褚寶增

褚寶增

一九八二年考入南京大學數學系,從桐城許永璋先生學詩。一九八六年畢業即入中國地質大學(北京),從事數學與文學教學工作。

基本介紹

  • 中文名:褚寶增
  • 出生地:北京大興
  • 出生日期:一九六五年
  • 職業:詩人,教授
  • 畢業院校:南京大學
  • :應去
  • :燕南幽士
  • 居所:露虛齋
人物簡介,研究領域,主要作品,獲得榮譽,學術專著,學術論文,科研項目,

人物簡介

中國地質大學(北京),詩人,教授。
現為北京詩詞學會常務副會長(法人),《北京詩苑》雜誌社社長,中華詩詞學會會員,中國楹聯學會會員,《詩詞家》雜誌副主編,中華詩教學會理事,中華對聯文化研究院研究員,中國國土資源作家協會會員,中國地質大學[北京]工會兼職副主席,北京市海淀區第十四、十五、十六屆人大代表。與金銳、莫非、王家安、李曉嫻、劉能英等同為中國楹聯學會創始人常江教授門內聯學弟子。曾獲全國“寅虎詠春”詩書畫印四絕大賽詩詞類唯一金質獎,北京市高等學校教學名師稱號等。
於古詩、近體詩、詞與新詩皆善。自曾有論詩絕句云:因異插瓶賣色花,根深昂首斗飛沙。十年探古裁今後,逼做詩中第一家。平生最仰慕者八:至聖孔仲尼、詩宗屈原、武侯諸葛孔明、文心劉彥和、詩仙李太白、詩聖杜子美、詞帥辛幼安、詩霸黃仲則。為人貪酒嗜煙,尋山慕水;嗓裂聲高,髭荒衣穢。思政精而遠,兼杜斷房謀;做事疾而勤,知焚膏繼晷。經營定策,可令國勢中興;玩陣鬥法,可率足球折桂。見花戒重色,隱忍杜牧之心;得理不饒人,濫顯張儀之嘴。拒炒股購獎,不屑機巧偶運外財;雖臨市面城,甘與晏嬰潘岳同類。詩文數千,惡與時尚標榜;妻女各一,幸已天倫足慰。
已出版《褚寶增詩文選集》等各類論著22部,發表論文60篇,主持和參與科研項目19項。指導研究生已畢業93名,門下收學詩弟子14位。

研究領域

研究方向:1數值方法,2詩詞創作,3古典文論。
招生方向:1數學模型分析,2多維數據處理,3中國傳統文化與藝術。
講座題目:01論以人存文的中國傳統標準,02詩詞格律及其創作,03走進詩詞深處,04國學概論,05中國歷代女子詩詞評析,06《紅樓夢》中詠花詩,07辯論綱要,08讀書方略,09諸霸並存下的中國戰略,10中國之戰略歷史與戰略文人,11說印,12說硯,13如何學好高等數學,14數學的變通,15中國傳統文化概說,16邏輯學中的論證推理,17詩人的家國情懷,18詩詞創作的幾點建議,19不知背景慎言詩,20教之道與授之道,21國學思想及其管理智慧,22新時代的《中華通韻》。
收“許氏再傳,褚門親授”學詩弟子名錄:
包含(字漢容)(掌門)、齊良平(字漢則)、周子健(字漢昭)(主簿)、胡江波(字漢濟)、張賀(字漢典),王望(字漢朗)、楊煜坤(字漢原)、魏總(字漢綜),曾入龍(字漢正),李俊儒(字漢儀),田弋弓(字漢出),李流芳(字漢直),宋華峰(字漢章),凌鉞一(字漢向)。
許氏再傳,褚門親授”學詩弟子帖:
堯舜時歌謠生,春秋際詩經定;日月循環,體例嬗增。累仰先賢輩出,後學雲從;擔當社稷,關愛蒼生;張漫才氣,彌縟華英。成就泱泱詩國,爍爍文明;貫穿唐宋,承緒明清。憾恨近代以降,世運衰微,詩壇凋零;先師許公永璋,脈源桐城,法宗少陵,揮灑椽筆,補綴星空。吾曾幸甚,求學故都,受業玄亭;鴻蒙得開,羽翼趨豐。急欲彰明師學,匡扶文旌;難恃一駕長驅,需率萬駿齊鳴。故本人褚寶增於今日,抗顏為師,放膽執盟。教六義於詩,正五德於行。受茶為禮,立字為憑。

