歷史沿革
2001年4月,經內蒙古自治區政府批准,內蒙古商業學校與內蒙古糧食學校合併組建內蒙古商業學校。2003年5月,經自治區政府批准並報經教育部核准備案,內蒙古商業學校與內蒙古工業美術設計學校合併組建內蒙古商貿職業學院。
2022年8月,內蒙古商貿職業學院牽頭的內蒙古餐飲食品職業教育聯盟在
呼和浩特市成立。
辦學條件
院系專業
截至到2022年7月,開設6大專業群,43個專業。
專業介紹
糧食專業
培養目標:本專業培養德、智、體
全面發展的從事糧油加工與檢驗工作的高級
套用人才。通過培養,使學生能適應社會主義市場經濟建設需要,具有糧油加工與檢驗基礎知識,掌握專業技術,有較好的英語
語言文字處理能力,具有紮實的專業知識和實際工作能力。
主要課程 就業方向
各級糧食局、糧油購銷儲運公司、國家和地方糧食儲備庫、
糧食加工廠、
植物油廠從事行政和企業管理,以及糧油保管、檢驗、防治、採購、行銷等工作。飼料加工廠、養殖廠,從事動物養殖、動物
檢疫檢驗等
培養目標
本專業培養德、智、體全面發展的從事動物科學的高級套用人才。通過培養,使學生能適應社會主義市場經濟建設需要,具有必要的動物科技
文化知識,懂得動物飼養的新技術,具有紮實的專業知識與實際工作能力的。
主要課程
畢業去向:
區內外奶原基地、肉食品基地、動物營養與
飼料配方部門、良種繁育中心、
養殖場、飼料公司、飼料
生產基地、飼料加工企業、飼料倉儲企業。
培養目標:
主要課程
計算機套用、食品生物化學、食品微生物學、食品工程原理、食品釀造學、實用生物技術、
焙烤食品工藝、乳製品及飲料工藝、肉製品工藝、果蔬製品工藝、
食品機械與包裝、食品分析等。
就業方向
面向乳品、肉製品、糧油食品等行業的產品研發、配料、生產加工和質量檢驗等;及
質量監督檢查部門:食品質量監督、
衛生檢驗、
成分分析等。
食品營養與檢測專業
培養目標
主要課程
就業方向:
面向食品工業企業、
工商行政管理、商檢、海關部門、食品質量監督機構、學校、大中型企業實驗分析室,從事食品品質控制與檢測、食品營養與開發、食品原料控制等技術分析工作和管理工作。
皮革製品設計工藝(毛皮工藝)專業
培養目標:
該專業是全國以毛皮加工為主的專業,實踐、實訓設施完善,與多家行業內企業有著良好的合作關係,設有多家企業獎學金,聘有校外專家組參與
教學活動,定期到校講學,指導專業實驗。本專業培養從事毛皮、皮革加工與染色等工作的高級
技能型人才。
主要課程
毛皮工藝,皮革工藝,毛皮分析與檢驗,皮化材料,毛皮與皮革機械,毛皮英語等課程。
就業方向
該專業為毛皮行業培養技術人員及企業技術管理人員。畢業生就業方向主要是毛皮行業的相關生產企業、
化工材料企業。就業地區主要在廣東、浙江、河北、河南、山東等地。
學院介紹
會計系
會計系有1個手工模擬實訓室和3個會計電算化實驗機房,承擔了會計類專業的有關
職業能力課程的實驗、
實訓教學任務。實驗設施、用品配置齊全,能滿足各專業實驗、實訓教學的需要。實驗、實訓課的指導教師均由多年從事教學工作,有豐富實踐教學經驗的的教師擔任。2004年
會計實驗室通過了自治區高校實驗室
合格評估。有1800M2多的實訓、實驗室建成,屆時,實驗、實訓教學條件將得到根本改善。
全體教師在搞好教學工作的同時,積極開展多種形式的教教科研活動,在省級以上期物上發表論文80多篇,主編、參編各種
統編教材20多部,參與了8項教改
科研課題。
◆2004年12月,會計實驗室通過了自治區教育廳組織的高校實驗室評估驗收,被評為合格實驗室。
◆2005年3月,由徐恆山副院長任課題負責人,賀密柱、李軍儀、王文華等同志完成的“技能型會計人才培養的研究與實踐”課題,獲自治區高等教育教學成果二等獎;
◆2005年8月,由徐恆山副院長任課程負責人,賀密柱、李軍儀、王艷雲等為課程組主要成員的《成本會計》課程,被授予自治區高校
精品課程榮譽稱號;
◆2006年2月,由賀密柱任專業負責人申報的“
