多媒體教室

在這個信息技術發達的時代，多媒體教室已成為必不可少的教學工具，本詞條系統的介紹了多媒體的顯示系統，a/v系統，中央控制系統等，並對多媒體的作用做了詳細的介紹。多媒體對於現代教學有很大的影響。

2017年12月1日，《公共服務領域英文譯寫規範》正式實施，規定多媒體教室標準英文名為Multimedia Classroom。

基本介紹

• 中文名：多媒體教室
• 外文名：Multimedia Classroom
• 組成：多媒體計算機、液晶投影機等
• 用途：現代教學
• A/V系統組成：計算機、DVD、VCR等
• 類型：教室

基本組成

多媒體教室由多媒體計算機、液晶投影機、數字視頻展示台、中央控制系統、投影螢幕、音響設備等多種現代教學設備組成。

展示台

數字視頻展示台，可以進行實物、照片、圖書資料的投影，是一種非常實用的設備。

多媒體電教室

投影機

多媒體液晶投影儀，是整個多媒體演示教室中最重要的也是最昂貴的設備，它連線著計算機系統、所有視頻輸出系統及數字視頻展示台，把視頻、數位訊號輸出顯現在大螢幕上。

計算機

多媒體計算機，是演示系統的核心，教學軟體都要由它運行，而且在很大程度上決定演示效果的好壞。

控制系統

中央控制系統用系統集成的方法，把整個多媒體演示教室的設備操作集成在一個平台上，所有設備的操作均可在這個平台上完成。

多媒體中央控制系統主機

中控概況

背景

隨著信息自動化發展，人類社會活動的加快，會議報告和會議討論及遠程視頻會議的增多；在會議中使用傳遞會議信息的媒體手段也在隨著增長，如：投影機、語音會議系統、影碟機、錄像機、視頻展示台、多媒體電腦、電動螢幕，大型會議室同聲傳譯系統、電子表決系統、大螢幕投影、多畫面切換系統，遠程視頻會議系統等等。這樣設備多種設備給會議的互動性帶來極大效果，但是也給的使用必定帶來煩雜，為了對設備操作有效管理，提高會議質量；於是產生多媒體系統，對會議媒體起到了集中，統一管理，提高會議效率；

組網功能

1） 多媒體中控操作管理層（OAM): 　完成整個系統的操作維護，數據配置，及會議進程的實時調度管理； 　提供友好的互動式界面.

多媒體中控

2） 多媒體中控多業務處理層（MSP): 　本層裝載多個不同功能軟體模組，根據接入設備類型起用對應的管理模組；根據接入設備類型可以從OAM層下載軟體功能模組.智慧型進行多業務的管理.

3） 多媒體中控多業務接入層（MSA) 　對不同的控制多媒體接入設備，採用對應的接入模組，具有臨時的裝載性；對會議現場接入設備可進行實時配置，靈活適應不同會場.

設備信息

多媒體教室的設備是學院進行現代化教學的設施，擔負著全校師生日常多媒體教學的任務。多媒體設備包括投影機、數碼視頻展台、數字中控系統、螢幕、功放、音箱、控制桌、套用軟體、輔助材料及調試。多媒體設備精度高，且價格昂貴，使用壽命有限。

顯示系統

多媒體顯示系統由高亮度、高解析度的液晶投影機和電動螢幕構成；完成對各種圖文資訊的大螢幕顯示。

A/V系統

：

A/V系統由計算機、DVD、VCR（錄像機）、實物展台、功放、音箱等A/V設備構成；完成對各種圖文信息（包括各種軟體的使用、DVD/CD碟片、錄像帶、各種實物、聲音）的播放功能；實現多媒體電教室的現場擴音、播音，配合大螢幕投影系統，提供優良的視聽效果。

控制系統

採用目前國內上檔次最高、技術最成熟、功能最齊全，用途最廣的中央控制系統，該系統是目前國內上最先進的中央控制系統設備。實現多媒體電教室各種電子設備的集中控制。

管理系統

這是目前為止中國最為先進的多媒體教室管理系統，他集成了智慧型中控，數字無線話筒，電子教鞭。音頻擴聲等一整套的多媒體教室系統，他是在傳統多媒體教室的基礎上通過技術的整合，解決了傳統多媒體教室在管理和使用上的諸多缺陷。比如多媒體設備使用的繁雜性，老師下課後忘記關閉多媒體設備的資源浪費，管理員不需要巡視教室多媒體設備的使用狀況，出現問題可以遠程作業系統完成，這套系統的智慧型化方便了管理。

套用

中央控制系統一般套用在多媒體會議室、電化教室、監控及指揮中心，新聞發布室等、環境控制。以多媒體會議室為例，中央控制器作為所有電教設備的控制中心。教室內所有的電教設備如：錄像機，影碟機，投影機，電動螢幕，音響，還有室內燈光，窗簾都可以與中央控制器相連，受其控制。　用戶只需要坐在觸控螢幕前，便可以通過明控科技系統直觀的操作整個系統，包括系統開關、各設備開關、燈光明暗度調節、信號切換、信號源的播放和停止、各種組合模式的進入和切換、音量調節，以及對用於擴聲的會議音響系統；用於討論、表決、投票的明控數字會議及同聲傳譯系統；用於遠程會議的視頻會議系統；用於視頻、VGA信號顯示的大螢幕投影系統；用於提供音視頻信號的多媒體周邊設備；用於全局環境設施、系統設備控制等系統的全自動綜合控制等。

教學功能

課堂演示教學

互動式電子白板（Interactive white board），是一種新型教學媒體。它方便地將計算機和實物投影儀、數碼投影儀和網路連線起來，並內置了豐富資源。使用這種媒體，教師可以在白板上直接操作計算機，直觀地將思維過程呈現給學生，同時使得學生可以通過它來呈現自己的學習過程，從而把教師從受制於講台前計算機操作的狀態中解放出來，增加師生互動空間，加強技術對於學生個體學習和社會協商的支持。同時，互動式電子白板中強大的表征、保存掛圖、拍攝和抓圖等功能，為教師提供了更加便利和人性化的信息技術教學工具。已開發國家如英國、美國、加拿大等國家的中國小中，互動式電子白板正在成為中國小課堂的標準配置。一些開發中國家和地區（南非、墨西哥、香港等）也積極投資，在中國小中推廣使用互動式電子白板以提高學生學習的效能。