主要作品

《褚寶增詩文選集》序
《褚寶增詩文選集(1985—2005)》自序
子曰“四十而不惑”,我於此四十之期,將所作之詩文重新刪定,結集發布,可抑主觀而揚客觀,進而可下定留千尺新松斬萬竿“惡竹”之決心。學詩先從律絕句起,後古體,後詞,後新詩。二十年來,諸體研練備精,隨心遊刃,蓋今古詩壇皆鳳毛麟角,常引以為豪。並非為顯示我如觀音千手,其妙處是便於創作。讀者應知,內容與風格協,風格與體裁協,情感如流水,體裁如器具。持諸器而待情來,為適情而備適器,可令情最大之舒展,終達有器而覺無器之自然。
褚寶增
作品內容稍嫌廣泛。有歷史之反思,見古蹟而起興。有時事之針砭,對政策而直評。有塊磊之傾瀉,遇不平而開鳴。有私情之舒斂,度相思而展卷。有山川之遊歷,逢奇景而嘔贊。有友朋之唱酬,敞胸懷而明朗。有登樓之望月,遣幽思而飄渺。有下鄉之採風,查農桑而焦慮。有生計之艱辛,感冬冰而夏履。有家國之關注,望殘疆而統一。主豪放而不棄婉約,忘風格而隨心所欲,法中而無定法,無囿而時常所囿。
在四千餘首詩中選出千餘,所錄者仍有不盡如人意之處,復割捨已然不忍。所幸者每翻閱古人詩集,即使如李杜蘇辛,亦非首首美輪美奐。字字如珠如璣,能十有二三為後人常誦稱讚,便偉大之甚。思及此,心裡釋然了許多。
集中非新詩之比例極高,並非為復古。古近體詩並不等於文言詩,其文字仍用今意,文字簡約是我始終追求之目標。除詩詞之外,於文章亦是如此,不善“展開”,令寫文章成短技。再者我之生計,本無需稿費維持,誨人不倦便薪酬不斷,可免向“主流”獻媚換取出版量。
所有文學作品都應有其社會功效,我不迴避我作品中本欲隱含之政治主張。如柳宗元不能“官以載道”,則只有“文以載道”了。
我是學數學出身,也從事數學教學,有人就說我是“數學詩人”,便令我心中耿耿。如同把本為“天才”用贊為“怪才”之方式一樣來貶低我。
終需自序,未求名家粉飾,何也?其一:我久居“幽谷”,醉眼朦朧不識天日,天日何以識我,復厭援引,故求序無門。其二:雖盡心竭力,恐仍目光短淺,所能見者多霧靄浮雲,誰人可提拔(題跋)我乎?此是戲言,亦心生焉。
順便提及,作品在每年中非盡按時序排列,為使將來崇尚褚詩之人到時寫篇《褚詩月譜考》之類換碗粥喝。下一本集子若出版,當在“五十而知天命”之際。
贊曰:生也有涯,無涯惟智;傲岸泉石,咀嚼文義;詩載精神,我心有寄!
褚寶增二○○五年三月於北京露虛齋
附《褚寶增詩文選集(1985—2005)》總目
律詩(302首)第1頁, 絕句(498首)第49頁, 樂府歌行(119首)第106頁,
詞(191首)第137頁, 新詩(138首)第182頁, 文(83篇)第289頁,
共(1248首+83篇)共352頁。
《褚寶增詩文選集(2005—2015)》自序
十年前在首集自序中預告於知天命際續出二集,於茲時限已到,安敢自食其言!校點軍馬,列陣出征。
二十年前自覺“逼做詩中第一家”,雖已而立,仍甚莽浪。一因功力未逮,復因眼界無染。現檢點舊作,稍生愧羞。幸至即今,皆可補救。
放眼當下詩壇,流雲奔走,群丘競綠,穿透繁興外表,易可聚類別裁。學院派厚而不博,元老派巧而不重,江湖派肆而不暢,田園派寡而不活,主流派工而不實,老乾派淺而不新。唯某,以視野之寬廣、思想之深邃、邏輯之縝密、情觸之敏感,善經緯交織、文理相濟、化古剖今、取著探微,煉就技法酣暢、題材豐富、表意隨心、擇體應手,終達平中蘊奇、朴中生色、陳中見新、難中覺易之效。如此狂妄敢爾,實不得已矣!願後之視今莫若今之視昔。
再次放眼詩壇,不乏當敬,實乏當畏,然對後生,反存惶恐,因其來日自多,難以預量。
不讀詩焉能知詩,只知詩焉能作詩。閱世、讀史、仗義、懷仁,此詩人之必備。藝術來源於生活,斯永恆之真理,詩藝亦然。欲成不朽之大家,欲成獨特之風格,莫不與詩人所處之時代、所經之身世、所立之追求、所決之取捨極其相關。屈夫子人格典範,因與國一體,九死不回。杜少陵獨尊詩聖,因背負社稷,心繫蒼生。王荊公詩發論驚挺,因有《本朝百年無事札子》相證。辛稼軒詞不忘恢復,因有《美芹十論》《九議》相通。黃仲則詩出精入能、低沉蒼涼,因以窮愁不遇、貧病愁苦為代價。李後主詞綺麗柔靡、哀婉淒涼,因以昏聵懦弱、無道無能為支撐。思及種種,令某於詩外,應明何所當為且何所不為。
能客觀地評價他人,乃具公心;能客觀地評價自己,乃大公心!眾山雖小,絕頂之上更有空間。既賜餘生,必不懈怠!
順便聲明,某自二零零二年,斷然棄平水韻,改遵今聲韻。恕某不敢與今及後絕大多數國人作對,從良了。
二零一五年八月於北京露虛齋
附《褚寶增詩文選集(2005—2015)》總目
律詩(204首)第1頁,絕句(510首)第40頁,樂府歌行(50首)第97頁,
詞(61首)第111頁,新詩(30首)第123頁,文(69篇)第151頁,
共(855首及69篇)共237頁。
《許永璋詩集箋注》前言
《許永璋詩集初編箋注》前言
褚寶增
許永璋,字允臧,號我主人,亦自號跌翁、石城左杖翁。書齋名因徙而易,分別為望龍岡草堂、玄齋、廣漢軒。吾師也,故心中筆端總願以“先生”二字尊稱之。我於上世紀八十年代中期在南京大學讀書時,從先生學詩(詳情可見附錄二《學詩記》)。先生是著名學者、唐詩研究專家、詩人,安徽桐城人且桐城文派方姚傳人。先生1915年生,1936年畢業於無錫國立專科學校。曾先後在桐城中學、安徽師範學院、南京安徽中學、南京六中任教。1978年應著名教育家匡亞明校長之邀任南京大學中文系教授十年。兼江蘇省文史研究館館員,紐約四海詩社顧問,桐城詩詞學會名譽會長。
箋注底本為1993年南京出版社出版發行的先生次子許炯所編《許永璋唐詩論文選》之附錄《一爐詩鈔》部分。其《一爐詩鈔》前有先生自述創作經歷之梗概,文曰:
余髫齡即有詩癖,自八歲所綴詩,向七十年矣,約數千篇,雖迭遭散佚,尚有數百篇在。一九四五年,曾選輯三百篇名為《抗建新詠》刊公社會。今手邊已無存書,遂檢零星存稿擇其有時代特徵及能表個人心志者,釐為一卷,名曰《一爐詩鈔》,取詩中“一爐今古托吾生”之意,附諸論文選之後,以餉同好,藉收教益。
若再欲稍詳,《論文選》之前言,含有對先生詩歌創作的論述,精當公允,無需重構,容我偷懶移植於次:
《文選》書後附錄《一爐詩鈔》,僅父親平生致力中國古典詩歌創作中的零星存稿,雪泥鴻爪。
父親自髫齡即有詩癖,八歲詠詩,詩思敏捷,動輒數十首,曾邀“七步成詩”之譽,今存《讀杜子美集》一絕:“萬卷書撐腹,一支筆有神。相逢詩世界,千載益情親。”其好唐詩,尤嗜杜詩,已肇端於此。及長,從詩壇前輩陳石遺諸先生學詩,大開眼界,詩藝益精,尤勘進於理性之思考,詩學研究,或始於斯時。抗戰軍興,國破家殘,父親走出書齋,投身抗日救亡之愛國洪流,輾轉奔波於大江南北,國讎家恨,峻凝筆端,八年吟歌,成《抗建新詠》一冊(1945年出版於安徽),悲情壯意,譜出一曲曲軍民抗敵的愛國主義篇章。如其《恨歌行》寫日寇犯境、心血迸發之情狀:“九月十八長驅東北敵騎驕,七月七日盧溝橋又馬蕭蕭。六年血仇深于海,倒翻海底恨難消。……舉身拔地一高呼,驚起蘆叢鷺與鳧。何日長纓入吾手?賀蘭踏破駕長車!”又如《哀南京》記敘當時國都淪陷情事,其對“守將棄甲走,神土淪滄瀛”的怒譴,對“大野哀鴻跡,空林亂鴉聲”的痛惋,以及對“盡人有妻子,亦有父與兄,流離同浩劫,相顧淚縱橫”之黎民百姓流離失所的深哀,無不折射出亂世的正直學人愛國愛民、胞與萬物的心情懷抱。父親詩作,至此一變,雄勁沉鬱之風,逕登杜詩之堂。而其詩學研究,亦由詩、騷、漢魏、六朝凝收於唐於杜,在“生命存亡等毫末,但求國保不求活”(《長江行》)的深層憂患中,以焚膏繼晷的精神,成百萬言巨著《杜詩集評》和數十萬字的《杜詩新話》,惜其於大別山中,燹於日寇凶焰,良可痛惜。大亂甫定,國事平泰,父親於教學之餘,拾掇舊稿,更制新篇,且與胡小石、盧冀野、方東美、劉確杲諸先生唱酬應和,創作日豐,而於唐詩研究,也漸成體系。惜其數年耕耘,又迭遭政治風波衝擊,父親教學科研停滯於“反右”,舊稿新作,盡毀於“浩劫”;“三中”全會以後,雖重返教壇,卻年已花甲,僅管他近十年教學思想和研究成果,亦整理成《杜詩名篇新析》等著作先後出版,但與其研究古典詩學之初志,及其早年積學之艱辛相比較,是不相稱的。
