學前教育理論及套用實踐研究

《學前教育理論及套用實踐研究》是2023年首都師範大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:學前教育理論及套用實踐研究
  • 出版時間:2023年3月
  • 出版社:首都師範大學出版社
  • ISBN:9787565672897
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

本書從學前教育的巨觀與微觀領域,從理論與套用實踐方面,系統闡明了學前教育的基本原理、原則和實施要領與細則。全書共分八章,包括學前教育學導論、學前教育與社會的關係、學前教育與兒童身心的發展、學前兒童的全面發展教育、學前兒童遊戲、幼稚園的課程與教學、學前教育銜接、學前教師的專業發展與培養,希望能為推進我國學前教育的發展給予有力的支持。
本書可供相關領域教師、研究人員、學生參考,對此領域感興趣的讀者也值得閱讀。

圖書目錄

第一章 學前教育學導論
第一節 學前教育與學前教育學
第二節 學前教育學的源起與發展
第三節 現代學前教育主要理論流派
第二章 學前教育與社會的關係
第一節 學前教育與經濟的關係
第二節 學前教育與政治的關係
第三節 學前教育與文化的關係
第四節 學前教育與環境的關係
第三章 學前教育與兒童身心的發展
第一節 學前教育在兒童發展中的作用
第二節 兒童身心發展規律對學前教育的影響
第四章 學前兒童的全面發展教育
第一節 學前兒童的體育教育
第二節 學前兒童的智育教育
第三節 學前兒童的德育教育
第四節 學前兒童的美育教育
第五章 學前兒童遊戲
第一節 學前兒童遊戲概述
第二節 學前兒童遊戲的主要理論
第三節 學前兒童遊戲指導
第四節 學前兒童遊戲與玩具
第六章 幼稚園的課程與教學
第一節 幼稚園課程概述
第二節 幼稚園課程與教學主要模式
第三節 幼稚園教學活動的原則與方法
第四節 幼稚園教學活動的過程、環境和組織形式
第七章 學前教育銜接
第一節 幼稚園與親職教育的合作與銜接
第二節 幼稚園與社區的教育合作
第三節 幼稚園與國小教育的銜接
第八章 學前教師的專業發展與培養
第一節 學前教師的職業特點和作用
第二節 學前教師的專業素養結構
第三節 學前教師的專業發展
第四節 學前教師的培養
參考文獻

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