《數學的思想方法及套用》是浙江科學技術出版社出版的圖書，作者是王建力
基本介紹
- 中文名：數學的思想方法及套用--大學文科數學 9787534130045
- 作者：王建力
- 出版社：浙江科學技術出版社
- 定價：18 元
- ISBN：9787534130045
數學的思想方法及套用(2007年浙江科學技術出版社出版的圖書)
本詞條是多義詞，共2個義項
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相關詞條
- 數學思想方法及套用
數學思想方法及套用是一門重要的通識課，以數學史、數學分支、數學問題、數學套用為主要線索，相互交叉融合。使學生既了解大量數學史實，又對數學各分支的特點有所認識，還對數學的套用廣泛性有所體會，變得熱愛數學，愛用數學。本課程...
- 數學的思想方法及套用(2007年浙江科學技術出版社出版的圖書)
數學的思想方法及套用 《數學的思想方法及套用》是浙江科學技術出版社出版的圖書，作者是王建力
- 數學的思想、方法與套用
《數學的思想、方法與套用》是北京大學出版社出版的圖書，作者是張順燕。內容簡介 本書第一版是“普遍高等教育”“九五”教育部重點教材 ，自1997年11月出版以來，深受教師和學生的歡迎，至2003年5月發行量達27000冊，在修訂版中，作者...
- 數形結合(數學思想)
套用要點 1. 數形結合是數學解題中常用的思想方法，數形結合的思想可以使某些抽象的數學問題直觀化、生動化，能夠變抽象思維為形象思維，有助於把握數學問題的本質；另外，由於使用了數形結合的方法，很多問題便迎刃而解，且解法簡捷。...
- 數學方法
數學方法具有以下三個基本特徵：一是高度的抽象性和概括性；二是精確性，即邏輯的嚴密性及結論的確定性；三是套用的普遍性和可操作性。作用 數學方法在科學技術研究中具有舉足輕重的地位和作用：一是提供簡潔精確的形式化語言，二是提供...
- 數學思想
整體思想方法在代數式的化簡與求值、解方程（組）、幾何解證等方面都有廣泛的套用，整體代入、疊加疊乘處理、整體運算、整體設元、整體處理、幾何中的補形等都是整體思想方法在解數學問題中的具體運用。化歸思想 在於將未知的，陌生的，...
- 高中數學思想方法及套用
高中數學思想方法及套用 《高中數學思想方法及套用》是2017年福建教育出版社有限責任公司出版的圖書。
- 極限思想
極限思想揭示了變數與常量、無限與有限的對立統一關係，是唯物辯證法的對立統一規律在數學領域中的套用。藉助極限思想，人們可以從有限認識無限，從“不變”認識“變”，從直線形認識曲線形，從量變認識質變，從近似認識精確。無限與有限有...
- 數學思想方法:創新與套用能力的培養
《數學思想方法：創新與套用能力的培養》是2001年廈門大學出版社出版的書籍，作者是吳炯圻、林培榕。內容簡介 《數學思想方法:創新與套用能力的培養(第2版)》為數學思想史數學方法論數學教學論研究生教材之一。《數學思想方法:創新與套用...
- 數學方法論在數學教學教育中的套用
《數學方法論在數學教學教育中的套用》是2009年西南交通大學出版社出版的圖書，作者是謝祥、周北川、趙刊。內容簡介 數學方法論（Mathematical Methodology，也叫數學方法學）主要是研究和討論數學的發展規律、數學的思想方法以及數學中的發現...
- 套用數學(數學學科分支)
因此，他們有時要把已經發展得很完善的數學搬過來用，有時候卻不得不自己創造性地發展新的數學方法，來處理他們所遇到的獨特問題。這就是數學的套用。他們往往要求不太高的嚴謹，常需要配合觀察實驗結果及經驗所賦予的直覺來發展數學方法...
- 高等代數思想方法及套用
《高等代數思想方法及套用》是2017年科學出版社出版的圖書，作者是盧博、田雙亮、張佳。內容簡介 本書較為全面、系統地通過經典結論、典型例子等方式, 一方面歸納了高等代數中所蘊含的數學思想方法, 另一方面探討了高等代數在數學以及其他...
- 高等代數思想方法分析及套用研究
《高等代數思想方法分析及套用研究》是2021年中國原子能出版傳媒有限公司出版的圖書。內容簡介 本書從高等代數的思想方法和問題解析兩方面進行闡述，一方面主要對代數學，尤其是高等代數中涉及的基本思想和方法進行分析，闡述高等代數深廣的...