父親的詩歌創作和唐詩研究,正是於先哲對“詩”的理解中,汲取了那種“詩有天機,待時而發,觸物而成”(謝榛《四溟詩話》卷二)的最直切的生命意識和最超越的哲理精神,而顯其風神意韻的。他作於三十年代的《去無家》,是以自身處於“寇盜洶洶勢正狂,轉徙前途亦渺茫”戰亂中的切實感受寫詩,故簡勁直質,可是在簡質之間,又能寫實而超實,於“白雲東西任風翔,子規聲聲愁斷腸”的現實與心靈的情感交織中,道破“天乎地乎何時了?幻耶真耶徒自傷”的宇宙人生哲理,從而使詩心情志得到無限的推擴。而幾乎作於同時的《我我歌》,全詩僅三百餘字,卻純乎一部人生哲學論著,然而,也正是在詩意的哲理編織和邏輯推演中,讀者又從“軀殼乃物一部非我有,舉凡我我事業縱蹈白刃而從容”之詩句,感受到真實而貼切的時代脈動和心靈搏擊。
上述引文重點論及先生的前期創作,先生後期愈以唱酬為重。諸如:唐詩泰斗程千帆、宋詞首席唐圭璋、書法大家于右任、遠在成都劉開揚、身邊同事侯鏡昶;尤以桐鄉居多,前輩潘季野、魏曙東、孫聞園、房秩五、王甸平、方意瑰、丁宜民、光明甫,同輩朱光潛、馬茂元;更有台灣疏植榿、刁抱石;難以枚舉,只因惺惺相惜,借詩論文。碩儒往還,學富五車,奧典故實,摘嵌信手,然巨斧無痕,天工依舊。本想從詩歌創作的角度對先生之詩進行詮注,鑒於才疏學淺,復因身為弟子,確膽怯得很,只好將詩中所徵引之出處羅列於後,能便於讀者賞析足矣。
先生晚年遊歷北京、長安、巴蜀、齊魯,隨時記述,律法精工、韻調平和。
隨讀隨注隨思先生之詩,時令我拍案擊節,茲就《奉題聞園詩老詩集一百四十韻並序》一首而論,實屬鴻篇巨製。前半篇如在萬丈行雲之上,俯視詩之時空,構成了一部群峰並凸的詩史,且將詩論植被其上,勢色彰耀。下半篇對聞老其詩其人,大展鋪陳議論之能事,汪洋恣肆,濺玉噴珠,如秋江東注,一瀉千里。無怪乎惹得同道爭相贊賀,讓先生復詩不暇。
先生詩品之高,與先生對唐詩精深獨特的研究成果有很大關係,此作詩與學問相濟原理。古今注杜者頗多,以仇、錢、王、浦四家為代表,先生偏鐘錢注,只因錢謙益為明末清初跨代的詩壇盟主,以詩人的角度復駕馭才學,方能更好的把握詩之原旨。從而也找到了先生贊同陳石遺譏諷鐘嶸不懂詩之創作,亂分三品,率意排序的根由。
底本為繁體豎排,現改為簡體橫排,個別字型檔中沒有的字仍用繁體。人名、地名、典故在前面已經出現的,標“前有詳註”,若雖同一,先生詩中所取意思之側重不同,便依側重重注。句間所有隨注摘出下移,點明“自注”。
粗略統計,全集五絕12首,五律74首,五排3首(最長21韻),七絕177首,七律95首,古詩34首(最長140韻),共395首。
先生教學之時,亦不忘培養獎掖後學,在南京大學講授《杜詩研究》課,選者十之二三最終能詩,其間不乏造詣頗深者。在先生的指導之下,黑板上辟有格律詩園地,成立過“江東詩社”,出版有個人詩歌專集,如《陋室詩存》《北窗詩存》《燕南詩稿》等。先生詩集中存有類《書贈林桐儒學棣》《題劉富學棣紀念冊並序》《題吳錦才學棣紀念冊並序》《贈楊從周學棣並序》《書贈王慰先學棣並序》等近十首。
先生的心胸是豁達而寬廣的。否則何以“文革”之亂,令九死之殘軀,仍高壽九秩?否則何以百萬巨著焚失,立即秉燭恢復,拾撿遺菁?否則何以容書萬卷,排列有序,隨意抽絲?先生的心腸是慈善而博愛的。否則何以佳耦早斷,兼擁母愛,帶出四子三女?否則何以見人有難,慷慨傾囊,助北上求學成行?否則何以忘顧古稀,課下面授,致使桃李萬頃?先生的心血是熾熱而奔騰的。否則何以國難當頭,奔走於大江南北,為抗戰鼓呼?否則何以“三中”會後,奮筆激書與匡校長,論述教育改革之大計?短序難盡,故集後列附錄一《父親》以補一二。
注先生詩時,覺先生就在眼前,每定稿一段,皆得先生肯允,就是這種幻覺的心理安慰,使我有勇氣堅持對付下來,最終付梓。還應感謝先生的四子許結教授對箋注所提供的本事材料,對箋注中疏謬的斧正。
2005年夏先生離世,我是到年底方知,當接聽許結教授的電話時,我一時還反應不過來。入晚,夜不能寐,吟七律三章,以追念先生,詩曰:
入理親文二十秋,百家六藝世風喉。進身有幸宗和仲,學業無成遜少游。曾為圈紅一字喜,豈因易墨半篇羞。而今再向吾師問,渺渺雲間萬鶴樓。
初聞平靜轉而驚,遞涌悲傷占盡情。逐字刪扶詩賴正,開篇講解意方通。由心是夢連非夢,任月三更到五更。留下德操被嶽麓,一生文筆續桐城。
研杜精深已勝仇,文革蹇滯火中休。蒲輪歸館重傳道,桂杖隨身伴上樓。桃李比肩千傾漸,榆槐獨我一株留。半杯濁酒半杯淚,盼顧音容夢裡頭。
今天,恰是先生四周年的祭日,能在此時完成箋注初稿,心裡寬慰了許多。因知先生詩文不朽,等同先生不朽也。
公元二千零九年六月七日褚寶增於北京露虛齋謹記
《許永璋詩集續編箋注》前言
許永璋主要論著有:《抗建新詠》(安徽報業公司1945年版),《詩詞備課筆記》(上海新知識出版社1957年版),《杜詩名篇新析》(南京大學出版社1988年版、台灣天工書局1991年重版),《老子詩學宇宙》(黃山書社1992年版),《許永璋唐詩論文選》(南京出版社1993年版),《古史詩針注析》(上海古籍出版社1994年版)。並相繼在《文學評論》、《文學遺產》、《杜甫研究學刊》等刊物上發表杜詩研究論文數十篇。由此可知,先生既是詩人,又是著名學者、唐詩研究專家。若清點近百年的杜甫研究,第一代的代表人物為梁啓超、聞一多、郭沫若等,第二代的代表人物則為蕭滌非、程千帆、傅庚生、許永璋等。
褚寶增
先生研杜至深,致使詩風傾杜。能於少陵峰側另起翠嶺,千年相望,將惹後人並仰矣。偶吞青蓮美酒,催生腹底翻雲,然落筆稍謹,終不似青蓮灑脫。亦窺香山、東坡,身無西湖之位;亦敬放翁、稼軒,身無臨戎之機。枉有觀音千手,只一腕與老杜把攜,惜哉!
先生之詩脈,源老氏、被風騷、探漢魏、崇三唐、借兩宋、跨明清,後驛桐城,一爐今古,熔化了晚唐、西崑、江西、四靈、江湖、唐宋、竟陵、虞山、神韻、格調、性靈、肌理等諸家偏執。以大家之風範,百川匯海,巨浪拍雲,令世人感覺,天地一矣,蹤跡失焉。
先生律法之精,鏡像里誰?子美耶?義山耶?用晦耶?答曰:無需比對。先生懶效碣石推敲之細,恥學山谷拗峭之病。固本守道,輕易通變,變而不畸,非工力至深何以使然。
先生之詩主要可歸四類。
