市場行銷第三版

市場行銷第三版

《市場行銷第三版》是2018年清華大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:市場行銷第三版
  • 作者:趙軼
  • 出版社:清華大學出版社
  • 出版時間:2018年9月1日
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787302501732
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

 本書是“十二五”職業教育國家規劃教材,也是校企深度合作、職業工作教學轉化的成果。全書與校外實訓基地合作研發,以抽象市場行銷職業工作學習活動為線索進行設計,借鑑德國職業教育課程理念,搭建起“理實一體化”教學素材框架,為高職高專經管類專業課程“工學結合”做出了示範。
  全書設計了12項學習任務,包括市場行銷初步認知、市場行銷環境分析、市場購買行為分析、市場競爭狀況分析、市場行銷信息處理、目標市場分析、產品策略分析、價格策略分析、分銷渠道策略分析、促銷策略分析、行銷活動管理和行銷活動拓展。
  本書比較完整地編述了市場行銷職業活動過程,適用於高等職業院校、成人高校、民辦高校及本科院校舉辦的二級職業技術學院經管類專業及其他相關專業的教學,也可作為在職人員培訓或工作實踐參考用書。

圖書目錄

項目一市場行銷入門
任務1市場行銷初步認知
11市場行銷基礎認知
111市場認知
112市場行銷認知
12市場行銷職業認知
121市場行銷職位認知
122市場行銷工作認知
123市場行銷人員要求
13市場行銷觀念認知
131市場行銷觀念的含義
132市場行銷觀念的演變
133市場行銷觀念新發展
任務1小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
項目二市場機會分析
任務2市場行銷環境分析
21行銷巨觀環境認知
211行銷巨觀環境解讀
212行銷巨觀環境分析
22行銷微觀環境認知
221行銷微觀環境解讀
222行銷微觀環境分析
23市場行銷環境分析
231行銷環境威脅分析
232市場機會分析
233行銷環境SWOT分析
任務2小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務3市場購買行為分析
31消費者市場的認識
311消費者市場認知
312消費者市場的影響因素
32組織市場的認識
321組織市場認知
322組織市場分類
33市場購買行為的認識
331消費市場購買行為認知
332組織市場購買行為認知
任務3小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務4市場競爭狀況分析
41市場競爭者認知
411競爭者的發現
412競爭者的識別
42市場競爭策略分析
421競爭者市場目標分析
422競爭者經營策略分析
423競爭者優勢與劣勢分析
424競爭者市場反應分析
43市場競爭對策的制定
431分析自身市場競爭定位
432選擇市場競爭對策
任務4小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務5市場行銷信息處理
51行銷信息的認識
511行銷信息認知
512行銷信息類型認知
513行銷信息來源認知
52市場調查的認識
521市場調查認知
522市場調查內容與方法認知
523市場調查類型認知
53市場調查的組織
531市場調查的準備
532市場調查的設計
533市場調查的實施
534市場調查的總結
任務5小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
項目三目標市場選擇
任務6目標市場分析
61市場區隔
611市場區隔認知
612市場區隔的開展
62目標市場選擇
621目標市場認知
622目標市場模式選擇
623目標市場策略選擇
63市場定位
631市場定位認知
632市場定位的準備
633市場定位的方法
任務6小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
項目四市場行銷策略選擇
任務7產品策略分析
71產品的認識
711產品認知
712產品組合認知
713產品生命周期認知
72新產品的認識
721新產品認知
722新產品開發方式認知
723新產品開發程式認知
73產品形象策劃
731品牌策劃
732包裝策略
任務7小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務8價格策略分析
81產品價格的認識
811產品價格認知
812價格的影響因素
82產品價格的確定
821明確定價目標
822分析定價影響因素
823選擇定價方法
83產品定價策略
831新產品定價策略
832心理定價策略
833折扣定價策略
834地理定價策略
835價格調整策略
任務8小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務9分銷渠道策略分析
91分銷渠道的認識
911分銷渠道認知
912分銷渠道結構認知
913分銷渠道中的中間商
92分銷渠道的設計
921渠道選擇影響因素認知
922渠道設計原則認知
923渠道設計的操作
93分銷渠道的管理
931渠道管理認知
932渠道成員的激勵
933渠道成員的評價
934渠道的調整
任務9小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務10促銷策略分析
101促銷的認識
1011促銷認知
1012促銷方式認知
1013促銷策略認知
102促銷方式的運用
1021廣告的運用
1022人員推銷的運用
1023營業推廣的運用
1024公共關係的運用
103促銷組合的認識
1031促銷組合認知
1032促銷組合的影響因素認知
1033促銷組合決策認知
任務10小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
項目五行銷活動管理
任務11行銷活動管理
111行銷活動的策劃
1111行銷活動的設計
1112行銷計畫的制訂
112行銷活動的組織
1121行銷組織概述
1122行銷組織的類型
1123市場行銷人員
113行銷活動的控制
1131市場行銷控制概述
1132年度計畫控制
1133盈利能力控制
1134效率控制
1135戰略控制
任務11小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
任務12行銷活動拓展
121網路行銷
1211網路行銷認知
1212網路行銷策劃
1213網路行銷模式選擇
122社交媒體行銷
1221微博行銷
1222微信行銷
1223SNS行銷
123移動行銷
1231二維碼行銷
1232LBS行銷
1233移動廣告行銷
1234APP行銷
任務12小結
教學做一體化訓練
同步實訓
學生自我總結
參考文獻

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