《數學反思·2006·2007》是2020年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是蒂圖·安德雷斯庫。
基本介紹
- 中文名:數學反思·2006·2007
- 作者:蒂圖·安德雷斯庫
- 出版社:哈爾濱工業大學出版社
- 出版時間:2020年
- ISBN: 9787560389417
《數學反思·2006·2007》是2020年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是蒂圖·安德雷斯庫。
《數學反思·2006·2007》是2020年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是蒂圖·安德雷斯庫。...
《數學反思(2006-2007)》是2020年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。 內容簡介 《數學反思:2006-2007》面向高中學生、數學競賽參賽者、大學生以及對數學擁有熱情的任何人,許多問題和解答是由忠實熱情的讀者所提供。在出版《數學反思:2006-2007》之前,我們工作的重點是對這些問題及其解答進行分類整理,並對許多問題的...
《數學反思2006-2007》是2020年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《數學反思(2006-2007)/蒂圖·安德雷斯庫系列叢書》中的文章主要集中於主流課程之外的諸多有趣的專題,學生們可以通過學習常規課程之外的材料來拓展數學視野。對手教師而言,書中的文章提供了激發學生學習興趣的機會,使其遠離結構化的課程,促進...
《數學反思(2008-2009)》是2019年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書編撰了同名網上雜誌2008和2009卷的修訂本.該雜誌每年出版六期,從2006年1月開始,它吸引了世界各國的讀者和投稿人為了實現使數學變得更優雅、更激動人心這一個共同的目標,該雜誌成功地鼓舞了具有不同文化背景的人們對數學的熱情.本書...
《數學反思(2012—2013)》是2019年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是蒂圖·安德雷斯庫。內容簡介 得到了忠實讀者的賞識和他們具有建設性反饋意見的鼓舞,在此我們呈現《數學反思》一書:本書編撰了同名網上雜誌2010和2011卷的修訂本,該每年出版六期,從2006年1月開始,它吸引了世界各國的讀者和投稿人.為了實現使...
《數學反思(2012-2013)》是2019年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 得到了忠實讀者的賞識和他們具有建設性反饋意見的鼓舞,在此我們呈現《數學反思》一書:本書編撰了同名網上雜誌2010和2011卷的修訂本,該每年出版六期,從2006年1月開始,它吸引了世界各國的讀者和投稿人.為了實現使數學變得更優雅、更激動人心...
《數學反思(2010-2011)》是2018年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 得到了忠實讀者的賞識和他們具有建設性反饋意見的鼓舞,在此我們呈現《數學反思》-書:《數學反思(2010-2011)》編撰了同名網上雜誌2010和2011卷的修訂本。該雜誌每年出版六期,從2006年1月開始,它吸引了世界各國的讀者和投稿人,為了實現...
《數學反思(2014-2015)》是2019年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 因為得到了忠實讀者的賞識和他們具有建設性反饋意見的鼓舞,所以在此我們呈現《數學反思》一書:本書編撰了同名網上雜誌2014和2015卷的修訂本.該雜誌每年出版六期,從2006年1月開始,它吸引了世界各國的讀者和投稿人為了實現使數學變得更優雅、...
《數學反思:2010-2011》是2018年哈爾濱工業大學出版社出版的圖書,作者是[美] 蒂圖·安德雷斯庫(Titu Andreescu)。內容簡介 本書的讀者對象是高中學生、數學競賽的參與者、大學生,以及任何對數學擁有熱情的人,許多問題的提出和解答,以及文章都來自於熱情洋溢的讀者,他們渴望創造性、經驗,以及提高對數學思想的...
發表於《國小教學參考》2007年第3期 9、 《在“猜想·轉化·驗證”中探究數學》(第二作者)發表於《中國小數學》2008年第9期 10、 《讓理念提升與智慧生成相融共進》(第二作者)發表於《江蘇教育研究》2004年第12期 獲無錫市教育學會2004年度優秀教育論文一等獎 11、 《“解決問題的策略”案例與反思》(第...