其一愛國詩。秉承愛國主義是作為中國傳統文人的必要條件。抗戰時期,先生以教師之身雖不能親赴前線殺賊,卻用三寸之管聲討倭寇、頌揚正義。諸如:“死者如歸生者續,心堅鐵石氣翻潮。任他凶焰燒遍神州土,恢我民族正氣萬古自昭昭。”(《盧溝抗敵》)有如此氣概,中華民族焉有亡絕時。“一江白水赤,兩岸夜猿驚。”(《江寧失陷》)記述了南京大屠殺的曠古慘案。“摐我猛士,赫如鷹揚,死守東南門戶,誓與敵俱亡。”(《保衛長江》)悲乎壯哉!“戰伐越五載,事事難逢吉。此生實不辰,焉得安其室?”(《西征》)國重家輕。先生恨透了小日本,且遷恨相關,“是何妖艷眩殘紅,異種傳來說自東。”(《題櫻花野鴿圖》)連櫻花也不放過,雖有偏執,不失快語。受先生薰沐,我比先生還要偏執,一生不買日本及日系產品,並責令弟子從之,我狹隘,但我真實。這期間,先生還作了一首《元首頌》,是讚美時民國總統蔣中正的。我理解先生的創作動機,決非乾謁或阿諛,要知道中國的傳統士子是無法將君國分割的,先生是欲用此詩給人民以信心,給自己以希望。與六十年代,先生將毛澤東主席的詩詞逐首步韻而和,同一理也。新中國建立後,先生手舞足蹈,將重生後的激情傾灌入詩詞之中。用生花妙筆,謳歌新中國的建設。諸如:“勞動好,個個是英雄。地滾山翻兩雙手,晚歸晨出一條龍。歌起大江風。”(《望江南四闋·訪問近華社新農民》之三)“觀火箭,唱漁歌,將乘舴艋釣天河。”(《漁歌子》)“高舉紅旗膽氣豪,挾山超海不辭勞。”(《鷓鴣天·為促進全面工作大躍進而作》)五七年因禍從“口”出,先生被錯劃成右派,為避免禍從“筆”出,致使先生整個六十年代創作銳減。蝸居無事,先生技癢,開始了《中華民族正氣歌》的創作,用五百個日日夜夜,完成了這部鴻篇巨製,之後文革風暴席捲而來,文稿遭劫掠後去向不知。七八年後,先生枯木逢春,詩筆重振。
其二贈酬詩。在先生集中,贈酬詩占了很大比重。先生幼學詩從祖父希白公,續而從六叔父輯堂,加之輯堂對先生寄予厚望,時常嘉勉,故早期與輯堂唱酬為主。先生抱有“不說詩,無以言”的理念,接觸名流政要時,往往以詩為心媒。建國後,先生與武昌孫聞園老,台灣疏植榿、張白翎酬答甚密。尤其與孫聞園的“孫許聯吟”,必將成千古佳話,不輸元白。所唱酬之詩雖乏諷喻之能,然潛藏於先生內心深處的塊壘,可稍釋一二,先生高壽九秩,能無此功耶?又先生從不以書家自詡,可珍戀先生墨跡者眾,此時先生往往依情自題,不錄故章,亦是此類增多之一因。
其三悼亡詩。以百闋《望江南》為代表,記述了先生與疏瀹夫人自大婚至絕別之二十餘年的恩愛綱目,想像先生孤燈隻影,歷追往昔,淒涼盈懷。雖情亦史,情如鏡,鏡中是史。復有百三十二韻之五古《花神篇》,使先生於無解之沉痛中,夢中舒展一時。每逢清明,先生或詩或詞,焚祭於夫人墓前,惜隨煙升天,存留無幾。古來悼亡詩皆推潘元為上,吾不以為然,先生悼亡詩當蓋之。憐如此之“成就”令先生鰥影半生,代價慘重。
其四感遇詩。詩有些是寫給別人的,有些是寫給自己的,先生的感遇詩多半是寫給自己的。“攤書靜坐對孤燈,萬緒心頭直欲蒸。”(《夜坐二首》之二)感嘆自身入世無憑。“嗚呼!男兒生不成名毋寧死,安能睜眼坐待白侵頭?”(《問天》)憂慮年長無成。“孤舟泛盡無邊海,大釜糜余不爛身。”(《四十五歲生日》)坐守喪耦之痛。“空山揮杖影,大野祝雞聲。”(《卜築》)身處惡境,何與人爭,自構曠達。“老夫腕底龍蛇動,八十還期八百年。”(《示兒孫》)晚年怡怡,豪興依舊。不一而足。
除此四類,還有其它,於此難以一一盡論。比如先生為七子所累,乏遊歷,但就其蘇皖所及,亦多佳構妙句。
將仄律仄絕歸入古體後,粗略統計,本《續編》中,五絕39首,五律199首,五排7首(最長20韻),七絕498首,七律298首,古體78首(最長132韻),詞210首,共1329首。
就目前而論,若再加上《初編》中先生的作品,應是,五絕51首,五律273首,五排10首(最長21韻),七絕675首,七律393首,古體112首(最長140韻),詞210首,共1724首。
兩編篇目數量相差懸殊的原因與底本來源的過程有關。《初編》只是先生《論文選》的附錄《一爐詩抄》部分,未加其它。及至《初編》已就,便謀《續編》,決定蒐集先生其它遺存之詩。先生一生創作巨豐,不下萬首,迭遭抗戰逃奔,內戰驚徙,文革抄焚,初覺應所剩無幾,當抵《初編》。幸南京圖書館尚藏《抗建新詠》,復得知先生四子許結教授已於網上購得複印本,憾近三成字跡模糊。值許結教授在韓國講學一年中短暫之暑期,持複印本去南京圖書館逐字校補後寄來,剔除《初編》已錄得近三百首。並寄《老髓新詠》系列八十一絕,《望江南》小令百闋,《花神篇》長詩一首,《和杜》步韻六十二則。課業之餘,積時箋注。同時又請先生幼女許寧女士在家中收集先生散於各處詩詞。無論舊刊已載,抑或書卷夾存;無論魚雁唱和,抑或贈酬題箋;無論友人破信封上的殘跡,抑或孩子作業本上的墨痕。鑿牆翻篋,清隅挑隙,晝夜不捨,辛苦可知。逐句謄寫,分編目次,且盡其所知,附加抄注。分兩函先後寄至京中,方有如斯規模。此間偶有先生晚年與持玄二孫隨意吟玩之作,料先生未想刊公社會,因失之彌多,存之彌珍,弟子只好有違先生初衷,盡數入編。
箋注之時,面對一詞一典,義多重而適擇,事多面而適取,或用正史,或用稗言,或用傳說,唯顧詩之本意。往往“前有詳註”者,亦加要語,為使讀者單篇可釋。
復讀《初編》箋注,不如意處頗多,赧顏過後,期識者去偽存真,不吝教我。有鑒於前,料《續編》瑕減,仍需教益。
能將才情與學識相濟相生,古人可數,今人實稀。倘若先生之詩全部永沉江底,所憾恨者,非只於九泉下之先生;所憾恨者,非只於三光下之弟子;最憾恨者,逾半個世紀的中國當代正統詩史將如脫簡蠹錦,無計修補!
愈解先生之詩,仰視先生的角度愈大。今生只有加倍勤勉,方無愧於先生門下弟子之名。《初編》書成後,我因赴上海,借道南京,驛一日,去南郊祖堂山公墓先生寢居處祭拜先生。望先生像,笑容對我,似語“寶增學棣”,原來先生尚記弟子。茲抄錄墓前依今聲所吟八句,為結語。
依山列獸一軒開,不肖乏成弟子來。綠水長流宗大雅,白雲頻顧仰高才。詩逾萬首秦煙盪,學富五車清獄埋。焚紙夾箋還四拜,先生料已展胸懷。
公元二千又十年四月五日褚寶增於北京露虛齋謹記
《中國古典文學史綱要》前言
時間延續兩千餘載,疆域涵蓋千萬平方,一個三維之中國古典文學史空間就此構成,浩瀚緬邈,博大精深。僅憑三十課時,十宵壇台;綱目易抹,精微難探。余講授二十秋,調整二十番。終定專攬凸峰,以為結點;無暇支脈,忍舍煙虹。強調發端之流源,通明體變之因果。故聽者需私悟展懷,開屏歷羽,將點連線,將線張面,經緯交織,輪廓彰顯。
褚寶增
以人存文,亘古標準。欲賞其文,先推其人。其人水平之高下,無關介紹之短長。如李杜眾皆熟知,無需甚詳;庾鮑很少涉及,豈能太簡。影響關鍵,不得已矣。
書為綱要,文舍詮釋;論有偏缺之撼,意藏間斷之虞;唯適宣講,不宜自識;迴避名篇,繞尋驚世;昔已登堂,今當入室。所錄詩文題目格式通為:篇名·文體·作者朝代·作者姓名。
鑒於編輯時間倉促,自身功力淺薄,紕繆難免,待議頗多,懇請方家不吝指教為盼。
公元二千零九年褚寶增於北京露虛齋謹記
目錄:詩經楚辭第一章,漢賦樂府第二章,六朝詩文第三章,唐詩其一第四章,唐詩其二第五章,唐詩其三第六章,唐宋古文第七章,北宋詩詞第八章,南宋詩詞第九章,元劇散曲第十章,明清小說第十一章,清詩清詞第十二章,古代文論第十三章。

