基本信息,知名校友,校史發展,暨南學堂,國立暨南學校,國立暨南大學,辦學實力,院系專業,師資力量,學科建設,教學建設,對外合作,社會評價,學術研究,科研機構,科研成果,學術資源,文化傳統,總體目標,學校領導,黨政領導,校董事會,知名校友,校區介紹,地圖信息,
校史發展
暨南學堂
光緒三十二年(1906年),時任兩江總督的
端方上書光緒皇帝,請求允許“南洋各島及檀香山、舊金山等處僑民”回南京讀書,以“宏教澤而系僑情”。經過籌備,校址被選在南京薛家巷妙相庵。該處地居南京城中央,鼓樓之南,唱經樓之北,西北緊鄰
金陵大學。
1907年3月23日,
暨南學堂正式開學。首批學生21人,全部是爪哇歸國的僑生,原籍大部分為廣東。
1908年5月,南洋各島第三批46名僑生抵達南京。
早期的暨南學子年齡一般在十三四歲,遠離家鄉和父母,遠涉重洋,負笈祖國,年齡幼小,生活自理能力不足,加之來到語言習慣和生活環境相當陌生的地方,普遍會難以適應。因此,學堂採取“家庭學校制”,所有設備,均仿家庭之布置,管理學生,亦按各生之習慣,視其不良者,矯正之。兩江總督端方對僑生多方照顧,極為優待,規定僑生除了自備衣物和零用錢外,學費和食宿費一概豁免。每年另外發放冬夏兩季制服。學堂還為僑生免費醫病。
1911年10月,武昌首義,各省紛紛回響。駐守南京的
張勛領著“
辮子軍”攻進南京城後,曾運來大炮對著暨南學堂。學堂趕緊把學生送到上海避難,大部分僑生返回南洋,小部分參加了革命軍,而暨南學堂也因此停辦。民國初年,
袁世凱竊據大總統寶座,由於懼怕革命黨威脅其政權,擔心“暨南都是些革命黨”,因而對暨南復辦一事態度消極。導致當時的大多數華僑青年或失學海外,或滯留內地,或流離失所。
時教育界的知名人士和海外華僑強烈要求政府儘快恢復暨南學堂。不但暨南的僑生髮出復校的要求,就連任職於交通部航政司的司長
雪蘭莪和華僑代表葉兆菘等人也於1912年聯名具呈教育總長,他們認為,光緒末年開辦的暨南學堂功不可沒,“自丁未南京有暨南之設,僑情始與內地相洽,迄今五年,而荷政府之對待我僑民者與昔遂異:昔之不準立國小者今亦聽我立國小矣;昔之不準設中學者,今且聽我立中學矣。”
1917年,戰事稍停。11月1日,教育部終於批准恢復暨南學堂,並委派江蘇教育司司長黃炎培為籌辦員。
國立暨南學校
1918年3月1日,暨南學校補習科正式開課。學校正式更名為“國立暨南學校”。
1918年5月,學校研究後決定變通章程,並呈報北洋政府教育部:“凡國內高等國小畢業,其父兄或保護人現在南洋經營商業者,又師範科華僑學生有缺額,而國內學生有赴南洋為教師之志願,且具有相當資格者,均得適用入學手續,準予入學試驗。”
國立暨南大學
1923年,為了適應學生的增多,並創建大學部,暨南學校從南京遷到上海的真如。
1927年6月,在
趙正平和
姜琦之後,鄭洪年繼任暨南校長。擔任暨南學校校長後,
鄭洪年力主將商科改為商學院,並在此基礎上增加農學院、文哲學院、自然科學院、社會科學院和藝術院五門,將暨南學校擴充為當時唯一的華僑大學——
國立暨南大學。
從此,暨南大學進入了一段全面發展的時期。首先,暨南大學將原有的商科大學改組為商學院,隨後又陸續增設了文學院、理學院、教育學院和法學院。同時附設中學部,其中高中部設普通科、商科、師範科和農科,國中部則不分科。此外還設定了一個很特殊的專業——外交
領事專修科,在當時堪稱獨一無二。學校的硬體設施也頗具規模,教學樓、宿舍、實驗室、運動場等一應俱全。作為當時的華僑最高學府,學校還設定了一所專門的研究機構——南洋美洲文化事業部,研究南洋、美洲的華僑問題,主編了《南洋研究》季刊和《南洋叢書》等。鼓勵學生進行學術研究,出版《國立暨南大學學報》刊登學生的研究成果。暨南大學還非常重視學生的體育鍛鍊,為中國國家代表隊輸送了不少體育健將。他們中有不少人曾經代表中國參加歷屆
遠東運動會和1936年在德國柏林舉辦的第十一屆奧運會。如足球隊隊員
陳鎮和、
徐亞輝,籃球隊隊員
蔡演雄、
王南珍、尹貴仁,田徑隊員郝春德、
傅金城(短跑)、符寶廬(撐竿跳高)等。
1941年12月8日,
太平洋戰爭爆發,上海租界為日本軍占領,暨南大學又播遷到福建建陽。
1945年8月,抗日戰爭勝利。暨南大學開始著手遷回上海的事宜。
何炳松慘澹經營,嘔心瀝血,都要找到合適的校址了,卻被一紙調令發到國立
英士大學當校長。他曾給學生
阮毅成發過電報,稱“不得已力疾拜命”,準備鞠躬盡瘁了。但因長期勞累過度,1946年7月病逝於上海,時年56歲。
1946年6月,
國立暨南大學從福建建陽遷回上海。代表暨大在解放前最輝煌時期的真如校舍早已被日本侵略軍焚毀,國民政府劃撥上海
寶山路和東體育會路兩所原日本人學校作為
國立暨南大學校址。學校恢復了法學院,增設了新聞學、人類學兩個系,共有四個學院,十七個系,一個學組。文學院、法學院設在寶山路,商學院、理學院和校部機關設於東體育會路。暨南大學復員回滬後,受內戰影響,僑生比例非常低。
1946年歲末至1947年年初,北平、上海等地大專學校爆發反美抗暴鬥爭,5月又爆發反飢餓、反壓迫、反內戰的“五二○運動”,暨南愛國學生始終站在鬥爭隊伍的前列,是這兩次鬥爭的主力軍之一,暨南大學也因此被譽為“東南民主堡壘”。
1949年,暨南大學只有20餘名教職員和40餘名學生追隨時任校長的李壽雍去台灣。
1949年5月27日,上海解放。6月,暨大被上海市軍管會接管。7月12日,暨大教授陳炳相向軍管會要求取消人類學系,理由為人類學所教內容“為反動課程”,學生人數極少,且“多要轉系”。8月20日,