走進生活學數學 從生活中切人,在探究中升華 聯繫生活注重體驗 讓生活走進課堂,讓課堂走向生活 創設情境,促進自主學習 換個方式教寫“4”摸著石頭“好”過河 “認數0”教學片斷與反思 不妨讓學生當老師 “認數10”教學片斷與反思 偶然與必然 “認物體”教學片斷與反思 “有趣的拼搭”教學片斷與反思 為學而教...
2.2 反思:數學課堂教學正在經歷怎樣的目標教學 2.2.1 教學目標的創設:課程目標、教參目標與教學目標 2.2.2 教學目標的主體:教師與學生 2.2.3 教學目標的闡述:三維目標的拆分與統一 2.3 重構:實施有效的目標教學 2.3.1 正確認識數學課堂教學目標 2.3.2 實施有效的目標教學 第三章 數學問題情境創設...
《現代中學數學教學反思》是2016年電子科技大學出版社出版 的圖書。內容簡介 《現代中學數學教學反思》一書結合一線中學教師的教學經驗,加之科學理論的指導,對現行教學理念進行梳理,對不同地區的教學質量和教學方法進行對比,提出了自己的教學理念,是一本值得中學數學教師閱讀和思索的書。圖書目錄 封面 扉頁 著作權頁 ...
《數學教學案例反思及延伸》是2009年四川大學出版社出版的圖書,作者是方均斌。內容簡介 《數學教學案例反思及延伸》分為兩部分:第一篇為數學教學案例的反思與評註,第二篇為數學教學案例的延伸與練習;第二篇的每篇案例後面都留有一定的空白,準備給讀者作為讀書筆記或練習使用,儘管空白篇幅有限,但您可以把精華要點...
程廣文,宋乃慶 宋乃慶 幾個數學教學案例的反思與啟示 中國小教材教學 2006(05) 59-61 CSSCI 李明振 龐坤 宋乃慶 宋乃慶 高師院校“數學建模”課程教學研究 西南師範大學學報(自然科學版) 2006,31(01) 175-179 CSSCI 鞏子坤,宋乃慶 宋乃慶 “統計與機率”的教學: 反思與建議 人民教育 2006(21) 24-27 ...
09.呂林海,面向未來的學習與教學設計[J],《中學數學教學參考》(北大中文核心),2003(10);08.呂林海.喬連全,中國數學教育的反思與展望[J],《中學數學教學參考》(北大中文核心),2003(3);人大複印資料《中學數學教與學》第7期全文轉載;07.寧連華.呂林海,調節心向策略及其在數學教育中的套用[J],《中學數學教學參考...
第一部分是通過這一事件對我國現行數學教育制度的反思和其形成的歷史原因的追溯及產生根源的探究,以期建立人性化、科學化的天才少年的發現機制和培養機制,相信會對從事教育工作的人士及學生家長有所幫助。第二部分是對維斯卡爾迪所解決的迪利克雷問題的歷史及與數學各分支的聯繫和最新研究進展所做的回顧與綜述,對從事...
30.中國數學教育的反思與展望.《中學數學教學參考》,2003年第3期。31.不同文化傳統中的數學教育:東西方比較研究.《數學教育學報》,2002年4月。32.論基於問題的學習,《江西教育科研》2002年4月。33.對美國兩個數學課程標準的比較分析.《全球教育展望》(CSSCI),2001年第11期.34.A Case Study of Mathematics...
在我被關押期間,在維多利亞式的監獄地下室,我有時間來反思,反思全世界那些同樣在被關押的人,比我面臨更加困難局面的人。他們也需要你們的關注和支持,我希望繼續我的工作,繼續為我在這個案件中的清白抗爭,也希望能夠見到我們還沒有見到的指控證據。”阿桑奇發表完講話以後隨即乘車離去,為他提供保釋住所的人要求...
4.我國數學文化與數學教育研究三十年的回顧與反思.當代教育與文化,2011(6)(第一)。5.可視化教學內容設計的五大原則.電化教育研究,2010(10)(第一)。6.Ethnomathematics and Its Integration within the Mathematics Curriculum.Journal of Mathematics Education,2010,3(1) (第一)。7.高中數學新課程改革中...