獲得榮譽

所獲教學與詩詞等榮譽
1、全國地礦系統橋牌比賽冠軍·褚寶增 高曉偉 常榮生 楊建國 陳開平·中華人民共和國地質礦產部,1988
2、校青年教師講課評比三等獎·褚寶增·中國地質大學,1994
3、校第五屆“地光杯”足球賽冠軍計算機系隊主教練·褚寶增·中國地質大學,1996
4、校第三屆青年教師教學基本功大賽三等獎·褚寶增·中國地質大學,2000
5、指導全國大學生數學建模北京地區二等獎·褚寶增·中國地質大學,2000
6、校第一屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2001
7、校第一屆“足協杯”足球賽冠軍信息工程學院隊主教練·褚寶增·中國地質大學,2001
8、校優秀輔導員·褚寶增·中國地質大學,2001
9、校第二屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2002
10、校教學優秀一等獎·褚寶增·中國地質大學,2003
11、校第三屆“足協杯”足球賽冠軍信息工程學院隊主教練·褚寶增·中國地質大學,2003
12、校第三屆“校慶杯”辯論賽冠軍信息工程學院隊主教練·褚寶增·中國地質大學,2003
13、校第三屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2003
14、校第十一屆“地光杯”足球聯賽最佳教練·褚寶增·中國地質大學,2003
15、校教學成果特等獎·褚寶增·中國地質大學,2004
16、校第四屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2004
17、校第五屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2005
18、校第十四屆“地光杯”足球聯賽優秀主裁判·褚寶增·中國地質大學,2006
19、北京八大學院辯論賽冠軍中國地質大學隊主教練·褚寶增·2007
20、校教學優秀二等獎·褚寶增·中國地質大學,2008
21、校教學優秀一等獎·褚寶增·中國地質大學,2009
22、全國“新中國60年國慶及大閱兵題賀”大賽二等獎·褚寶增·中國詩書畫研究會·北京華夏書香文化發展中心,2009
23、“新中國德藝雙臻藝術家”稱號·褚寶增·中國詩書畫研究會,2009
24、校第八屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2009
25、校優秀社團指導老師·褚寶增·中國地質大學,2010
26、全國“寅虎詠春”詩書畫印四絕大賽詩詞類唯一金質獎·褚寶增·中國詩書畫研究會·中華詩詞文化研究所·河南省古風詩書畫院,2010
27、全國“山水情懷”詩書畫邀請賽金質獎提名(佳作獎)·褚寶增·“山水情懷”全國詩書畫邀請組委會,2010
28、校第九屆“我愛我師”十佳優秀教師·褚寶增·中國地質大學,2011
29、全國“玉兔迎春”詩書畫印四絕大賽詩詞類一等獎·褚寶增·“玉兔迎春”第二屆全國詩書畫印四絕大賽組織委員會,2011
30、中國地質大學“地光杯”足球聯賽二十年特殊貢獻獎·褚寶增·中國地質大學學生會,2011
31、全國“詩國·中華詩詞”創作優秀獎·褚寶增·詩國社,2011
32、“慶祝中國共產黨成立90周年·當代90位傑出詩詞家”稱號·褚寶增·中國當代文化促進會,2011
33、指導美國數學建模大學生競賽國際二等獎.Baozeng Chu(Wenyi Qiu,Yi Chen,Yangze Song).美國數學與套用學會,2012
34、全國“金龍吟春”詩書畫印四絕大賽詩詞類二等獎.褚寶增.“金龍吟春”第三屆全國詩書畫印四絕大賽組委會,2012
35、校第十屆“地載學體,質蘊師恩”我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.中國地質大學團委、學生會,2012
36、校教學成果一等獎(基於地學人才培養的數學建模教學改革體系建設與實踐). 褚寶增、黃光東、陳兆斗、鄭勛燁、廉海榮.中國地質大學,2012
37、校教學成果三等獎(本科公共基礎數學課教材的改革與實踐).褚寶增、王翠香、王祖朝、吳飛、 鄧燕.中國地質大學,2012
38、校教學成果三等獎(《數學與套用數學專業》多元化人才培養模式的實踐與探索).王翠香、褚寶增、吳飛、王錫祿、趙俊芳.中國地質大學,2012
39、指導全國大學生數學建模北京地區甲組二等獎.褚寶增(學生:張子陽 何彬 張曉瑋).北京市教育委員會.中國工業與套用數學學會,2012
40、指導全國大學生數學建模北京地區甲組一等獎.褚寶增(學生:翁傳欣 毛滔 韓穎慧).北京市教育委員會.中國工業與套用數學學會,2012
41、全國“梅花報春”詩書畫印四絕大賽詩詞類二等獎.褚寶增.“梅花報春”第四屆全國詩書畫印四絕大賽組委會,2013
42、指導美國數學建模大學生競賽國際二等獎.褚寶增.美國數學與套用學會,2013
43、北京市海淀區人大常委會2012年度優秀信息員.褚寶增.海淀區人大常委會研究室,2013
44、中國地質大學(北京)校教學名師.褚寶增.中國地質大學(北京),2013
45、中國地質大學(北京)優秀社團指導老師.褚寶增.共青團中國地質大學(北京)委員會,2013
46、校第十一屆“地載學體,質蘊師恩”我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.中國地質大學(北京)學生會,2013
47、全國“黃河魂.中國夢”詩詞藝術大賽二等獎.褚寶增.河南省古風詩書畫院,2013
48、優秀黨外知識分子建言獻策信息員.褚寶增.中央統戰部六局,2013
49、校第十二屆“地載學體,質蘊師恩”我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.中國地質大學(北京)團委、學生會,2014
50、全國“王者之香”蘭花詩書畫專題大賽詩詞類銀獎.褚寶增.中華詩詞文化研究所.河南省古風詩書畫院.詩詞家編輯部,2014
51、中國地質大學(北京)師德師風優秀教師及管理、服務育人先進工作者.褚寶增.中國地質大學(北京)黨委宣傳部,2014
52、中國地質大學(北京)拖拉機撲克大賽冠軍.褚寶增 黃光東.中國地質大學(北京)工會,2014
53、指導美國數學建模大學生競賽國際二等獎.Baozeng Chu(Rong Mao,Suisui Chen,Jiayue Yang).美國數學與套用學會,2015
54、校第十三屆“地載學體,質蘊師恩”我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.共青團中國地質大學(北京)委員會、中國地質大學(北京)學生會,2015
55、中國《詩詞家》優秀作品聖源獎.褚寶增.中華詩詞研習會、《詩詞家》雜誌社,2015
56、校第十四屆“地載學體,質蘊師恩”我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.共青團中國地質大學(北京)委員會、中國地質大學(北京)學生會,2016
57、學院路地區第一屆青年共建杯足球賽季軍主教練.褚寶增.北京市海淀區學院路工委,2016
58、第十二屆北京市高等學校教學名師獎.褚寶增.北京市教育委員會,2016
59、校第十五屆“地載學體,質蘊師恩”我愛我師十佳優秀教師.褚寶增.共青團中國地質大學(北京)委員會、中國地質大學(北京)學生會,2017
60、中華詩詞一級詩人.褚寶增.詩詞百家雜誌社、國際中華詩詞協會、文學作家網,2017
61、校教學成果二等獎(數學與套用數學專業課程體系與創新能力培養體系的改革與實踐). 王翠香、褚寶增、黃光東、趙琳琳、孫鴻雁.中國地質大學,2017
62、北京奧林匹克公園十八景徵集名稱《五環同心》被評為獲獎作品.褚寶增.北京奧林匹克公園管理委員會,2018
63、2019海淀區全民閱讀系列活動“祖國七十載詩歌抒心懷”詩詞大賽一等獎.褚寶增.北京市海淀區政協、區委宣傳部,2019