中國人民解放軍上海市軍事管制委員會發表軍教字第一號命令,將暨南大學恢復為華僑高級學府,原有文、法、商及理學院分別併入復旦及
交通大學,地理學系併入南京大學(前身為
中央大學),
人類學系併入浙江大學。暨南大學暫時停辦。1950年,暨大仍存在,但無學生。
1958年,在時任廣東省委第一書記的陶鑄大力扶持下,暨南大學得以重建。陶鑄擔任了重建後的第一任校長。
1966年,“文革”開始,暨南大學停止招生,但學校里還有1000多人。
1970年1月,
林彪想把
第一軍醫大學搬到廣州,取代暨南大學,就口頭上稱國務院同意將“房子已經空起來”的暨南大學轉交給軍方。2月,口頭通知暨南大學革委會,宣布撤銷暨南大學,並在2月12日確定了搬遷計畫。5天后,《關於撤銷暨南大學的請示報告》才被起草。到3月5日,廣東省革委會才正式下發撤銷暨南大學的通知。
1978年,暨南大學再度復辦。
1979年,學校開始招收和培養研究生。
1981年,成為全國高校中第一批具有學位授予權的單位。
1993年6月,經國家教育部、國務院僑辦批准,廣州華僑學生補習學校併入暨南大學,與暨南大學對外漢語教學系及預科部合併組建暨南大學華文學院。
1996年6月,暨南大學成為全國面向21世紀重點建設的大學(
211工程)。
1999年,入選第一批國家大學生文化素質教育基地。
2006年,作為百年國立暨南大學舊址的永久性紀念碑分別在上海
真如鎮、寶山路落成。
2007年,在教育部組織的本科教學工作水平評估中,被評為優秀。
2011年,國務院僑辦、教育部、
廣東省人民政府三方簽訂了部部省共建暨大協定。
2012年,番禺新校區正式奠基。
2012年,入選國家首批卓越法律人才教育培養基地。
2012年,入選教育部、衛生部第一批卓越醫生教育培養計畫項目試點高校。
2013年,首次入選國家“111計畫”。
2017年1月14日,
暨南大學華文學院碩士研究生日本教學點在東京舉行開學典禮,首次在日開設碩士班。
2017年9月,入選國家“
雙一流”世界一流學科建設高校。
2017年12月,暨南大學通過全國來華留學質量認證。
2018年10月24日,
習近平總書記蒞校考察,勉勵暨南大學把中華優秀傳統文化傳播到五湖四海。
2018年11月,華南地區第一所專業電影學院——
暨南大學珠江電影學院成立;入選廣東省新一輪高水平大學建設計畫中的“高水平大學重點建設高校”。
2019年8月6日,中央統戰部、教育部、廣東省人民政府印發《關於共同建設暨南大學的意見》,決定共同建設暨南大學。
辦學實力
院系專業
截至2019年3月,學校設有
四海書院國際學院、
文學院、外國語學院、新聞與傳播學院、藝術學院、經濟學院、管理學院、創業學院、公共管理學院/應急管理學院、
法學院/智慧財產權學院、
國際關係學院/華僑華人研究院、
理工學院、信息科學技術學院/網路空間安全學院、生命科學技術學院、
醫學院、第一臨床醫學院、第二臨床醫學院、藥學院、
華文學院、人文學院、翻譯學院、
國際商學院、電氣信息學院、深圳旅遊學院、
教育學院、環境學院、化學與材料學院、力學與建築學院、護理學院、中醫學院,暨南大學伯明罕大學聯合學院、光子技術研究院、經濟與社會研究院等37個學院和研究生院、64個系19個直屬研究院(所),有本科專業94個,以及體育部。
校區 | 學院 | 專業名稱(方向) | 學制 | 專業名稱(方向) | 學制 |
---|
南校區 | | 國際經濟與貿易 | 4 | 會計學 | 4 |
南校區 | 金融學 | 4 | 食品質量與安全 | 4 |
南校區 | 藥學 | 4 | 臨床醫學 | 6 |
廣州校本部 | 新聞學(國際新聞) | 4 | 計算機科學與技術 | 4 |
廣州校本部 | | 漢語言文學 | 4 | 歷史學 | 4 |
廣州校本部 | 戲劇影視文學 | 4 | | |
南校區 | | 英語 | 4 | 商務英語 | 4 |
南校區 | 法語 | 4 | 日語 | 4 |
廣州校本部 | | 新聞學 | 4 | 廣告學 | 4 |
廣州校本部 | 廣播電視學 | 4 | 播音與主持藝術(國語) | 4 |
廣州校本部 | 播音與主持藝術(粵語) | 4 | | |
南校區 | | 法學 | 4 | 智慧財產權 | 4 |
南校區 | | 國際政治(國際關係) | 4 | | |
南校區 | | 工商管理 | 4 | 物流管理 | 4 |
南校區 | 會計學 | 4 | 會計學(註冊會計師) | 4 |
南校區 | 會計學(ACCA) | 4 | 財務管理 | 4 |
南校區 | 市場行銷 | 4 | 旅遊管理 | 4 |
南校區 | 人力資源管理 | 4 | 電子商務 | 4 |
南校區 | | 行政管理 | 4 | 公共事業管理(應急管理) | 4 |
南校區 | | 經濟學(投資經濟) | 4 | 金融學 | 4 |
南校區 | 國際經濟與貿易 | 4 | 財政學 | 4 |
南校區 | 經濟統計學 | 4 | 經濟統計學(精算學) | 4 |
廣州校本部 | | 套用物理學 | 4 | 信息工程 | 4 |
廣州校本部 | 土木工程 | 4 | 工程力學 | 4 |
廣州校本部 | 建築學 | 5 | 材料物理 | 4 |
南校區 | 食品質量與安全 | 4 | 食品科學與工程 | 4 |