- 勾股定理(數學術語)
在中國清朝末年，數學家華蘅芳提出了二十多種對於勾股定理證法。外國 遠在公元前約三千年的古巴比倫人就知道和套用勾股定理，他們還知道許多勾股數組。美國哥倫比亞大學圖書館內收藏著一塊編號為“普林頓322”的古巴比倫泥板，上面就記載了...
- 高中數學課本中的數學思想方法(必修4)
2.4 平面向量套用舉例 章節測試 第三章空間向量與立體幾何（選學）3.1 空間向量及其運算 3.2 立體幾何中的向量方法 章節測試 第四章數系的擴充與複數的引入（選學）4.1 數系的擴充和複數的概念 4.2 複數的幾何意義 4.3 複數...
- 數學思想方法
第一節 數學模型方法 第二節 數學模型的建立 第三節 數學模型方法的教學 第四節 數學模型方法的現代套用 第十章 其他方法 第一節 分類方法 第二節 數形結合方法 第三節 特殊化方法 下篇 第十一章 數學思想方法與素質教育 第十二...
- 藏族傳統文化中的數學思想、方法和套用
《藏族傳統文化中的數學思想、方法和套用》是民族出版社出版的圖書，作者是格日吉。內容簡介 本書是西北民族大學格日吉副教授所著。稿中主要論述了藏族古今傳統文化中的記數制、藏族數碼的演變過程、藏族唐卡藝術和藏族佛塔中的幾何思想、...
- 數學分析中的思想方法
第48講 廣義積分的計算方法 237 第49講 正項級數斂散性判別法則的邏輯關係及其套用思想方法 243 第50講 再談試驗性判別方法 251 第51講 級數斂散性判別中的主次分析法和形式統一法 256 第52講 絕對收斂概念引入的數學思想方法.260...
- 高中數學課本中的數學思想方法:3
第二章基本統計方法 2.1 隨機抽樣 2.2 用樣本估計總體 2.3 回歸分析的基本思想及其初步套用(選學)2.4 獨立性檢驗的基本思想及其初步套用(選學)章節測試 第三章機率論初步 3.1 機率論初步 3.2 隨機變數及其分布(選學)3.2.1 ...
- 國小數學思想方法解讀及教學案例
37 數學思想導引，讓“套公式”變成“長智慧”38 轉化思想在平面圖形面積教學中的實踐與思考 第五節 數形結合思想 39 淺析“數形結合百般好”在國小數學中的體現 40 提煉數形結合思想，運用數形結合思想方法教學 41 套用數形結合思想...
- 數學方法與套用
新方法與新內容。目的是提高文科專業學生的數學素質，開闊視野，使學生在學習數學時能有意識地著眼於數學思想、數學方法的廣泛套用，並培養文科專業的學生藉助數學軟體套用現代數學方法分析問題、解決問題的創新意識。
- 數學思想套用及探究:建構教學
《數學思想套用及探究》是2003年人民教育出版社出版的圖書，作者是王培德。《數學思想套用及探究》探討了數學基本思想方法系統、數學思想指導探索解題思路的原則、數學基本思想的套用等，並探究和建構了教學的內涵與模組、教學的策略和實驗等...
- 國中數學思想方法與解題技巧百例/國中學習百例叢書
《國中數學思想方法與解題技巧百例/國中學習百例叢書》是2000年出版的圖書，作者是施儲。作品目錄 寫在前面 一 常用數學方法和技巧 1. 配方法(例1-例6)2. 換元法(例7-例12)思考題（一）3.待定係數法(例13-例18)4.分析綜合...
- 文科數學:數學思想和方法
《文科數學:數學思想和方法》是上海普通高校“九五”重點教材之一。數學有三個層面，一是作為理論思維的數學，重在反映人類進行理性思維的能力.二是作為技術套用的數學，數學技術和計算機的結合，使得數學成為能直接創造財富的生產力.三是...
- 極限(微積分概念)
極限思想的思維功能 極限思想在現代數學乃至物理學等學科中，有著廣泛的套用，這是由它本身固有的思維功能所決定的。極限思想揭示了變數與常量、無限與有限的對立統一關係，是唯物辯證法的對立統一規律在數學領域中的套用。藉助極限思想，...