學術專著

文學類(12部)
1.褚寶增詩文選集(1985-2005).褚寶增 著.石家莊:河北人民出版社,2005-8-1,ISBN 7-202-04051-4
2.中國古典文學史綱要.褚寶增 編著.北京:詩聯文化出版社,2009-5-1,ISBN 988-98404-3-X
3.許永璋詩集初編箋注.褚寶增 注.北京:詩聯文化出版社,2009-6-7,ISBN 988-98404-0-5
4.許永璋詩集續編箋注.褚寶增 注.北京:詩聯文化出版社,2010-4-1,ISBN 988-98352-9-3(01)
5.六味集.主編:黃維平 作者:程連陞 南廣尋 王重生 郝金樑 張存壽 褚寶增.北京:中國詩詞楹聯出版社,2012-12,ISBN 978-988-16069-1-4(09)
6.毛澤東頌典.主編:崔紅麗 副主編:褚寶增 龔順榮 韓世亮 劉心榮 譚發策 薛在強.北京:中國楹聯出版社,2013-5,ISBN 978-988-8141-96-8
7.中國黃河藝術大典. 主編:莫非 褚寶增 副主編:祁惠珍 蘇宇霖 肇霖. 香港:中華詩詞出版社,2013-9, ISBN978-988-8248-46-9
8. 漢家氣象. 作者:許永璋 褚寶增 包含 齊良平 周子健 胡江波 張賀. 北京:中國詩詞楹聯出版社,2014-5,ISBN 978-988-16069-1-4(24)
9.中華詩詞十二家. 主編:李清安 褚寶增 . 北京:線裝書局,2014-11, ISBN978-7-5120-1626-2
10.褚寶增詩文選集(2005-2015).褚寶增 著.北京:中國文聯出版社,2015-10,ISBN 978-7-5190-0702-7
11.詩教煌煌.褚寶增 編著.北京:中國大地出版社,2017-9,ISBN 978-7-5200-0091-8
12.江山如有待桃李自成蹊.褚寶增 多宏宇 主編.北京:中國詩詞楹聯出版社,2017-11,ISBN 978-988-16069-4-5(3)
數學類(8部)
1.高等數學解題評註.王祖朝 褚寶增 編著.北京:學苑出版社,2003-7-1,ISBN 7-5077-1845-X
2.高等數學(上)(面向21世紀工科數學教材).主編:褚寶增 陳兆斗 參編:王翠香 陳瑞閣 吳飛.北京:北京大學出版社,2008-7-1,ISBN 978-7-301-13535-8/O.0747
3.高等數學(下)(面向21世紀工科數學教材).主編:陳兆斗 褚寶增 參編:鄧燕 陳振國 趙琳琳.北京:北京大學出版社,2008-7-1,ISBN 978-7-301-13536-5/O.0748
4.線性代數(教育部推薦教材 21世紀高等院校系列規劃教材).主編:王祖朝 副主編:褚寶增 參編:鄧燕 吳飛 王翠香 邢永麗 李金霞.北京:北京師範大學出版集團.北京師範大學出版社,2008-7-1,ISBN 978-7-303-09264-2
5.線性代數(面向21世紀工科數學教材).主編:褚寶增 王祖朝 參編:鄧燕 吳飛 王翠香 邢永麗.北京:北京大學出版社,2009-5-25,ISBN 978-7-301-05595-3/O.0544
6.圖論算法及其 MATLAB 實現.王海英 黃強 李傳濤 褚寶增 著.北京:北京航空航天大學出版社,2009-12-10,ISBN 978-7-81124-880-7
7.機率統計(面向21世紀工科數學教材).主編:褚寶增 王翠香 參編:吳飛 王錫祿 郭翠平.北京:北京大學出版社,2010-2-1,ISBN 978-7-301-15829-6/O.0800
8.現代數學地質.主編:褚寶增 黃光東 編者:王翠香 王海英 鄧燕 邢永麗 張帥 陳瑞閣 鄭勛燁 趙琳琳 趙俊芳 耿鳳傑 黃光東 董艷輝 廉海榮 褚寶增 薛濤(以姓氏筆畫為序).北京:中國科學技術出版社,2014-5,ISBN 978-7-5046-6504-1/P.176
輔導類(2部)
1.2009-2015GCT語文考前輔導教程.主編:李凌己. 副主編:褚寶增 徐望軍. 北京:清華大學出版社,2015-4-1,ISBN 9787302398325
2.2009/2010/2011/2012/2013/2014/2015GCT備考指南.主編:李凌己 張迎暉 副主編:張麗艷 編者:安靜 褚寶增 羅保華 李飛躍 鞠紅傑 張麗艷.北京:清華大學出版社,2009-4-1,ISBN 978-7-302-16975-8