南校區 | 材料科學與工程 | 4 | 光電信息科學與工程 | 4 |
南校區 | 高分子材料與工程 | 4 | | |
南校區 | 暨南大學環境學院 | 環境科學 | 4 | 環境工程 | 4 |
南校區 | | 套用化學 | 4 | 生物科學 | 4 |
南校區 | 化學工程與工藝 | 4 | 生態學 | 4 |
南校區 | 生物醫學工程 | 4 | 生物技術 | 4 |
南校區 | | 數學與套用數學 | 4 | 軟體工程 | 4 |
南校區 | 信息與計算科學 | 4 | 信息管理與信息系統 | 4 |
南校區 | 電子信息工程 | 4 | 通信工程 | 4 |
南校區 | 計算機科學與技術 | 4 | 電子科學與技術 | 4 |
南校區 | 網路工程 | 4 | 網路空間安全 | 4 |
智慧型科學與技術 | 4 | | |
南校區 | | 藥學 | 4 | 中藥學 | 4 |
廣州校本部 | | 臨床醫學 | 5 | 臨床醫學(應急醫學) | 5 |
廣州校本部 | 口腔醫學 | 5 | 護理學 | 4 |
廣州校本部 | 中醫學 | 5 | | |
廣州校本部 | | 美術學(中國書畫鑑賞) | 4 | 動畫 | 4 |
廣州校本部 | 戲劇影視導演(影視編導) | 4 | 音樂學(音樂藝術表演) | 4 |
廣州校本部 | 音樂學(作曲與電腦音樂製作) | 4 | | |
廣州校本部 | 暨南大學體育學院 | 體育教育 | 4 | | |
珠海校區 | | 漢語言文學(編輯與出版) | 4 | 漢語言文學(高級文秘) | 4 |
珠海校區 | 法學(律師) | 4 | 行政管理(城市管理) | 4 |
珠海校區 | 文化產業管理 | 4 | 廣告學(網路與新媒體) | 4 |
珠海校區 | | 國際經濟與貿易 | 4 | 國際商務 | 4 |
珠海校區 | 金融學(金融工程) | 4 | 工商管理 | 4 |
珠海校區 | 財務管理 | 4 | 市場行銷 | 4 |
珠海校區 | | 翻譯 | 4 | | |
珠海校區 | | 電氣工程及其自動化 | 4 | 自動化 | 4 |
珠海校區 | 電子信息科學與技術 | 4 | 信息安全 | 4 |
珠海校區 | 軟體工程 | 4 | 物聯網工程 | 4 |
| 包裝工程 | 4 | | |
廣州華文校區 | | 漢語言 | 4 | 漢語國際教育 | 4 |
深圳校區 | | 旅遊管理 | 4 | 旅遊管理(高爾夫管理) | 4 |
深圳校區 | 旅遊管理(旅遊規劃與景觀設計) | 4 | 旅遊管理(酒店與會展管理) | 4 |
深圳校區 | 電子商務 | 4 | 商務英語 | 4 |
南校區 | | 數學與套用數學 | 4 | 信息與計算科學 | 4 |
| 經濟學 | 4 | 經濟統計學 | 4 |
截至2018年3月,學校設有22所
附屬醫院,分別是:附屬第一醫院、附屬深圳醫院、附屬珠海醫院、附屬廣州市紅十字會醫院、附屬清遠醫院、附屬江門中醫院、附屬深圳眼科醫院、附屬深圳華僑城醫院、附屬黃埔中醫院、附屬惠州口腔醫院、附屬深圳華僑醫院、附屬順德婦兒醫院、附屬東莞醫院、附屬暨華醫院、附屬復大腫瘤醫院、附屬三九腦科醫院、暨南大學鄭州醫院、附屬深圳寶安區婦幼保健院等。其中三甲醫院10所。
師資力量
學校師資力量雄厚,結構最佳化,截至2018年1月,暨南大學有專任教師2148人,其中
中國科學院院士2人,
中國工程院院士5人,“
長江學者”21人,“
千人計畫”專家25人,“傑青,優青”獲得者33人,教授615人,副教授800人,博士生導師636人,碩士生導師1270人。
外籍院士:Crommen Jacques AugusteJoseph 、Mark RichardRosenzweig 、亨利·多蒙德(Henri Dumont)、
李凱、蘇申(SUSAN P.C.COLE) 、希拉姆·羅摩衍那(Seeram Ramakrishna) 、亞歷山大.A.波特波夫(Alexander. A. potapov)
國家傑出青年科學基金獲得者:葉文才、
關柏鷗、
吳軍、
尹芝南、陳家旭、丁克、蘇開樂、馮帥章、何陵輝、黃國全、李寶軍、李丹、劉奮勇、潘景軒、邵敏、曾永平、鄭君瑜等
18人
學科建設
截至2018年1月,學校有國家二級重點學科4個、一級學科博士學位授予點23個;具有一級學科碩士學位授予點41個,有二級學科授權的碩士學位授予點5個,專業學位授權類別有26種。4個
國家重點學科、、國家中醫藥管理局重點學科2個、8個國務院僑辦重點學科、21個廣東省一級學科重點學科、4個廣東省二級學科重點學科。
序號 | 學科名稱 | 評估結果 |
---|
1 | 新聞傳播學 | A- |
2 | 套用經濟學 | B+ |
3 | 中國語言文學 | B+ |
4 | 生物學 | B+ |
5 | 工商管理 | B+ |
6 | 政治學 | B |
7 | 中國史 | B |
8 | 計算機科學與技術 | B |
9 | 中藥學 | B |
10 | 理論經濟學 | B- |
11 | 法學 | B- |
12 | 外國語言文學 | B- |
13 | 生態學 | B- |
14 | 統計學 | B- |
15 | 生物醫學工程 | B- |
16 | 基礎醫學 | B- |
17 | 藥學 | B- |
18 | 管理科學與工程 | B- |
19 | 世界史 | C+ |
