現代教育技術是由徐桂枝為課程負責人,馬永強、李俊玲、蒙躍平、陳素清為授課教師,集寧師範學院為主要建設單位的首批國家級一流本科課程。
基本介紹
- 中文名:現代教育技術
- 建設單位:集寧師範學院
- 授課教師:馬永強、李俊玲、蒙躍平、陳素清
- 課程負責人:徐桂枝
現代教育技術是由徐桂枝為課程負責人,馬永強、李俊玲、蒙躍平、陳素清為授課教師,集寧師範學院為主要建設單位的首批國家級一流本科課程。
現代教育技術,是指運用現代教育理論和現代信息技術,通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價,以實現教學最佳化的理論和實踐。理論起源現代教育技術起源於20世紀30年代的美國。中國的現代教育技術發展起始於上世紀8...
現代教育技術是中國普通高等學校專科專業,修業年限為三年,所授課程為《C語言程式設計》《微機系統維護》等。專業定義 現代教育技術主要研究計算機科學的基本理論知識,具備紮實的教學與套用技能,具有教學媒體和教學系統的設計、開發、運用和管理能力,能勝任中國小計算機科學教育與研究工作。例如:國小信息技術教育教學、...
教育技術指在教育中套用現代科學技術。20 世紀後,隨著現代科學技術的發展,幻燈、投影、電影、錄音、錄像、廣播、電視等現代技術被廣泛套用於教育,擴大了教育、教學活動範圍,提高了效率與質量。1974 年,美國發射第一顆專用於教學的“實用技術衛星”,標誌現代教育技術發展到一個新的階段。此後,人們進一步探索電子...
現代教育技術課程是陝西師範大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2016年02月29日首次在中國大學MOOC開課。該課程授課教師是傅鋼善、乜勇、單迎傑、王改花。據2021年10月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課12次。現代教育技術課程共有12單元,包括緒論,現代教育技術概論,現代教育技術...
《現代教育技術》創刊於1991年,月刊,是由中華人民共和國教育部主管、清華大學主辦的學術期刊,為中國教育技術協會會刊。據2019年10月期刊官網顯示,《現代教育技術》編輯委員會擁有編委42人、特邀審稿專家48人、顧問5人,設主編1人、主任1人、副主任3人。據2019年10月29日中國知網顯示,《現代教育技術》總被下載...
《現代教育技術》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是姚巧紅、王晶、褚芸芸。內容簡介 本書共 7 章,主要內容包括教育技術概述、多媒體素材獲取與處理、多媒體課件製作、信息化教學環境、信息化教學設計、信息化教學評價和信息化教育研究等。本書力求反映最新研究成果,突出學生實踐能力培養。從了解教育技術基本理論及...
《普通高等學校規劃教材:現代教育技術》是2011年武漢大學出版社出版的圖書,作者是周全林。本書總結了公共課教學方面的教育技術和在職教育技術能力培訓實踐經驗,是一本教師培訓教材。內容簡介 為了適應教師職業發展的實際需要,我們在總結多年教育技術公共課教學和在職教育技術能力培訓實踐經驗的基礎上,組織編寫了本書。...
《現代教育技術》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是蔣家傅、馮伯虎。內容簡介 本書共4章,內容包括教育技術概述、教學資源與教學環境、教學系統設計、教學實施與評價。圖書目錄 前言 第一章 教育技術概述 第一節 什麼是教育技術 一、技術的含義 二、教育技術的概念 三、教育技術的發展過程 四、教育技術定義的...
《現代教育技術》是2018年科學出版社出版的圖書。內容簡介 掌握教育技術已經成為當前教師的一項基本技能,並且與素質教育、教育信息化、創新人才培養、促進終身教育體系的建立等重大問題緊密相關。 本書注重理論與實踐相結合,貼近教學實際,重點闡述了教學設計的過程、教學媒體的套用、課件製作的流程和技術,針對教學設計...