學術論文

發表科研與教學論文
60、褚寶增. 渴虹垂地吸長川——范詩銀詩詞賞讀. 香港文匯報, 2017年10月14日與17日B6
59、褚寶增. 不知背景慎言詩. 詩詞家(ISSN:2305-1906) , 2017:(1),79-82
58、王翠香 褚寶增.數學與套用數學專業課程體系與創新能力培養體系的改革與實踐. 教育教學論壇(ISSN: 1674-9324CN: 13-1399/G4).2016,12(51),116-118,
57、褚寶增. 但藉松風為韻語. 詩詞家(ISSN:2305-1906) , 2016:(5),77-79
56、褚寶增. 但藉松風為韻語. 詩詞家(ISSN:2305-1906) , 2016:(5),77-79
55、牛凱 褚寶增. 基於QoS維度分箱的數位化雲平台資源置換算法. 科技通報(ISSN: 1001-7119CN: 33-1079/N).2015,31(8),
54、褚寶增. 論詩絕句. 詩詞家(ISSN:2305-1906) , 2015:(3),85-88
53、褚寶增.《中華詩詞十二家》序. 詩詞家(ISSN:2305-1906) , 2015:(2),83
52、褚寶增.對仗原則. 詩詞家(ISSN:2305-1906), 2014:(6),76-77
51、耿鳳傑 廉海榮 褚寶增.《高等數學》授課中培養學生的科研能力. 中國科教創新導刊. (ISSN: 1673-9795 /CN: 11-5599/N).2014-5,34
50、褚寶增 王果勝 白浩 王祖朝.在大學數學教學中有效提升學生認知社會能力的研究與實踐.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2014,23(3),46-47
49、耿鳳傑 孫鴻雁 褚寶增. 取象比類方法在複變函數教學中的套用. 中國科教創新導刊 (ISSN: 1673-9795 /CN: 11-5599/N).2014-4,87-88
48、褚寶增 王訓練 張壽庭 王祖朝 王根厚 王翠香. 非全日制工程碩士研究生數學學位課的教學改革與實踐.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2014,23(1),40-43
47、褚寶增.《詩詞家》同題十問之褚寶增先生答. 詩詞家(ISSN:2305-1906) , 2013:(6),67-71
46、Junfang Zhao, Baozeng Chu and Hairong Lian. Existence of solutions of multi-point boundary value problems on time scales at Resonance, Advances in Difference Equations(ISSN: 1687-1847) , 2013:351,1-15
45、褚寶增 巨程暉.求解分塊五對角線性方程組的追趕法.理論數學(ISSN:2160-7605/ CN:2160-7583).2013,(2),139-143
44、褚寶增 齊良平.平面曲線與空間曲線曲率及其算法.德州學院學報(ISSN:1004-9444/CN:37-1372/Z).2013,(2),81-83
43、褚寶增 賈明超.簡數定理的提出與證明.科教導刊(ISSN: 1674-6813 /CN: 42-1795).2013,(3上),156-157
42、褚寶增 段岩.教學方法心得絕句二十首.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2013,22(2),133-134
41、褚寶增 趙俊芳 廉海榮 耿鳳傑.關於同理可證的教學準備.教育理論與教學研究(ISSN: 1618-2616 /CN: 65-1805/Z).2013,(2上),7-7
40、褚寶增 王翠香 廉海榮 趙俊芳.優秀教師應該具備的條件與素質.大學教育(ISSN: 2095-3437 /CN: 45-1387/G4).2012,(11),32-33
39、齊良平 褚寶增.空間曲面的方向曲率與對點方向曲率及其算法.教育理論與教學研究(ISSN: 1618-2616 /CN: 65-1805/Z).2013,(2上),12-13
38、張宇 褚寶增.一階常微分方程四階Runge-Kutta方法的推導.教育理論與教學研究(ISSN: 1618-2616 /CN: 65-1805/Z).2013,(3上),58-59
37、張宇 褚寶增 王根厚 張志傑.中西部地區礦產資源開發對環境的影響.河南師範大學學報(自然科學版) (ISSN: 1000-2367 /CN: 41-1109).2013,(1),91-94
36、劉凱 褚寶增 焦運良.遺傳算法在自控二階系統參數最佳化中的套用.機械工程與自動化(ISSN: 1672-6413 /CN: 14-1319/TH).2012,(01)
35、Xiao Han,Baozeng Chu and Lingping Qi. Angle Change of Plane Curve.Mathematical Modelling and Scientific Computation Communications in Computer and Information Science, 2012, Volume 283, Part 1, 11-21, (DOI: 10.1007/978-3-642-28926-2_2)
34、廉海榮 趙琳琳 陳瑞閣 褚寶增.關於“微分方程數值解”課研究型教學模式的探討.大學數學(ISSN: 1672-1454 /CN: 34-1221/O1).2012,(5),26-29
33、廉海榮 王玉鵬 趙琳琳 褚寶增.具有積分邊界條件的常微分方程的邊值問題的數值解.數學的實踐與認識(ISSN: 1000-0984 /CN: 2018/O1).2012,(20),184-190
32、王翠香 褚寶增.數學與套用數學專業多元化人才培養模式的實踐與探索.高等理科教育(ISSN: 1000-4076 /CN: 62-1028/G4).2011-6
31、Rui Hou, Zhiyou Wang, J.J. Diamond, Zheng Zheng, Jinsong Zhu, Zuchao Wang, Baozeng Chu.A quantitative evaluation model of denoising methods for surface plasmon resonance imaging signal. Sensors and Actuators -B- Chemical Biochemical Sensors.(ISSN: 0925-4005), Vol: 160, Issue: 1, Date: 2011-12-15, Start page: 951-956
30、廉海榮 趙俊芳 褚寶增.在“常微分方程”教學中融入數學建模思想的探討.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2010-4
29、楊棟青 褚寶增.CUDA技術在視頻壓縮中的套用.矽谷(ISSN: 1671-7597 /CN: 11-4775/N).2009 Vol.17(9): 35
28、李金霞 褚寶增.對“高等數學”第一堂課重要性的幾點思考.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2008 Vol.17(4): 153-155
27、李昊 褚寶增 劉鯤翔.新一代軟體體系架構SOA的套用.科學決策(ISSN: 1006-4885 /CN: 11-3472/G3).2008-6,
26、李昊 褚寶增 趙雅月.電力市場的輸電阻塞問題研究.科技導報(ISSN: 1000-7857 /CN: 11-1421/N).2008-12,70-72
25、邵夢 褚寶增 段岩.當前網路安全的評估研究.電腦知識與技術(ISSN: 1009-3044 /CN: 34-1205/TP).2007年21期
24、李昊 滕飛 褚寶增.借奧運東風加速推動和諧校園文化建設進程.華商B(ISSN: 1004-1192 /CN: 43-1001/Q).2007-10,10-11
23、段岩 薛濤 褚寶增 劉鯤翔.煤炭企業網路建設方案研究.中州大學學報(ISSN: 1008-3715 /CN: 41-1275/G4).2007-2,125-126
22、尹立傑 褚寶增 李明亮.網路隱息系統套用方案.計算機工程與設計(ISSN: 1000-7024 /CN: 11-1775/TP).2007-8,1788-1791
21、褚寶增 邢偉 段岩 周瑩.金屬礦床評價計算模型的綜合比較與選優.資源與產業(ISSN: 1673-2464 /CN: 11-5426/TD).2007-1,67-70
20、刁麗 褚寶增.基於網路的資料庫訪問與互動技術研究.軟體導刊(ISSN: 1672-1800 /CN: 42-1671/TP).2007-1,77-79
19、刁麗 褚寶增.開放網路環境下數據訪問與集成的研究.科技諮詢導報(ISSN: 1673-0534 /CN: 11-5217/N).2006-12,207-209
18、段岩 尹立傑 薛濤 褚寶增.C語言程式設計的教學技術整體性的套用研究.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2006-3,49-51
17、王祖朝 褚寶增."組合數學"課程第一節課的教法研究.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2006-1,120-122
16、劉偉 褚寶增 王莉.PicoGUI在移動警務系統客戶端中的套用.微計算機信息(CN: 14-1128/TP).2005-12,90
15、褚寶增.良師六備.褚寶增詩文選集(ISBN 7-202-04051-4).2005-8-1,342-345
14、褚寶增.課堂教學相關素質二說.褚寶增詩文選集(ISBN 7-202-04051-4).2005-8-1,316-318
13、褚寶增.教法十八絕.褚寶增詩文選集(ISBN 7-202-04051-4).2005-8-1,101-102
12、褚寶增.注重當代大學生艱苦奮鬥精神的培養.中國青年研究(ISSN: 1002-9931 /CN: 11-2579/D).2005-5-1,Vol.5:70-71
11、王祖朝 褚寶增.從數學建模競賽看學生的數學素質.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2005-3-4,1:53
10、王祖朝 褚寶增.電網安全調度中輸電阻塞管理的演化策略.數學的實踐與認識(ISSN: 1000-0984 /CN: 2018/O1).2005-3-14,35:59
9、王祖朝 褚寶增.探井布局問題的遺傳算法.數學的實踐與認識(ISSN: 1000-0984 /CN: 2018/O1).2004-8-16,8:70
8、褚寶增 尹立傑 段岩.加密算法在PKI體系中的套用.計算機與網路(ISSN: 1008-1739 /CN: 13-1223/TN).2004-12-16,23:55
7、褚寶增.成為一名優秀教師始終是我追求的目標.特色加精品(ISBN:7116038892).2003-8-16,0:132
6、褚寶增 王祖朝 薛濤.論在高等學校本科中開設〈數學史〉公共選修課的必要性.中國青年科技(ISSN: 1004-1397 /CN: 11-2845/N).2003-7-16,7:51
5、閻慶旭 褚寶增.變係數波動方程所決定的控制系統的最小能量控制和快速控制問題.數學的實踐與認識(ISSN: 1000-0984 /CN: 2018/O1).2003-4-16,4:97
4、褚寶增 鄧祖佑 薛濤.關於構造等高線的三種方法.斷塊油氣田(ISSN: 1005-8907 /CN: 41-1219/TE).2003-12-16,6:27
3、褚寶增.在數學教學中適時進行愛國主義教育.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2001-1-16,1:63
2、褚寶增 王祖朝.堅守本分與超越本份.中國地質教育(ISSN: 1006-9372 /CN: 11-3777/G4).2000-2-16,2:81
1、趙文翠 褚寶增.高校研究生教育自我評估體系初步研究.人文與管理論叢(ISBN7-5625-1559-X).2000-12-16,12:47-49