20 | 數學 | C+ |
21 | 化學 | C+ |
22 | 力學 | C+ |
23 | 光學工程 | C+ |
24 | 環境科學與工程 | C+ |
25 | 食品科學與工程 | C+ |
26 | 臨床醫學 | C+ |
27 | 中西醫結合 | C+ |
28 | 公共管理 | C+ |
29 | 信息與通信工程 | C |
30 | 材料科學與工程 | C- |
學位授予點
一級學科博士學位授予點:套用經濟學、中國語言文學、新聞傳播學、中國史、世界史、生物學、生態學、生物醫學工程、統計學、計算機科學與技術、臨床醫學、中西醫結合、中藥學、管理科學與工程、工商管理、法學、化學、光學工程、網路空間安全、理論經濟學、政治學、力學、基礎醫學
一級學科碩士學位授予點:套用經濟學、中國語言文學、新聞傳播學、中國史、世界史、生物學、生態學、生物醫學工程、統計學、計算機科學與技術、臨床醫學、中西醫結合、中藥學、管理科學與工程、工商管理、理論經濟學、法學、政治學、心理學、外國語言文學、數學、物理學、化學、力學、光學工程、電子科學與技術、材料科學與工程、信息與通信工程、環境科學與工程、食品科學與工程、軟體工程、基礎醫學、口腔醫學、公共衛生與預防醫學、中醫學、藥學、護理學、公共管理、馬克思主義理論、社會學、藝術學理論
專業學位類別(領域):臨床醫學博士、金融碩士、套用統計碩士、稅務碩士、國際商務碩士、資產評估碩士、審計碩士、法律碩士、漢語國際教育碩士、翻譯碩士、新聞與傳播碩士、工程碩士、臨床醫學碩士、口腔醫學碩士、中藥學碩士、工商管理碩士、高級管理人員工商管理碩士、公共管理碩士、會計碩士、旅遊管理碩士、工程管理碩士、體育、出版、文物與博物館。其中
工程碩士包括光學工程、材料工程、
電子與通信工程、
計算機技術、
軟體工程、建築與土木工程、化學工程、環境工程、生物醫學工程、食品工程、製藥工程、工業工程、生物工程
世界一流學科建設學科:藥學(自定)
| 產業經濟學、金融學、文藝學、水生生物學 |
“211工程”三期建設立項重點學科建設項目(8個) | 金融學與資本市場、產業經濟與區域發展、比較文藝學與海外華文文學、華僑華人與中外關係、水域生態學與藻類生物資源、生物技術與生物工程藥物、重大工程結構的非線性力學問題、中藥現代化與中西醫結合 |
| 攀峰重點學科(5個) | 套用經濟學、中國語言文學、工商管理、生物醫學工程、力學 |
優勢重點學科(16個) | 理論經濟學、法學、政治學、外國語言文學、新聞傳播學、中國史、公共管理、化學、生物學、生態學、統計學、計算機科學與技術、光學工程、中藥學、食品科學與工程、網路空間安全 |
廣東省二級學科重點學科 | 特色重點學科(4個) | 病理學與病理生理學、影像醫學與核醫學、外科學、眼科學 |
教學建設
國家級精品課程:外國文學史、新聞事業經營管理、財務學原理、系統解剖學(雙語)、食品安全概論(雙語)、英美商法/American & British Commercial Law(雙語)、基礎會計學、中國傳統文化概論等20門
國家精品線上開放課程:中醫與診斷——學做自己的醫生、數字行銷:走進智慧的品牌
省級精品課程:管理學原理、公司金融、市場研究、成本與管理會計(雙語)、中醫基礎理論、電視節目製作、生物化學(雙語)、新聞寫作、國際貿易實務、口腔組織病理學、財務學原理、系統解剖學(雙語)、食品安全概論(雙語)、景區管理、商法學、中國古代文學史(面向僑生)、現代漢語、藝術概論、數學模型、中國現代文學、藥理學、人體解剖學、中國傳統文化概論、國際金融、文學概論、數據結構、基礎會計學、外國文學史、新聞事業經營管理、流行病學、統計學原理、生理學、微機原理與接口技術、電子電路基礎、分子生物學、有機化學、貨幣銀行學
廣東省實驗教學示範中心:計算機科學技術實驗教學中心、環境科學與工程實驗教學中心、化學實驗教學中心、媒體實驗教學中心、生物實驗教學中心、臨床技能實驗教學中心、食品科學與工程實驗教學中心、
電子信息技術實驗教學中心、物理實驗教學中心、基礎醫學實驗教學中心、經濟管理實驗教學中心、藥學實驗教學中心、漢語實驗教學中心、旅遊實驗教學中心、光電信息工程實驗教學中心、材料科學與工程實驗教學中心、經濟管理虛擬仿真實驗教學中心、藥學虛擬仿真實驗教學中心 、生物醫學工程實驗教學中心 、臨床醫學虛擬仿真實驗教學中心、
電子科學與技術虛擬仿真實驗教學中心
註:內容截至2015年9月
截至2018年11月,學校有國家級特色專業8個,國家級人才培養模式創新實驗區1個,國家級專業綜合改革試點2項,國家級實驗教學示範中心3個,國家級大學生校外實踐教育基地3個,國家精品線上開放課程2門,國家級精品課程(含雙語教學示範課程)8門,國家級精品視頻公開課5門,國家級精品資源共享課5門,教育部來華留學英語授課品牌課程4門,是
國家大學生文化素質教育基地、國家對外漢語教學基地、國務院僑辦華文教育基地。
對外合作
學校積極開展國際交流合作,國際化特色突出,截至2017年11月,已同世界五大洲(美國、巴西、秘魯、英國、德國、法國、俄羅斯、南非、澳大利亞、日本、韓國、印尼、越南、泰國等43個國家和香港、澳門地區)50個國家和港澳台地區的288家高等院校和文化、科研機構簽訂了學術交流合作協定。學校在香港和澳門分設辦事處,並在香港設立教育基金會。學校的辦學影響日益擴大,面向全國31個省(市、自治區)招生,已經成為海外華裔及港澳台地區學生報考深造首選的熱門高校,也是國內規模最大的港澳台僑高素質人才培養基地。學校是中國政府獎學金來華留學招生院校,在全球66個國家設立106個招生報名點,設有全英語授課的國際學院,獲教育部批准招生的