《現代教育技術》是2012年2月科學出版社出版的圖書,作者是孫方。內容簡介 本書共14個模組,主要內容包括教育技術在教育教學中的套用情況、現代學習理論教學理論及對教育技術的影響、教學設計、教學資源設計與製作與整合套用等。本書理論與實踐並重,貼近中國小教師在實際工作中對教育技術能力的需求,並配有相應的案例和...
《現代教育技術》是2014年科學出版社出版的圖書。內容簡介 《現代教育技術》分為11章,主要內容包括教育技術概論、教育技術理論基礎、現代教學媒體、教學設計、教學評價、多媒體課件製作理論基礎、使用Flash製作多媒體課件、使用Authorware製作多媒體課件、使用PowerPoint製作多媒體課件、計算機網路與現代遠程教育、多媒體課件的...
《現代教育技術》是2015年8月西北大學出版社出版的圖書,作者是張文蘭、劉瑞儒 。內容簡介 《現代教育技術》借鑑和吸收了國內外諸多學者的相關研究成果,內容分為理論介紹和實踐套用兩大部分。第一部分是理論介紹,內容包括:現代教育技術概論、現代教育技術的理論基礎、教學設計、中國小現代教育技術環境;第二部分是實踐...
《現代教育技術》是2014年四川大學出版社出版的圖書。內容簡介 《現代教育技術》以《中國小教師教育技術能力標準(試行)》為依據,按照教育技術概論、教學媒體選擇與教學資源開發利用、以及信息化教學設計三大模組組織內容,共七章:教育技術概論、信息化教學設計、教學媒體、信息化教學資源、課件設計與製作、信息環境下的...
《現代教育技術》是2010年中國科學技術大學出版社出版的圖書,作者是李穎、董彥。內容簡介 本書根據高等師範院校課程設定和教學實際編寫,強調學生能力的培養,具有體系結構清晰、理論分析深入淺出、語言簡練、圖表豐富、實用性和實踐性強等特色。全書分為8章。主要內容包括:現代教育技術概述、學習理論、教學系統設計、...
《現代教育技術》是2019年北京大學出版社出版的圖書,作者是張遠峰、何文茜。內容簡介 本書以《中國小教師教育技術能力標準(試行)》《教育信息化十年發展規劃(2011—2020年)》為依據而編寫,旨在幫助學習者增強教育信息化意識,掌握現代教育技術知識與技能,提升信息化教學能力。本書以現代教育技術套用為重點,線索...
《現代教育技術》是2012年科學出版社出版的圖書,作者是趙樹宇。內容簡介 《現代教育技術》以教育部頒布的《中國小教師教育技術能力標準(試行)》為指導,以跨媒體時代的數位化學習為目標,力求體現“以教師為主導、學生為主體”的編寫理念,構建以能力培養為目標的結構體系,以適應師範生“現代教育技術”公共課程改革...
《現代教育技術》是江蘇大學出版社出版的圖書,文源、湯曉偉、耿桂枝主編。內容簡介 本書以《中國小教師教育技術能力標準(試行)》為依據,以教師教育專業化和新課程改革為背景,介紹了現代教師需要具備的教育技術。全書共7章,包括現代教育技術概述、網路教育資源的檢索與利用、多媒體素材的獲取與製作、多媒體課件製作...
《現代教育技術》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是劉鳳娟、劉寬明、龍英艷。內容簡介 本書內容分為8 章,主要包括教育信息化與教育變革、現代教育技術的理論基礎、教學媒體理論、教學設計、計算機輔助教學、現代遠程教育、信息化教學環境和信息化教育。本書以讓讀者能“理解教育技術、體會現代教育教學理論、創設現代...
《現代教育技術》是2021年8月浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 王治文編著的《現代教育技術》是我國師範專業教育的公共必修課。本教材以數位化媒體為主,加強計算機和多媒體輔助教學的內容,加強網路教育教學內容,並且反映這方面的**進展,努力將現代教育理念、教育技術有關理論,貫穿到全書中。圖書目錄 第1章 現代...
《現代教育技術》是清華大學出版社於2022年出版的圖書,作者是鐘建平 內容簡介 現代教育技術是當代教師必須具備的能力,是師範院校學生學習和在職教師培訓的重要內容。《現代教育技術》結合當代信息技術的**發展,全面介紹現代教育技術的核心內容,尤其是教育技術的套用、信息技術與教學融合。 全書共分8章,主要包括教育...
