如何上好思政課

內容簡介

本書以如何上好思政課為論述主題，精選《人民日報》等報刊發表的文章，以多地思政課教學實踐為切入點，系統闡釋了思政課的本質特徵、內容要求、創新發展、重大意義等內容。本書中所選文章包括《辦好思政課關鍵在教師》《思政課要講深講透講活“六個堅持”》《守正創新推動思政課建設內涵式發展》《善用“大思政課”培育時代新人》《深入推進大中國小思想政治教育一體化建設》等。思政課建設面臨新形勢新任務，應有新氣象新作為。本書從理論和實踐兩方面對思政課的闡釋，為思政課的教學路徑提供了新視角，對思政課建設具有一定參考價值。

圖書目錄

第一章辦好思想政治理論課關鍵在教師

練就上好思政課的真本領

辦好思政課關鍵在教師

與時代同向，發揮思政課教師關鍵作用

思政課要授人以“愛”

“政治要強”:思政課教師的鮮亮本色

以“大先生”凝鑄“未來師魂”

高校思政課教師要躬身踐行教育家精神

思政課教師成長發展的基本遵循

實踐案例

“不讀上千本書，教不好思政課”

讓思政課接地氣冒熱氣

課堂越鮮活，學生越解渴

“有如時雨化之者”

“為學生成長成才點亮一盞燈”

第二章把道理講深、講透、講活

以中國特色社會主義取得的舉世矚目成就為內容支撐講好思政課

守正創新推動思政課建設內涵式發展

思政課要講深講透講活“六個堅持”

以黨的創新理論激活新時代思政課建設新動能

以“八個相統一”引領新時代思政課改革創新

如何理解“思政課的本質是講道理”

思政課如何才能有魅力

講出思想政治理論課應有的精彩

實踐案例

思政課開進“地面空間站”

把道理講深講透講活

“讓真理的力量說服人”

探尋思政“金課”的密碼

第三章善用“大思政課”

善用“大思政課”培育時代新人

善用“大思政課”

有信心有能力把思政課辦得越來越好

“大思政課”如何做好“大”文章

如何把握“大思政課”建設的關鍵環節

強化“馬院”職能定位建好“大思政課”

做好“課程思政”的供給側改革

思政課要面向現代化

實踐案例

“星火”在傳承中閃亮

讓思政教育“實而美”

一堂紅松林里的思政課

講好大思政課讓青春之花綻放

第四章推動大中國小思政課一體化建設

跑好育人“接力賽”

把握青少年特點上好思政課

深入推進大中國小思想政治教育一體化建設

貫通、銜接、協同，夯實大中國小思政教育一體化根基

擔當高校之責推進大中國小思政課一體化建設

推進大中國小思政課一體化共同體建設

以系統觀念推進大中國小思政課一體化建設

如何上好思政課

基本介紹

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