暨南大學伯明罕大學聯合學院2017年正式開學,在校外國留學生4063人,其中本科生1737人,研究生262人。學校積極回響國家漢語國際推廣戰略,2004年孔子學院總部/國家漢辦漢語教師志願者項目實施以來,學校派出共529名志願者,遍布21個國家。學校與
南非羅德斯大學共建的
孔子學院成為全球
8個示範孔子學院之一。截至2018年11月,學校有來自128個不同國家和地區在校華僑、港澳台和外國留學生14388人。
社會評價
“為中國和東南亞的發展及友好關係做了大量的貢獻。”——原國家副主席
榮毅仁“暨大很有特色,起到溝通海內外的橋樑作用。”——原全國政協副主席、中國科學院院士
錢偉長與聞名遐邇的暨南大學“相見恨晚”。——原文化部部長、著名作家
王蒙“母校是與我們祖國一同經歷了曲折道路才有今天的輝煌。這是多么親切的幾個大字啊!”——暨南大學老校友
王興華“暨南大學三起三浮,沒有校址的情況下也堅持辦學,這正是中國人奮鬥的縮影。百年暨南大學是個品牌,忠信篤敬的精神應該弘揚出去。”——知名時事評論員
楊錦麟“每當我想起暨南大學師生在上海“孤島”戰鬥,那種旺盛的愛國主義熱情,崇高的共產主義思想,突破種種困難,艱苦工作,不怕流血犧牲,英勇地與日本帝國主義和國民黨反動派作戰,內心總會產生出一股鼓舞的熱流。”——暨南大學老校友
錢今昔“1947年1月的上海學生“抗暴”鬥爭,以及5月的“反飢餓,反內戰”大遊行,暨大學生一直衝在鬥爭的前列,是當時上海學生民主運動的主力學校之一。”——暨南大學老校友
費志融“建陽時期暨南大學的設備雖然簡陋,但學術空氣比較濃厚。擁有許多國內知名學者,他們講課風格也各有不同,有的嚴肅,有的風趣,但多能循循善誘,啟發同學們的思維。”——暨南大學老校友朱半候
學術研究
科研機構
截至2019年3月,暨南大學設有309個研究機構和97個實驗室。設有國家人文社會科學重點研究基地(華僑華人)、教育部中國語言文學人才培養和科學研究基地、國家大學生文化素質教育基地、國家對外漢語教學基地、國務院僑辦華文教育基地和廣東省人文社科重點研究基地。有國家工程中心3個,省、部級設定的工程中心49個,省、部級重點實驗室32個,教育部國別和區域研究中心4個,分別是
暨南大學拉美中心、暨南大學東南亞研究中心、暨南大學菲律賓研究中心、暨南大學印度尼西亞研究中心
部級:華僑華人研究院
省級:企業發展研究所、金融研究所、海外華文文學與華語傳媒研究中心、漢語方言研究中心、廣東產業發展與粵港澳台區域合作研究中心、應急管理研究中心、資源環境與可持續發展研究所、智慧財產權與法治研究中心
市級:廣州市輿情與社會管理重點研究基地、廣州區域低碳經濟研究基地、廣州南沙自由貿易試驗區研究基地、廣州現代產業新體系研究基地、粵港澳大灣區經濟發展研究中心、廣州城市精神與城市形象研究基地
部級:國家中醫藥管理局病理生理實驗室(三級)、重大工程災害與控制教育部重點實驗室、再生醫學教育部重點實驗室(暨南大學-香港中文大學)
省級:廣東省數據安全與隱私保護重點實驗室、生物材料廣東省教育廳重點實驗室、廣東省生物工程藥物重點實驗室、工程結構故障診斷廣東普通高校重點實驗室、水體富養化與赤潮防治廣東普通高校重點實驗室、中藥藥效物質基礎及創新藥物研究廣東普通高校重點實驗室、光電信息與感測技術廣東普通高校重點實驗室、水土環境毒害性污染物防治與生物修復廣東普通高校重點實驗室、產品包裝與物流廣東普通高校重點實驗室、功能蛋白質研究廣東普通高校重點實驗室、廣東省分子免疫與抗體工程重點實驗室(培育基地)等省、部級重點實驗室32個
國家級:網路安全檢測與防護技術國家地方聯合工程研究中心、高性能金屬耐磨材料技術國家地方聯合工程研究中心、基因工程藥物國家工程研究中心
部級:基因組藥物教育部工程研究中心、人工器官及材料教育部工程研究中心、熱帶亞熱帶水生態工程教育部工程研究中心
省級:廣東省公共網路安全風險評價與預警應急技術研究中心、廣東高校耐磨材料與功能材料工程技術研究中心、廣東耐磨材料產業技術創新聯盟、廣東省耐磨及特種功能材料工程技術研究開發中心、廣州市食品添加劑行業工程研究中心、廣東高校網路安全檢測與防護工程技術研究中心、廣東高校血液淨化技術與設備工程技術研究中心、廣州市智慧型建築檢測技術行業工程研究中心、廣東省城市生命線工程結構應急技術研究中心、廣東高校衛星導航晶片及套用技術工程研究中心、廣東省網路安全檢測與防護工程技術研究開發中心、廣東省科技廳工業機器人智慧型控制工程中心等省、部級工程中心48個
再生醫學聯合實驗室(暨南大學-香港中文大學)、神經科學和創新藥物研究聯合實驗室(暨南大學-香港科技大學)、腦功能與健康聯合實驗室(暨南大學—香港大學)、天體測量、動力學與空間科學研究聯合實驗室(暨南大學-法國天體力學與歷表計算研究所)、信息技術和分形信號處理聯合實驗室(暨南大學—俄羅斯喀山聯邦大學)、光纖光子學聯合實驗室(暨南大學-香港理工大學)、城市生命線工程結構安全國際聯合實驗室(暨南大學-美國加州大學聖地亞哥分校)、創新藥物聯合實驗室(暨南大學-香港浸會大學)、海洋天然產物研究與藥物開發聯合實驗室(暨南大學-德國維爾茨堡大學)、油脂生物煉製與營養聯合實驗室(暨南大學-加拿大薩斯喀徹溫大學)