《現代教育技術》是2006年高等教育出版社出版圖書,作者是張劍平。該書既適用於本科生或研究生的教學,或作為各級各類學校教師繼續教育課程、中國小教師教育技術培訓的教材,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員閱讀參考。內容簡介 《現代教育技術:理論與套用(第2版)》是國家精品課程“現代教育技術”的主講...
《現代教育技術》是李振亭,馬明山 著,2008年高等教育出版社出版的圖書。內容簡介 《現代教育技術》以教育部制定的《中國小教師教育技術能力標準(試行)》為依據,根據高等學校現代教育技術課程的教學目標而編寫,旨在使學生通過《現代教育技術》的學習,增強其教育信息化的意識、熟悉現代教育技術的基本理論知識、掌握...
《現代教育技術》是2008年3月由電子工業出版社出版的圖書,作者是孟祥增、劉興波 。該書共7章,主要包含教育技術概述、現代教學設備、教育電視節目製作、多媒體素材採集與處理等內容。內容簡介 本書簡要介紹了教育技術的歷史發展、套用領域、研究內容、對教育教學改革的作用和發展趨勢以及常用的現代化教學設備、教育電視...
《現代教育技術》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是鄒霞。內容簡介 本書共4部分,第一部分介紹現代教學環境,包括多媒體教室、微格教室、計算機網路教室等;第二部分是教育技術的理論與方法,包括教育技術概述、理論基礎、教學設計等;第三部分介紹現代媒體技術,包括音像媒體、計算機多媒體和網路多媒體技術等:第四...
《現代教育技術》是2015年東南大學出版社出版的圖書,作者是劉秀彬、崔劍。內容簡介 本書從培養師範專業學生教育技術理論和套用的技能出發,以培養職前教師的教育技術能力為目標,內容精練、實用,注重知識學習與技能訓練的同步結合。全書共分為六章,主要內容包括教育技術的概念、現代教育技術理論基礎、現代教育技術環境與...
《現代教育技術(第3版)》是由張劍平主編,高等教育出版社於2013年3月18日出版的國家精品課程主講教材、普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。該書可作為高等學校本科生、研究生的教育技術通識類課程教材,各級各類學校教師繼續教育課程、中國小教師教育技術能力培訓的參考書,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理...
《現代教育技術》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是曹熙斌、楊方琦。內容簡介 “現代教育技術”作為我國高等師範院校培養和鍛鍊師範生信息技術套用能力的核心課程,旨在培養師範生和學科教師綜合套用現代教育技術的基本知識與技能,提升最佳化課堂教學、轉變教育教學方式、創新變革教學的能力,從而提升教學績效和促進專業發展...
《現代教育技術》是2011年河南大學出版社出版,呂延會,陳中銀 編 內容簡介 《現代教育技術》根據高等師範院校課程設定和教學實際編寫,強調學生能力的培養,具有體系結構清晰、理論分析深入淺出、語言簡練、圖表豐富、實用性和實踐性強等特色。全書共分為八章,主要內容包括現代教育技術概述、現代教育技術的理論基礎、...
《現代教育技術》是2012年中國水利水電出版社出版的圖書。內容簡介 隨著現代教育技術的蓬勃發展,熟悉現代教育理論、掌握現代教育技術技能,將成為未來教師必須具備的素質要求。在新的時代背景下,高等院校為提高師範生的現代教育技術能力水平,必須加強以“現代教育技術”公共課為核心的師範生教育技術能力培養,切實提高新一...
《現代教育技術(第2版)》是清華大學出版社2020年出版的書籍。作者是李世榮、穆曉芳、趙鵬、李曉剛、葉曉波、彭習梅。該書講述了現代教育技術是當代教師必須具備的能力,是師範院校學生學習和在職教師培訓的重要內容。內容簡介 現代教育技術是當代教師必須具備的能力,是師範院校學生學習和在職教師培訓的重要內容。《現代...