第一章世界基礎教育改革背景與母語教學發展趨勢
第一節全球化時代世界基礎教育改革趨勢
第二節美、英、德等部分已開發國家母語課程教學特點
第三節中國香港、中國台灣等華語地區語文教學改革趨勢
基本介紹
- 中文名：新課程語文教與學
- 定價：21.5
- 出版社：福建教育出版社
- 圖書編號：1122411
圖書信息,目錄,
圖書信息
書名:新課程語文教與學
圖書編號:1122411
出版社:福建教育出版社
定價:21.5
ISBN:753344136
作者:余文森/鄭金洲主編
出版日期:2005-05-13
版次:1
開本:小16開
目錄
第二章《國家基礎教育改革綱要》與《語文課程標準（實驗稿）》
第一節國家基礎教育課程改革的基本特點
第二節20世紀我國數次語文課程標準的演進
第三節《語文課程標準（實驗稿）》的空破
第三章實驗本語文教材
第一節從“一綱一本”到“一綱多本”的語文教材
第二節實驗本語文教材的特點
第三節實驗本語文教材的建設
第四章語文學習方式的變革
第一節資訊時代的語文學習
第二節學習心理學理論與語文學習方式
第三節自主、合作、探究的語文學習方式
第四節語文學習的方法與習慣
案例學習計畫的制定
第五章識字與寫字教學
第一節識字與寫字數學的目標
第二節識字數學的策略與方法
第三節寫字數學的策略與方法
案例“識寫分流”實驗介紹
第六章新課程閱讀教學
第一節閱讀教學目標與各階段閱讀教學重點
第二節當代閱讀理論對閱讀教學的啟示
第三節閱讀教學的有效策略
第四節學生自主閱讀引導
案例韓軍閱讀課堂教學實錄
第七章新課程寫作教學
第一節寫作教學的目標和重點
第二節寫作教學的策略與方法
第三節創設真實情境，教寫真實作文
第四節作文的修改與講評
案例方仁工作文教學案例
第八章“口語交際”教學
第一節“口語交際”教學的意義及內涵特點
第二節“口語交際”教學目標與各階段教學要點
第三節“口語交際”教學的內容與策略
案例一課堂辯論訓練方案
案例二“口語交際”教學安排
第九章語文綜合性學習活動
第一節語文綜合性學習的內涵
第二節語文綜合性學習的實施
第三節語文綜合性學習的評價
案例《綠色地球，綠色人生》語文綜合性學習案例
第十章語文課程資源的開發和利用
第一節課程資源的概念與分類
第二節語文課程資源的開發和利用概說
第三節校內外語文課程資源的開發和利用
第四節關注語文課程資源的動態性
案例《菜園裡》課程資源的開發和利用
第十一章現代信息技術與語文課程教學的整合
第一節現代信息技術與我國語文教學的整合曆程
第二節網路閱讀教學
第三節網路寫作教學
第四節海外網路語文教學的借鑑與思考
案例美國金·蔡斯（忍耐力）網路讀寫教學課例
第十二章語文的研究性學習
……
第十三章語文教學評價改革
第十四章語文教師的專業素養
後記