《數學教育研究中值得關注的問題——熱點與反思》期刊名稱:《數學教育學報》(2008.01)《論“雙基”視野下的接受學習》期刊名稱:《數學教育學報》(2008.06)《關於理解與記憶關係的調查研究》期刊名稱:《中國教育學刊》(2007,09)《數學教育研究中值得關注的問題:熱點與反思》期刊名稱:《數學教育學報》(...
25.周序.文化資本與學業成績[J].國家教育行政學院學報,2007(02).26.周序.關於借讀費研究的文獻綜述[J].上海教育科研,2006(09).核心期刊 27.周序,李建軍.學生主體性學習現狀研究——以高中數學課堂為例[J].當代教育科學,2016(06).28.王卉,周序.教育不公還是差異呈現?——對中國小教科書插圖的反思[...
9.王陸 . 教師線上實踐社區中不同教師群體的反思水平研究.電化教育研究. 2012(5):98-109 10.王陸 . 教師線上實踐社區COP的績效評估方法與技術. 中國電化教育 . 2012(1):61-72.11.王陸 . 教師線上實踐社區的研究綜述. 中國電化教育 . 2011(9), 30-42.12.王陸,張敏霞 ,楊卉 . 教師線上實踐社區(...
名家講壇、相關話題、備課之窗、好課多磨、同課異構、精品賞析、教例反思、教材解析、課堂新探、評價測試、信息園地、教師部落格等。中學版 辦刊宗旨 教學月刊(中學版)以把握21世紀學科教學時代特徵,探討教學理論,速遞教改信息,展示教學成果,貼近教學實際,介紹先進經驗,為提高廣大中學教師的理論修養和業務水平服務。讀...
在湖北大學和湖北省數學學會主辦的教育類核心期刊《中學數學》(國中版)上發表論文4篇:《一道新定義型試題的命制歷程與反思》(2012年第11期)、《利用信息技術在數學實驗中開展概念教學》(2016年第4期)、《利用信息技術開展數學實驗教學的探索與實踐》(2016年第8期)和《創設數學實驗 彰顯幾何直觀》(2017年第...
吳蕾,女,2003年7月畢業於揚州大學數學與科學學院,2003年8月任教於吳江市高級中學,現為中學一級教師 綜合榮譽 2007年獲吳江市人事局嘉獎 2009年被評為吳江市教科新秀 2011年被評為吳江市優秀教育工作者 2011年度吳江市教育局考核優秀 教學成果 2006年 獲吳江市高考優良證書 2007年 《正弦函式》獲蘇州市優秀教學...
2022年5月,教研成果《參加課改研訓活動後的反思》獲一等獎 2022年6月,被評為“優秀班主任”2022年6月,被評為“崗位標兵”2022年6月,被評為“教學能手”2022年7月,作品《二次函式》獲荊州市作業設計大賽一等獎 2022年12月,被評為2021-2022學年度荊州市國中教學工作先進個人 2023年2月,被評為“年度人物...
8.《課程·教材·教法 》,《關於國家數學課程標準研製工作的思考》(孔凡哲),2000年第2期.9.《中國數學文摘》,《關於Σcosn A/2上下限及其幾何不等式》(孔凡哲),中國科學院科學技術文摘,1996年4期,CSCI論文.★★★ CSSCI論文:2009年度:1.《教育理論與實踐》,孔凡哲、王威威:《教師教學反思的兩種基本方法》...
6.《接軌新課程 體現新理念——2005年金華市中考數學試卷評價報告》中學教研(數學),2006(2).7.《中考數學複習例題教學的有效性》 浙江教育信息報 高考·中考專刊, 2007.4.7 8.《穩定為主,凸顯素質和能力》---對金華市2007年中考數學試卷的評述金華晚報 “中考試卷評述”, 2007.6.13 9.《強化反思意識,...
有歷史之反思,見古蹟而起興。有時事之針砭,對政策而直評。有塊磊之傾瀉,遇不平而開鳴。有私情之舒斂,度相思而展卷。有山川之遊歷,逢奇景而嘔贊。有友朋之唱酬,敞胸懷而明朗。有登樓之望月,遣幽思而飄渺。有下鄉之採風,查農桑而焦慮。有生計之艱辛,感冬冰而夏履。有家國之關注,望殘疆而統一。主...