《2013碩士學位研究生入學資格考試GCT語文考前輔導教程》是2013年清華大學出版社出版的圖書,作者是程翔、鄭曉龍、嚴寅賢、羅保華、褚寶增。
本書系碩士專業學位研究生入學資格考試考前輔導教程的語文分冊。在總結歷年教學實踐基礎上,進行了全新的改版,突出系統性、科學性、針對性和實用性。在內容上,設定了“考什麼”, “怎么考”等欄目,重點更加突出,力求使讀者在短期內對GCT考試語文學科有一個全面的了解。每一部分後面還附有相應的練習及答案解析,以便於讀者自我檢測,鞏固所學知識。本書歷經數載精心打磨,可以說是準備工程碩士的考生短時間內提高語文水平的理想輔導用書。
基本介紹
- 書名:2013碩士學位研究生入學資格考試 GCT語文考前輔導教程
- 作者:程翔、鄭曉龍、嚴寅賢、羅保華、褚寶增
- ISBN:9787302316619
- 定價:45元
- 出版社:清華大學出版社
- 出版時間:2013-3-14
- 裝幀:平裝
- 版次:1
前言
清華大學出版社是國內最早出版GCT考前輔導用書的出版機構。2003年,我們出版了由全國工程碩士專業學位教育指導委員會組織編寫的“全國工程碩士專業學位研究生入學資格考試考前輔導教程”叢書,包括語文、數學、英語、邏輯共4冊。2004年,在對考前輔導教程系列進行修訂再版的基礎上,又特別邀請教程系列的作者編寫了“碩士學位研究生入學資格考試模擬試題與解析”系列,同樣分為語文、數學、英語、邏輯4冊,作為考前輔導教程的配套資料,供考生複習時進行強化訓練使用。2005年,我們組織出版了《英語核心辭彙精解》,作為《英語考前輔導教程》的補充;《綜合模擬試卷》用於臨考前進行實戰模擬測試。這些圖書組成了覆蓋系統複習、訓練提高、模擬衝刺等考生備考各階段需求的比較完整的備考輔導書體系。考慮到考生不同的知識背景、備考時間及複習策略,我們還出版了“歷年真題分類精解”系列(一套4冊)和含有大量報考信息的綜述性的備考圖書《GCT備考指南》,考生可根據自身的實際情況選用最適合自己的圖書。為及時反映GCT考試命題發展趨勢的變化,不斷提高圖書質量,我們每年都要對上述圖書修訂改版一次。經過多年的積累和提高,清華版GCT考前輔導用書以其權威性、嚴謹性、全面性和實用性,給廣大考生複習和備考提供了方便,贏得了廣大考生的歡迎和信賴。
本次推出的2013版圖書是在2012版的基礎上精心修訂而成的,其中在考前輔導教程四冊書中各附贈清華線上上網學習卡一張(在封底)。讀者可使用該卡上的激活碼訪問互動式輔導網站,免費獲取更多有用的報考備考資料。
歡迎廣大讀者選用本系列圖書,祝大家考試成功!清華大學出版社2013年3月
碩士學位研究生入學資格考試,英文名稱為Graduate Candidate Test,簡稱GCT。試卷由四部分構成:語言表達能力測試、數學基礎能力測試、邏輯推理能力測試和外語運用能力測試。GCT試題知識面覆蓋哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、軍事學、管理學等門類。試題重點考核考生綜合能力水平和反應速度。經過近幾年的實踐和改革,考試內容和形式不斷完善,考試的適用範圍也逐步擴展到工程碩士以外的一些專業學位。
為配合考試辦法的改革,從2003年起,全國工程碩士專業學位教育指導委員會特委託清華大學根據國務院學位委員會辦公室組織制定的考試指南的要求和精神,組織編寫了這套“碩士學位研究生入學資格考試考前輔導教程”叢書,以幫助考生在短時間內了解考試內容,提高應試水平。此後,叢書每年都改版一次,以及時反映考試大綱的變化,不斷提高整體質量。本套叢書考慮了應試人員的不同專業背景,側重應試人員邏輯思維能力,閱讀、表達及運用能力,抽象概括能力與基本運算能力等方面的提高。叢書包含了大量的例題和習題,幫助應試人員加深對知識的理解,並進行自我訓練和自我檢驗。
清華大學出版社為本叢書的出版給予了大力的支持,各位編委付出了辛勤的勞動。在此,向所有為本書的編寫、修改和出版做出過貢獻的人士表示誠摯的感謝!
作為考試輔導教材,本叢書力求簡明扼要,準確反映考試指南的要求。但由於組織者的經驗和水平有限,本書難免有疏漏和不足之處,歡迎大家提出寶貴意見,以便今後改進工作。
《考試指南》中指出:“語言表達能力測試,旨在以語文為工具,測試考生基於知識積累的語言表達能力。以自然科學、人文與社會科學知識為背景,通過檢測考生對字、詞、句、段、篇的辨識、閱讀和理解,考查其運用語言工具表達思想與感情的能力,包括在知識寬廣度基礎上的思維敏捷度。"
這段話有三層意思:一、考查考生的語文基礎水平。語文的基礎性集中體現在它的工具性上,既是表達的基礎,又是一切學科的信息載體。對任何人來說,夯實語文基礎是非常重要的。研究生的學習生活更是如此。二、考生應具備廣博的知識背景。人文與社科領域固然需要語文能力,這是不言自明的,而自然科學領域對語文的要求,絲毫不亞於前者。因此,語文基礎能力的考查必然要建立在廣闊的知識背景之上;而對於段、篇的閱讀理解,更應該文理兼顧。據我們了解,研究生撰寫的論文,語言文字不過關已不是什麼新鮮事了。三、考查的形式是辨識、閱讀和理解。辨識題的難度相對較低,閱讀和理解試題難度相對較高。不管難易,如能加強訓練,做好充分準備,自然“難者亦易矣!"