會計專業”,被授予自治區第一批品牌專業榮譽稱號。
◆2006年4月,由徐恆山副院長任課題負責人,賀密柱、李軍儀、王艷雲等同志參與申報的《打造專業品牌,創新會計技能人才培養模式》榮獲自治區首屆高等教育
科學研究優秀成果一等獎。
◆2007年11月,由賀密柱任專業負責人申報的“
會計電算化專業”,被授予自治區品牌專業榮譽稱號。
●準確的人才培養定位。根據高職會計類人才培養的特點及
社會需求,將
目標定位為培養具有較強職業技能和綜合素質的技能型會計人才。按照人才定位的要求,重組
課程體系,不斷推進教育教學改革。
●實用的課程教學內容。注重人才培養的針對性,關注會計類人才的社會需求變化。
教學計畫中突出專業特點與專業培養方向,加大實訓教學內容,強化各項技能訓練。
●可靠的
就業保障體系。認真做好畢業生就業指導工作,高度關注
人才需求信息,幫助學生做好
職業生涯規劃,努力為學生提供滿意的就業指導服務。會計類專業畢業生的
就業率一直穩定在95%以上。
隨著學院改革和建設的不斷發展,會計系正步入快速發展的新時期,會計系的辦學目標是:以
服務宗旨,以就業為導向,走
產學研結合的辦學之路,努力辦出特色,
打造品牌,使會計系各專業成為受學生、家長和社會滿意的自治區知名品牌專業。為社會培養更多高素質套用型會計人才。
商務系
現有專任教師38人。其中副高以上職稱18人,中級職稱5人,“雙師”型教師19人。現有在校生1306人。本系下設辦公室、市場行銷教研室、經濟管理教研室、實驗室。其中市場行銷教研室含有市場行銷、電子商務、連鎖經營與管理、物流管理四個專業。經濟管理教研室含有國際貿易與實務、
社會勞動與保障、
金融與證券、文秘四個專業。本系承擔著多項院級科研課題和國家級科研課題,其中《行銷類專業商務類學科的理論創新與實驗研究》為國家
“十一五”規劃課題。本系教師每年在各種期刊上發表大量論文,編寫多種教材,其中《高職商務類課程實驗實訓教學改革研究與實踐》獲首屆自治區科學研究優秀成果獎。
內蒙古商貿職業學院旅遊系成立於2003年5月,它的前身是2001年成立的酒店工美教學部。是內蒙古商貿職業 學院成立比較早、畢業生較多、就業率高、專業特色鮮明的部系之一。自建立以來,在幾年的教學實踐和探索中,旅遊系始終堅持了“以服務為宗旨、以就業為導向”的辦學指導思想,確立了“培養良好的
職業道德,綜合的
職業素質,職業能力高,專業技能強,從事現代化服務業的技能型
實用人才”的培養目標,闖出了一條以就業為導向,以創新為動力,以校企結合為途徑,校企共育
旅遊人才的特色之路;始終堅持“以人為本”的
教學理念,尊重教師,尊重學生,營造了一個和諧的、充滿活力的育人環境。在
辦學模式上,立足地方經濟和
社會發展的需要,培養適應生產、管理、服務第一線需要的旅遊
酒店管理等人才,以嚴謹的教學、嚴格的管理受到社會各界的好評。並逐漸形成了以旅遊管理、酒店管理、烹飪等基礎理論研究和套用導向的專業特色。旅遊系一直重視實踐和理論相結合的教學方式。建有旅遊酒店服務
模擬實驗室、會展導遊實驗室及烹飪實習實訓場地各一個,客房實訓室5個,並與多家旅行社及旅遊賓館酒店有著良好的合作關係,為學生畢業實習與就業打下了穩固的基礎。
旅遊系
現有教職工26人,其中專任教師25名,副教授4名,中級職稱教師2名,高級技師2名,獲
中國烹飪大師稱號1人,
中國烹飪名師1人,內蒙古服務大師1人,內蒙古烹飪名師2人,餐飲業國家級評審1人,碩士研究生10人,在讀碩士1人。“雙師型”教師占38.5%。還聘用了一批旅遊院校教授和旅遊企業專家授課,
教學質量優良,教學、
科研成果豐富。已初步形成一支以中青年教師為主,具有較高學術素養和
教學水平的師資隊伍。
旅遊系的辦學宗旨:“依託行業,
服務行業,培養行業真正需要的職業性、實用性的一線
高技能人才”。
工程系
現有
糧食工程、
飼料與動物營養、食品加工技術、