● 教育部國際合作聯合實驗室
中樞神經再生國際合作聯合實驗室、中藥現代化與創新藥物研究國際合作聯合實驗室
產業經濟研究院、生命與健康工程研究院、華僑華人研究院、建築設計研究院、旅遊規劃設計研究院、核科學與工程技術研究院、華文教育研究院、生物醫藥研究院、韶關研究院、東莞研究院、廣東低碳與可持續發展研究院、南方傳媒研究院、佛教文化研究院、軌道交通研究院、光子技術研究院、經濟與社會研究院、新能源技術研究院、暨南大學21世紀絲綢之路研究院、納米光子學研究院、生活方式研究院、暨南大學臨床醫學研究院、地下水與地球科學研究院 、先進耐磨蝕及功能材料研究院、機器人智慧型技術研究院
科研成果
學校科研實力逐步增強,現設有國家部省級科研平台83個。科研成果碩果纍纍,學校近年獲得國家科技進步獎3項,國家技術發明獎1項,國際科技合作獎1項,國家自然科學基金項目立項數、SCI等權威索引收錄的國際論文數量持續增長。
2009—2010學年度,學校共獲得國家技術發明二等獎1項,廣東省科學技術獎二等獎1項,教育部高等學校科學研究優秀成果獎二等獎2項,三等獎2項。2008年至2011年,學校共獲得國家社科基金重大項目教育部重大攻關項目各2項,總數列廣東省高校第一。“十一五”期間,學校承擔國家級百萬元以上項目40項,其中“水體污染控制與治理”國家科技重大專項1項;“重大新藥創製”科技重大專項11項,數量為廣東省第一,獲批經費1810 萬元。此外還承擔“973”、“863”項目多項。僅2010年,就獲國家自然科學基金99項。
2009年暨大科研經費首次突破2億元,2010年達到2.69億元,預計今年能夠突破3億元。在承擔國家重大科研項目方面,2010年暨大共獲得國家自然科學基金項目99項,經費突破3000萬元,分別是2005年的3.5倍和5.2倍,在廣東高校中位居第三。2009年,暨大發表論文被SCI、EI等三大索引收錄論文670篇,比2005的443篇增長了53%。文科方面,“十一五”期間,暨大共獲省部級以上獎勵74項,比“十五”期間的47項增長了57%。
2011-2018年,學校共獲批國家社科基金重大項目37項、其他類型國家社科項目近250項、教育部重大攻關項目3項,其中,近三年國家社科基金重大項目立項數居全國高校前10位,是唯一一所排名進入全國前十的非“985”高校;獲得第六屆全國高校人文社科優秀成果獎10項,第七屆全國高校人文社科優秀成果獎8項;在《中國社會科學》雜誌發表論文12篇,在SSCI、A&HCI等國外權威索引期刊發表論文近千篇。2017年8月,暨南大學國家自然科學基金第一批獲得各類資助220項,批准金額8768萬元,排名全國第32位,這得益於學校成功實施“工科振興”計畫。
學術資源
截至2018年12月,
暨南大學圖書館共有各類印刷型文獻423萬冊。有中外文資料庫180個,中外文電子圖書255.4萬多種,電子期刊52000種。
圖書館館藏線裝古籍約1萬種,12萬餘冊。其中,善本古籍近500種,5000冊;現代國學大師章太炎先生藏書300餘種,近4000冊,內有章太炎手批或手校本為國內罕見;原版解放前期刊約500種2000多冊。2009年,圖書館入選國家古籍保護中心頒布的第二批古籍保護重點單位名錄,2010年,獲批成為教育部的綜合類“科技查新工作站”(
Z15),是廣東省高校僅有的兩所綜合類查新工作站之一。
圖書館於1995年成立了“華僑華人文獻信息中心”,重點建設華僑華人文獻特色館藏。有大陸、台灣、香港、東南亞等地出版的中外文華僑華人研究學術著作2萬餘冊,華僑研究學術期刊、僑報、僑刊鄉訊、社團刊物400餘種。其中廣東省僑刊鄉訊170餘種,約占廣東全省僑刊鄉訊種數的95%。2011年建成“華僑華人民間文獻展示室”,收藏並對外展示400餘種晚清民國時期相關華僑華人的證章、契約、僑批、口供狀等珍稀民間文獻。2016年11月,成立
世界華僑華人文獻館。在對華僑華人特色資源進行收藏整理的同時,還建設了華僑華人專題網站,開發了8個華僑華人專題資料庫,數據約26萬條,目前,世華館/華人中心已成為收藏海內外華僑華人研究文獻資源數量最為豐富、種類最為齊全的文獻重鎮。
《暨南學報》(哲學社會科學版)創刊於1936年。“七七事變”和“八一三事變”後,被迫停刊,前後共出版了3卷6期。1979年下半年《暨南學報》(哲學社會科學版)重新刊出,國際標準連續出版物號:ISSN 1000-5072,國內統一連續出版物號:CN44-1285/C。
《暨南學報》由暨南大學主辦,《暨南學報》編輯部編輯出版。主要欄目有:《華人華僑研究》、《海外及台港澳華文文學研究》、《中外關係史研究》、《產業經濟研究》、《區域經濟研究》、《國際法》、《民商法》等。學報是CSSCI來源期刊、全國中文核心期刊、中國人文社會科學核心期刊、RCCSE中國核心學術期刊;文學、經管、法律類欄目逐漸形成特色。
《暨南大學學報》(自然科學與醫學版)
《暨南大學學報》(自然科學與醫學版)是雙月刊,國際標準連續出版物號:ISSN 1000-9965,國內統一連續出版物號:CN44-1282/N。學報是全國中文核心期刊、全國科技核心期刊(CSCD)、中國高校優秀科技期刊,為文摘雜誌、數學文摘、化學文摘、劍橋科學文摘、動物學記等收錄。
文化傳統
校訓“忠信篤敬”四個字的出處十分古老。《
論語·衛靈公》記載說:
孔子的學生