本書的編寫特點是:一、全書分上、下篇。上篇是語文,下篇是綜合。綜合包括哲學、經濟學、管理學、法學、教育學、歷史學、理學、工學、農學、醫學和軍事學11個門類。二、按照“知-行-知”的邏輯框架編寫。首先了解“考什麼”,其次了解“怎么考”。這兩個環節屬於“知”,目的是讓練習有明確的目的性,避免盲目做題。“練一練”則是“行”,是在“知”的指導下進行實實在在的練習。最後的“答案解說”則是進行自我檢驗的依據,回到“知”上來。綜合部分的編寫也是體現這樣的意圖。三、語文複習內容以中等教育教科書為基礎,結合高等教育的相關內容並進行了適度拓展。基礎比較好的考生,複習起來會感覺比較輕鬆。
如何使用本書呢?我們有以下建議:
首先,必須懂得,本書是一本複習用書,是在考慮到考生原有知識和能力的基礎上並依據考試特點和要求編成的。對那些原來基礎就比較紮實的考生來說,本書的作用是顯而易見的。比如,它能夠覆蓋相當多的知識點,可以使你的複習更加系統化,省去你翻其他各種書的時間;比如,它可以告訴你一些做題的技巧,使你能夠提高做題的敏捷度;比如,它可能還有一點猜題的功能,可以使你在試題內容、類型上來一個實戰演習,以便從容應對升學考試。鑒於此,考生在做書中習題的時候,應該認真對待每一道題,細心體會。做對了,總結經驗;做錯了,找出教訓。把所有的問題充分暴露出來,對這類考生來說未必是一件壞事。把問題消滅在考試之前,這是應對考試的基本策略。
其次,必須懂得,本書又是有局限的,它不能“打包票”。對那些原來基礎知識欠缺很多的考生來說,對那些“平時不燒香,臨時抱佛腳”的考生來說,本書固然能幫你有所提高,但你不能對它抱有過分天真的想法。這類考生在使用本書時,要注意知識點和能力點的分布,找準自己的薄弱環節,還要藉助其他學習材料擴大學習範圍,重新夯實基礎,強化複習力度。本書的知識點和能力點與《考試指南》一一對應,每一個點就是整個鏈條中的一個環節;你在哪一個環節上斷鏈了,通過複習應該做到心中有數。
再次,“複習”往往需要重複。使用本書要做到反覆咀嚼,把相關內容爛熟於心。那些偏重理解的習題,可能一遍兩遍不能領悟透徹,必須細心揣摩,仔細玩味,從而找出規律。很多考生有這樣的體驗,明明會做,可就是不能得滿分。還有一種情況,老師講的時候完全明白,也能做對,可過了一段時間,到了正式考試的時候,面對著以前做過的試題,仍然不能得滿分。這裡面就有一個是否透徹的問題。對大部分考生來說,真正一竅不通的試題畢竟很少,更多的屬於似是而非,似懂非懂。怎么辦?只有一個辦法,就是反覆思考、琢磨,透徹理解。因此,本書應該是你的好朋友,與你朝夕相伴,形影不離。
需要說明的是,知識積累部分鑒於內容引用、摘錄、改編非常廣泛,從各種綜合辭書到專業詞典,從各科教材到各類習題集,掠美之處實無法一一列舉,如有權責范越,敬請指出,當盡力糾正,特此聲明並致謝忱。
最後是祝願和希望。本書的編者都是在教學一線有著豐富經驗的老師,我們祝願廣大考生考出自己理想的成績,祝願每一個考生心想事成!希望考生在使用本書的過程中能夠記下自己的意見和建議,並通過某種渠道反饋給編者,以便我們在以後的修訂工作中加強針對性,進一步提高本書的實用價值。謝謝!
編 者2013年3月
目錄
第一節 讀準字音3
第二節 寫準字形12
第三節 理解詞義24
第四節 正確運用成語33
第五節 正確運用實詞和虛詞47
第六節 辨析並修改病句62第二章 修辭與表達76
第一節 修辭76
第二節 句子連貫銜接86
第三節 標點符號96第三章 文學文化常識103第四章 詩歌鑑賞121第五章 現代文閱讀135下 篇
第一章 哲學和人文社會學科常識241
第一節 哲學和宗教學常識241
第二節 法律和法學常識258
第三節 經濟學和管理學常識298
第四節 社會歷史常識341
第五節 教育學和心理學常識352
第六節 文化藝術和其他人文學科常識361第二章 自然科學與技術常識366
第一節 物理學、化學、技術科學史366
第二節 生命科學、農學、醫藥學和環境科學370
第三節 地理學和地球科學375
第四節 軍事科學379附錄 2012年語文表達能力試卷383