食品營養與檢測專業、皮革製品設計工藝(毛皮工藝)。有良好的辦學條件,設有
有機化學、生化實驗室、
儀器分析、微生物、糧油
品質檢驗、食品分析檢測、
衛生檢驗、焙烤工藝、乳製品、肉製品、果蔬製品、飲料製取、毛皮工藝室、毛皮分析等實驗室以及皮革製取車間等實習實訓場所和
多媒體教室。現有教職工40人,其中專任教師30人,專任教師中有高級職稱的13人,中級職稱的12人。均本科以上學歷(在讀碩士研究生5人),雙師資格教師10人。
藝術系
成立於1986年。經過近20年的探索與實踐,基本形成了
普通專科(高職)、中專、
成人本科和出國留學有 機結合的多層次辦學格局,為社會培養了一大批專業技能人才,其中不少畢業生走上領導崗位,有的成為知名企業家。
藝術系現有專任教師30名,其中
副高職稱占14%、中級職稱占63.3%、碩士研究生占40%。設定《廣告 》 、 《室內》 、 《
服裝》 、 《攝影攝像》四個專業方向,可開設10多個不同專業;專業主幹課程有:藝術
基礎課、電腦設計(系列課)、廣告設計、包裝設計、
CI設計、室內設計、
家具設計、服裝設計等。現有全日制高職學生960名。2006年,藝術系畢業生綜合就業率85%以上,其中《服裝》系列專業畢業生就業率達100%。
藝術系與國內外藝術院校及團體建立了良好的交流與合作關係,曾多次主辦以“服裝設計”為主題的綜合藝術展和作品展示會,受到社會各界好評。
計算機系
計算機系以培養高素質的
套用型人才為目標,培養適應
市場經濟發展需求,具有良好的
科學素養和人文素養,能系統地掌握本專業所必需的計算機軟、硬體及套用方面的
基本理論和技能,具有一定的操作
創新能力,能及時跟蹤新技術的發展而發展的專門人才。計算機系辦學理念先進,本著“公平、公正、公開;尊重、平等、效率;團結、和諧、發展”的
管理思想,面向市場,突出特色。堅持“以育人為根本,以教學為中心,以質量為生命,以特色求發展”的理念,一貫治學嚴謹,紀律嚴明,求實創新。
計算機系擁有一支結構合理、年富力強、學術思想活躍、綜合素質好的優秀教師隊伍,現有教職員工38人,其中專任教師31人,碩士15人,副教授以上職稱8人,雙師素質教師23人。院級專業帶頭人1名,院級骨幹教師2名,名優教師1人。在各種刊物上共發表學術論文130多篇,編寫教材19部,立、結項省級以上科研課題5項。
計算機系建有多媒體教室32個,實驗室21個,現有1500餘台各種類型的計算機設備。校外
實訓基地16個,完全能夠滿足學生實驗、實訓和實習的需要。
與中國中軟、美國
微軟認證考試中心、等26 家企業機構合作開展計算機套用與
軟體技術專業領域技能型緊缺人才培養。與北京等地的相關單位簽訂了產、學、研合作協定,為本系各個專業的學生提供了大量的校外實習、實訓基地。已同勞動與社會保障部、北京
ATA公司簽訂了IT行業認證協定,使本系畢業生可獲得多個IT行業技能證書,本系申辦了
思科網路學院、
信息產業部WDACE網頁製作培訓項目。
計算機系一直重視專業建設與教學改革,在
人才培養模式上,突出培養學生的實踐能力,使之適應當今社會信息技術發展的需要,提高其就業競爭力;在
教學管理上不斷健全和落實各項
規章制度;在教學改革上,廣泛開展
教研活動,鼓勵教師在教學內容、教學方法等方面大膽改革,其中,基於“
工作過程”的
教學設計取得良好效果。
教學建設
教學成果
截止到2022年7月,近70年來,學院累計培養了9萬餘名高素質技術技能人才;自2014年起,與內蒙古財經大學聯辦職業本科教育,累計培養學生971人,已有3173名通過專升本考試,考入內蒙古財經大學、內蒙古農業大學、內蒙古工業大學等本科院校。
質量工程
截至到2022年7月,學校有國家級優質校骨幹專業4個,國家1+X證書試點專業18個,教育部現代學徒制試點專業4個,國際合作辦學專業1個。
學術研究
學術資源
據2023年4月學校官網顯示,現有館藏文獻80萬餘冊,其中紙質文獻近34萬冊。
現任領導