新編寫教材和設定教學科目的統稱，有新的大綱相配套；

二、新課程從國小一年級到中學（國中）九年級成為一個上下連貫的科目和教材系列；其中，國小階段設有語文、數學、科學、英語、美術、音樂、體育、思想品德等科目；

三、新課程是為真正落實我國素質教育而由國家中國小教研組統一編寫和設定的課程模式；在新課程背景下，中國小教師要學習新的教學理念，採用新的教學方法，才能適應新課程的教學；

四、針對新課程，國家基礎教育司已經組織了大量人力、物力和財力編寫了相關的教師新課程繼續培訓教材。

五、在新課程背景下，新教材的內容將更加能適應當代社會的發展和新知識的更新，能有效地提高我國中小學生的素質。

新課程具體體現：加強了學科的綜合性、設定綜合課程、增設綜合實踐活動

·理論創新、高教前沿、教學實踐、和諧校園、教育研究、新視角、熱點聚焦。

《新課程》雜誌

新課程

《新課程》雜誌是國家新聞出版署批准備案, 由山西出版傳媒集團主管,山西三晉報刊傳媒集團主辦的大型教改雜誌。

關注教師心靈促進教師專業成長

紀錄課改經驗傳播新思想新方法傳播課改信息滲透人文教育傳授最新教育訊息

國家新聞出版總署收錄　山西省一級期刊，中國知網、萬方、維普、龍源四大學術網站全文收錄期刊。

本刊遵循“傳播新理念、交流新經驗、推廣新方法、促進新發展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學理論水平、人文素養，開拓視野。本刊國內、外公開發行。

徵稿內容：教材教法、教學經驗、教育案例、教學設計、教學管理、校本開發、評價研究

徵稿對象：教研工作者、一線教師、課程研究者

文稿資料可靠、數據準確、書寫規範。因本刊來稿量大，編輯日常工作繁忙，未採用的稿件本刊均不予回復。所有來稿在1個月內未收到稿件採用通知，請作者轉投其他雜誌。

文稿應具有創造性、科學性、實用性。

論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵字、正文、注釋及參考文獻，稿件儘量不用圖表。

來稿最好用WORD軟體錄入後用電子郵件的 “附屬檔案” 投寄。若不能用電子郵件投稿，可用微機列印稿投寄，來稿若用手寫，請勿潦草，用工整楷體字，尤其姓名、地址不能潦草。

中華人民共和國新聞出版總署

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