子張問怎樣才能使自己到處行得通。孔子回答:“言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦,行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里,行乎哉?”翻譯成現代漢語,即是說:“言語忠誠老實,行為敦厚嚴肅,即使到了別的國家,也行得通。言語欺詐虛偽,行為輕浮狂妄,就是在本鄉本土,難道行得通嗎?”其內容包括了“言”和“行”兩個方面,也就是一個人立身行事的全部內容。
“忠、信、篤、敬”是高度概括的抽象的道德觀念,數千萬歷史文化的積澱,使它們大致具備了以下的意義內涵:
忠:有忠誠、不貳、盡心、無私等意義。
信:有誠實、不欺、道義、真確等意義。
篤:有厚實、真誠、牢固、專一意義。
敬:有恭敬、嚴肅、尊重、謹慎等意義。
這四個字的意義有交叉,也可以組合使用,更可以與別的字組成新的具有道德內涵的詞語,變化很多,富於生成能力。
“忠、信、篤、敬”四字,除了繼承其原有積極的道德含義以外,可以屏除其部分過時的內容,還應該注入新的時代精神和愛國主義與社會主義的內容。
暨南大學肩負著為海外華僑華人和港澳台地區培養人才光榮使命,在標誌的設計上,字母“JNU”構成一艘中國特點的帆船。“船為文化傳承的載體,也為文化交流的橋樑”,船體厚實,富有文化承載力度,線條連線充滿動感,體現暨大的薪火相傳、不斷發展與時俱進。同時也寓意暨南大學揚起風帆,向海外傳播中華文化的意念;同時標誌的視覺中心是圖案化壽字文“南”字,傳神地反映中華傳統的文化。
標誌將字母和中文有機結合,認讀性強,見解鮮明,線條流暢,氣運平衡。標準色採用奧海和天空大自然的顏色:藍綠色,寓意暨南大學歷經百年,依然蓬勃煥發著茂盛的生命力;整體更和諧統一沉穩大氣,吻合暨南大學忠信篤敬,悠久歷史、學術嚴謹活潑的風格。
暨大第一首校歌是該校創辦時的校歌,發表於1929年出版的《暨南年鑑》,歌詞強調“誓為祖國強海權”,“喚起僑魂風雲變”。第二首校歌未見在學校的刊物發表過。據老校友回憶,學校曾採用《孔子頌》作校歌。其內容是提倡尊師重教。第三首校歌發表於1929年出版的《暨南年鑑》。其內容是宣揚民族精神和僑校的歷史使命。第四首校歌發表於1948年暨南大學《畢業紀念冊》。其主題是:“要把光榮的民族文化,廣播到海外!”
第五首是在1986年暨南大學80周年校慶之前,歌詞追溯學校幾度遷移,歷經“鐘山、黃浦、建陽、白雲”,“我們是來自五洲的炎黃子孫……尋根啊,根在中華……任重道遠,發揚光大民族魂”。這第六首校歌注重對新世紀暨南精神的提煉,不但將“忠、信、篤、敬”的校訓寫入歌中,同時也將暨南大學的僑校特色等巧妙地貫穿在歌詞中。
揚子滔滔連珠江,暨南教澤播八方
百年滄桑千里路,一朝涅盤出鳳凰
言忠信,根在中華
行篤敬,走遍萬邦
四海關愛,暖流蕩漾
五洲學子,匯聚一堂
劍鋒礪就,桃李芬芳
德潤寰宇,輝映炎黃
忠信篤敬
知行合一
自強不息
和而不同
總體目標
堅持“僑校+名校”的發展戰略,建成國內一流,世界知名的
高水平大學。
學校領導
黨政領導
| 暨南學堂創辦人
| | 董事長(1963-1970,1978-1983)
|
| 堂長(1907-1909,1927-1934)
| | 校長(1963.1-1964夏)
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| 堂長(1909.1-1911.10)
| | 校長(1964-1970,1979-1983)
|
| 校長(1918-1920,1921-1925)
| | 董事長(1985.1-1994.1)
|
柯成懋
| 校長(1920夏-1921秋)
| | 校長(1983.10-1991.6)
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| 校長(1925秋-1927夏)
| | 名譽校長(1991.6)董事長(1994.1)
|
| 代校長(1934.1-1935.7)
| | 校長(1991.6-1995.12)
|
| 校長(1935.7-1946.5)
| | 校長(1995.12-2005.12)
|
| 校長(1946.6-1949.5)
| | 校長(2005.12-2018.02)
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陶鑄
| 校長(1958.6-1963.1)
| | 董事長(2013.11) |
校董事會
暨南大學是國家創辦的第一所華僑高等學府,也是最早設立校董會的學校之一。國立暨南學校校董會經北洋政府教育部批准於1922年3月成立,敦聘教育界、僑務界、實業界的著名人士史量才、黃炎培、張謇等17人擔任校董。1927年國立暨南學校改名為國立暨南大學。1931年春,中國國民黨中央執行委員會第126次常務會議決議,暨南大學成立新的校董會,由宋子文、林森、孔祥熙、馬超俊、陳耀垣、余井塘、吳鐵城、蕭佛成等11人為校董,陳立夫、孫科、鄭洪年為常務校董。
1958年經國務院批准,暨南大學在廣州重建。1963年2月9日成立暨南大學董事會,敦聘政府部門有關領導和教育界、僑務界以及海外、港澳知名人士為董事,廖承志先生任董事長。1970年,暨南大學被迫停辦。
