職業教育“雙師型”教師認定研究

《職業教育"雙師型"教師認定研究》，是2023年科學出版社出版的圖書，作者是羅秋蘭等。

基本介紹

• 中文名：《職業教育"雙師型"教師認定研究》
• 作者：羅秋蘭等
• 出版時間：2023年6月
• 出版社：科學出版社
• ISBN：9787030734020
• 裝幀：平裝

內容簡介

長期以來師資隊伍是中國職業教育的薄弱環節，加強教師隊伍建設是發展職業教育的重要內容，是提高人才培養質量的關鍵。進入新時代，黨和國家更加重視教師隊伍建設。構建一套全面系統、科學規範、特色鮮明、可操作性強的省域“雙師型”教師資格認證標準，是提升職業教育教師隊伍建設水平的重要前提與保障。該書在追溯“雙師型”教師的內涵演變與“雙師型”教師認定相關理論的基礎上，對“雙師型”教師認定的現實問題進行分析，並以廣西職業教育“雙師型”教師認定為例，系統闡述廣西“雙師型”教師的認定標準、認定製度、認定信息管理系統、認定情況及認定成效，以期為開展“雙師型”教師認定和職業教育教師專業化發展提供借鑑和啟示。