現代教育技術是中國普通高等學校專科專業,修業年限為三年,所授課程為《C語言程式設計》《微機系統維護》等。
基本介紹
- 中文名:現代教育技術
- 類別:教育與體育大類 >教育類
- 專業代碼:570115K
- 修業年限:三年
現代教育技術是中國普通高等學校專科專業,修業年限為三年,所授課程為《C語言程式設計》《微機系統維護》等。
現代教育技術,是指運用現代教育理論和現代信息技術,通過對教與學的過程和資源的設計、開發、利用、管理和評價,以實現教學最佳化的理論和實踐。理論起源現代教育技術起源於20世紀30年代的美國。中國的現代教育技術發展起始於上世紀8...
現代教育技術是中國普通高等學校專科專業,修業年限為三年,所授課程為《C語言程式設計》《微機系統維護》等。專業定義 現代教育技術主要研究計算機科學的基本理論知識,具備紮實的教學與套用技能,具有教學媒體和教學系統的設計、開發、運用和...
現代教育技術課程是陝西師範大學建設的慕課、國家精品線上開放課程、國家級一流本科課程。該課程於2016年02月29日首次在中國大學MOOC開課。該課程授課教師是傅鋼善、乜勇、單迎傑、王改花。據2021年10月中國大學MOOC官網顯示,該課程已開課...
現代教育技術是由徐桂枝為課程負責人,馬永強、李俊玲、蒙躍平、陳素清為授課教師,集寧師範學院為主要建設單位的首批國家級一流本科課程。教師團隊 馬永強、李俊玲、蒙躍平、陳素清 所獲榮譽 2020年11月24日,該課程被中華人民共和國教育部...
《現代教育技術》是清華大學出版社於2022年出版的圖書,作者是鐘建平 內容簡介 現代教育技術是當代教師必須具備的能力,是師範院校學生學習和在職教師培訓的重要內容。《現代教育技術》結合當代信息技術的**發展,全面介紹現代教育技術的核心...
教育技術指在教育中套用現代科學技術。20 世紀後,隨著現代科學技術的發展,幻燈、投影、電影、錄音、錄像、廣播、電視等現代技術被廣泛套用於教育,擴大了教育、教學活動範圍,提高了效率與質量。1974 年,美國發射第一顆專用於教學的“...
《現代教育技術》是2013年清華大學出版社出版的圖書,作者是杜玉霞、孔維宏、梁瑞儀、黃瓊珍。內容簡介 本教材將國內外教育技術發展的新理論、新理念和新觀點融入到各章內容中,通過實例展現新技術套用及其融入教育教學的具體方法,注重培養...
《現代教育技術》是2018年科學出版社出版的圖書。內容簡介 掌握教育技術已經成為當前教師的一項基本技能,並且與素質教育、教育信息化、創新人才培養、促進終身教育體系的建立等重大問題緊密相關。 本書注重理論與實踐相結合,貼近教學實際,...
《現代教育技術》是2012年2月科學出版社出版的圖書,作者是孫方。內容簡介 本書共14個模組,主要內容包括教育技術在教育教學中的套用情況、現代學習理論教學理論及對教育技術的影響、教學設計、教學資源設計與製作與整合套用等。本書理論與...
《現代教育技術》是2012年人民郵電出版社出版的圖書,作者是郭瓊。內容簡介 本書是針對套用型師範院校的現代教育技術公共課程編寫的教材,以培養學生教育技術基本素養與基本技能為宗旨,主要介紹現代教育技術的理論基礎、現代教學設計環節及內容...
《現代教育技術》是2006年高等教育出版社出版圖書,作者是張劍平。該書既適用於本科生或研究生的教學,或作為各級各類學校教師繼續教育課程、中國小教師教育技術培訓的教材,也可供從事教育技術、信息技術教學與管理的相關人員閱讀參考。內容...
《現代教育技術》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是曹熙斌、楊方琦。內容簡介 “現代教育技術”作為我國高等師範院校培養和鍛鍊師範生信息技術套用能力的核心課程,旨在培養師範生和學科教師綜合套用現代教育技術的基本知識與技能,提升最佳化...
《現代教育技術》是2015年東南大學出版社出版的圖書,作者是劉秀彬、崔劍。內容簡介 本書從培養師範專業學生教育技術理論和套用的技能出發,以培養職前教師的教育技術能力為目標,內容精練、實用,注重知識學習與技能訓練的同步結合。全書共分...
《現代教育技術》是2016年科學出版社出版的圖書,作者是姚巧紅、王晶、褚芸芸。內容簡介 本書共 7 章,主要內容包括教育技術概述、多媒體素材獲取與處理、多媒體課件製作、信息化教學環境、信息化教學設計、信息化教學評價和信息化教育研究...