1978年黨中央、國務院決定恢復暨南大學。1978年6月9日廖承志先生主持召開復辦後第一屆董事會第一次會議,討論復辦暨南大學有關工作,審定了《暨南大學發展綱要(1978—1985)》,通過了暨南大學董事會章程。董事會的宗旨是:發揚海外僑胞、港澳同胞愛國愛鄉精神和支援祖國四化建設的積極性,協助政府辦好暨南大學。國務院僑務辦公室和廣東省人民政府聘請海外僑胞、港澳同胞中的知名人士和國內熱心教育人士擔任暨南大學董事會董事,廖承志先生繼續擔任暨南大學董事會董事長。1983年廖承志副委員長逝世。
1985年1月召開暨南大學董事會第二屆第一次會議,討論如何貫徹落實中共中央、國務院關於進一步辦好暨南大學和華僑大學的檔案精神,會議決定學校在香港設立辦事處和成立教育基金會,以加強對外聯絡和宣傳,更好支持學校辦學,本屆董事會由榮毅仁副委員長接任董事長。
1994年1月召開暨南大學董事會第三屆董事會第一次會議,討論並通過學校關於創造條件,爭取進入國家“211工程”行列的報告。榮毅仁先生因擔任國家副主席,國務活動繁忙,辭去暨南大學董事會董事長職務,由全國政協副主席錢偉長接任暨南大學董事會董事長。
1999年1月30日召開了第四屆董事會第一次會議,進行換屆工作並規劃學校跨世紀的發展藍圖。原國家副主席榮毅仁任暨南大學第四屆董事會名譽董事長,全國政協副主席錢偉長任董事長。
2003年11月16日召開了第五屆董事會第一次會議,進行換屆工作。原國家副主席榮毅仁繼續擔任暨南大學第五屆董事會名譽董事長,原全國政協副主席錢偉長繼續任董事長。2005年10月26日榮毅仁先生逝世。
2008年11月15日召開了第六屆董事會第一次會議。會議審議並通過了《暨南大學工作報告》和《暨南大學第五屆董事會工作報告》,表決通過了《暨南大學董事會章程修改草案》,並向新一屆董事頒發了聘書。與會董事還對我校的新校區規劃和建設以及申報研究生院工作提出了許多寶貴的意見和建議。原全國政協副主席錢偉長繼續任董事長。第六屆董事會還增設了永遠名譽董事一職。2010年7月30日錢偉長董事長逝世。
2013年11月15日召開了第七屆董事會第一次會議,原國務委員、中央外事工作領導小組辦公室主任戴秉國擔任董事長。國務院僑辦主任裘援平和廣東省省長朱小丹為暨南大學第七屆董事會董事頒發了聘書。
2017年11月16日召開了第八屆董事會第一次會議。國務院僑辦主任裘援平和廣東省省長馬興瑞為暨南大學第八屆董事會董事頒發了聘書。會議聽取並審議了《暨南大學工作報告》、《暨南大學第七屆董事會工作報告》、《暨南大學番禺校區建設情況匯報》。暨南大學第八屆董事會現由87位董事和7位永遠名譽董事組成,分別來自加拿大、俄羅斯、澳大利亞、秘魯、荷蘭、日本、新加坡、馬來西亞、泰國、菲律賓等國家以及中國內地、香港特別行政區和澳門特別行政區。
董事長 | |
副董事長
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秘書長
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副秘書長
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董事
| 馬志成、馬儒沛、王 軍、王敏剛、王賡武、方小榕、方文雄、孔健岷、古潤金、石漢基、葉惠全、朱孟依、任啟亮、任克雷、劉人懷、 劉藝良、劉宇新、劉澤彭、許智明、李 魯、李文俊、李秀恆、李國華、李沛霖、李思廉 、 楊 釗、楊孫西、楊華根、楊國強、何世柱、佀志廣、宋 海、宋獻中、張 力、陳本顯、陳永棋、陳有漢、 陳有慶、陳志剛、林光如、周澤榮、鄭家純、趙 廣、趙 陽、柯 嵐、柯為湘、柯榮卿、鐘立雄、鐘陽勝、賀一誠、夏海鈞、徐 婷、郭少春、郭孔豐、唐志堅、黃智隱、 龔中心、梁仲景、梁志斌、彭磷基、程金中、傅卓洋、 曾智明、蒙德揚、雷振剛、蔡冠深、廖澤雲、廖雅彥、廖錫麟、顏開臣、 戴國坤、戴德豐
|
永遠名譽董事
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知名校友
校區介紹
石牌校區定位在研究生培養,主要發展
國家重點學科及其依託的學院、特色學科(院)和繼續教育。
地址:廣州市黃埔大道西601號
瘦狗嶺校區即華文學院,主要用於發展
華文教育、華語研究和語言套用研究。學院現為
中國漢語水平考試(HSK)初、中、高級考點,國家漢辦“漢語對外語教學能力證書”考試點,中國普通高校對外聯合招生考試點和
暨南大學、
華僑大學兩校聯合對外招生主考點。
地址:廣州市天河區瘦狗嶺路377號
深圳校區(即深圳旅遊學院)主要用於發展特色旅遊專業,開設有旅遊管理、商務英語、電子商務。2001年11月,學院旅遊管理本科專業通過了
世界旅遊組織旅遊教育質量認證,是中國內地第一家通過此項認證的旅遊院校。
地址:深圳市南山區僑城東路6號
暨南大學珠海校區位於珠海市,校園占地面積近900畝。珠海校區主要發展與港、澳、台及國際知名高校的合作辦學。
地址:廣東省珠海市前山路206號
番禺校區計畫於2012年11月開建8幢學生宿舍和2處生活服務區,2014年5月完工。該工程總投資2.61億元,全部由中央財政撥款,總建築面積達130533.4平方米。進駐番禺新校區的項目有廣州醫學院新校區、廣東省職業人才教育基地等。新校區的規劃設計由2010年
上海世博會中國館設計團隊——
華南理工大學建築設計研究院
何鏡堂院士團隊完成。教學樓、圖書館、學生食堂等標誌性建築將在一期工程中首批啟動建設。
地圖信息
地址:廣東省廣州市天河區中山大道西附近