科研項目

主持和參與科研項目
19、姜恩來 多宏宇 褚寶增 周子健等.高校思想政治工作精品項目:傳統詩詞創作文化傳承.中華人民共和國教育部.2018-11
18、褚寶增.地質領域科技基礎性工作數據資料集成與規範化整編.中科院地理科學與資源所.2014-01
17、褚寶增 趙俊芳 王翠香 黃光東 耿鳳傑 李明霞 薛濤. 以數學思維提升現代地學人才創新能力的教學研究. 北京高等學校教育教學改革立項項目. 北京市教育委員會. 2013-10-31
16、褚寶增.服務於現代地學人才培養的數學教學內容與方法的改革.北京市支持中央在京高校共建項目.2013-06
15、褚寶增 王祖朝 鄭勛燁 郭翠平 鄧燕 王錫祿 趙琳琳.在大學數學教學中有效提升學生認知社會能力的研究與實踐.中國地質大學(北京)教務處.2013-03
14、褚寶增 王祖朝 王翠香.非全日制工程碩士研究生數學學位課的教學改革與實踐.中國地質大學(北京)研究生院.2013-01
13、李明霞 褚寶增.熱通量數值重構的高精度和自適應有限元算法.中央高校基本科研業務費優秀教師項目.2012-09
12、廉海榮 褚寶增 王玉鵬.不連續微分系統的定性分析,數值模擬及其套用.中國地質大學(北京)校內基金.2011-02
11、廉海榮 褚寶增 王玉鵬.奇異泛函微分方程邊值問題的定性分析.中國地質大學(北京)校內基金.2011-02
10、廉海榮 褚寶增 趙琳琳.《偏微分方程數值解》教學內容和教學模式研究.中國地質大學(北京).2010-01
9、王翠香 褚寶增.數學與套用數學專業多元化人才培養模式的實踐與探索.中國地質大學(北京)教務處.2009-11
8、褚寶增 段岩.大慶油田勘探計畫投資管理系統研究.企業委託.大慶油田.2007-10-1
7、何勇強 褚寶增.北京市人口、資源、環境硬約束下的可持續發展能力分析.事業委託.北京市21世紀議程工作辦公室.2006-10-10
6、褚寶增.孔店南部地區孔店組沉積體系研究.企業委託.中石油東方公司.2006-8-22
5、黃維平 褚寶增 於磊.計算機集群技術.企業委託.中原油田.2003-3-16
4、褚寶增.國內外煤層氣勘探開發現狀調研.企業委託.中石化.2003-10-16
3、褚寶增 姚國清 何勇強 陳堅 陳準.衛星圖象三維處理技術.企業委託.中原油田.2003-3-16
2、褚寶增 段岩 陳昭年.大慶柴北緣油氣運聚綜合研究(c).企業委託.大慶油田.2001-3-16
1、王祖朝 褚寶增 張玉娟.高等數學CAI課件.行業基金.中國地質大學(北京)教務處.2000-3-16

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