《現代教育技術》是2010年北京大學出版社出版的圖書,作者是胡小強、袁玖根、何玲。內容簡介 本書是為高等師範院校的師範類學生編寫的公共必修課教材,它系統地介紹了教育技術的基本理論及各種現代化教學媒體的特點和套用,使學生在今後的...
《現代教育技術》是2008年3月由電子工業出版社出版的圖書,作者是孟祥增、劉興波 。該書共7章,主要包含教育技術概述、現代教學設備、教育電視節目製作、多媒體素材採集與處理等內容。內容簡介 本書簡要介紹了教育技術的歷史發展、套用領域...
《現代教育技術》分為11章,主要內容包括教育技術概論、教育技術理論基礎、現代教學媒體、教學設計、教學評價、多媒體課件製作理論基礎、使用Flash製作多媒體課件、使用Authorware製作多媒體課件、使用PowerPoint製作多媒體課件、計算機網路與現代...
《現代教育技術》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是柏宏權。內容簡介 本書主要內容包括:現代教育技術與教師專業發展、信息技術支持下的學習環境、多媒體素材的採集與製作、多媒體課件與專題網站的設計製作、網路技術平台的使用等。圖書...
《現代教育技術》是2019年北京大學出版社出版的圖書,作者是張遠峰、何文茜。內容簡介 本書以《中國小教師教育技術能力標準(試行)》《教育信息化十年發展規劃(2011—2020年)》為依據而編寫,旨在幫助學習者增強教育信息化意識,掌握現代...
《普通高等學校規劃教材:現代教育技術》是2011年武漢大學出版社出版的圖書,作者是周全林。本書總結了公共課教學方面的教育技術和在職教育技術能力培訓實踐經驗,是一本教師培訓教材。內容簡介 為了適應教師職業發展的實際需要,我們在總結...
《現代教育技術》是2013年科學出版社出版的圖書,作者是蔣家傅、馮伯虎。內容簡介 本書共4章,內容包括教育技術概述、教學資源與教學環境、教學系統設計、教學實施與評價。圖書目錄 前言 第一章 教育技術概述 第一節 什麼是教育技術 一、...
《現代教育技術》是2021年8月浙江大學出版社出版的圖書。內容簡介 王治文編著的《現代教育技術》是我國師範專業教育的公共必修課。本教材以數位化媒體為主,加強計算機和多媒體輔助教學的內容,加強網路教育教學內容,並且反映這方面的**進展...
《現代教育技術》是2020年科學出版社出版的圖書,作者是劉鳳娟、劉寬明、龍英艷。內容簡介 本書內容分為8 章,主要包括教育信息化與教育變革、現代教育技術的理論基礎、教學媒體理論、教學設計、計算機輔助教學、現代遠程教育、信息化教學...
《現代教育技術》以教育部頒布的《中國小教師教育技術能力標準(試行)》為指導,以跨媒體時代的數位化學習為目標,力求體現“以教師為主導、學生為主體”的編寫理念,構建以能力培養為目標的結構體系,以適應師範生“現代教育技術”公共...
《現代教育技術》是2007年科學出版社出版的圖書,作者是薛慶文。內容簡介 本書包括現代教育技術理論基礎、現代教學媒體概述、現代教育技術套用環境、教學設計的原理與方法、多媒體課件的設計與開發、網路課程的設計與開發等內容。圖書目錄 第...
《現代教育技術(第3版)》是由張劍平主編,高等教育出版社於2013年3月18日出版的國家精品課程主講教材、普通高等教育“十一五”國家級規劃教材。該書可作為高等學校本科生、研究生的教育技術通識類課程教材,各級各類學校教師繼續教育課程...
《現代教育技術》是2010年科學出版社出版的圖書,作者是曾凌峰、康亞明。內容簡介 本書主要內容包括:教育技術概述、教育技術理論基礎、現代教學媒體、現代教學環境、計算機網路與現代遠程教育等。圖書目錄 第1章 教育技術概述 1.1 教育...
《現代教育技術》是江蘇大學出版社出版的圖書,文源、湯曉偉、耿桂枝主編。內容簡介 本書以《中國小教師教育技術能力標準(試行)》為依據,以教師教育專業化和新課程改革為背景,介紹了現代教師需要具備的教育技術。全書共7章,包括現代...
《現代教育技術》是2011年科學出版社出版的圖書,作者是楊哲。內容簡介 本書分講座篇、活動篇與資源篇三部分。講座片安排了教育技術概述、教育技術理論基礎、媒體與教學等六講內容;活動篇安排了了解教育技術的概念、產生及其發展,探討各種...
隨著現代教育技術的蓬勃發展,熟悉現代教育理論、掌握現代教育技術技能,將成為未來教師必須具備的素質要求。在新的時代背景下,高等院校為提高師範生的現代教育技術能力水平,必須加強以“現代教育技術”公共課為核心的師範生教育技術能力培養...