義務教育均衡發展督導,加強專項資金的管理和監督檢查。
基本介紹
- 中文名:義務教育均衡發展督導
- 釋義:加強專項資金的管理和監督檢查
義務教育均衡發展督導,加強專項資金的管理和監督檢查。
義務教育均衡發展督導,加強專項資金的管理和監督檢查。記者11月2日從省教育廳獲悉,為促進城鄉義務教育學校均衡發展,我省分兩批向各地下達15億元專項資金,用於支持義務教育薄弱學校校舍維修改造、體育場所擴建、圖書資料和教學儀...
教育部於2012年印發了《縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法》,對實現縣域義務教育發展基本均衡縣進行督導評估認定。這項工作目前還在進行當中。推進義務教育均衡發展是《義務教育法》《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》明確提出法律規定和戰略性任務。當前,我國已進入全面建成小康社會的決勝階段,推進...
教育部關於印發《縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法》的通知 教督〔2012〕3號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:為貫徹落實《義務教育法》,保障《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》提出的義務教育均衡發展目標的實現,我部決定建立縣域義務教育均衡發展督導評估制度,...
為貫徹《義務教育法》、《安徽省中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》和教育部《縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法》,紮實開展義務教育發展基本均衡縣(含市、區,以下簡稱縣)督導檢查和評估認定工作,制定本實施辦法。一、督導評估的對象和範圍 縣級人民政府及其教育、編制、發展改革、財政、人力資源...
義務教育均衡發展,教育術語,是《國家教育督導報告2005》的主題。2012年9月,《國務院關於深入推進義務教育均衡發展的意見》指出,推進義務教育均衡發展,著力提升農村學校和薄弱學校辦學水平,全面提高義務教育質量,努力實現所有適齡兒童少年“上好學”,對於堅持以人為本、促進人的全面發展,解決義務教育深層次矛盾、推動...
教育、發展改革、財政、人力資源社會保障等部門要把義務教育均衡發展擺上重要議事日程,各負其責,密切配合,形成協力推進義務教育均衡發展的工作機制。山東省人民政府辦公廳 2013年3月27日 辦法內容 山東省縣域義務教育均衡發展督導評估實施辦法 第一章 總 則 第一條 為推動我省縣域義務教育均衡發展,促進教育公平...
教育督導條例(草案),國務院2012年8月29日召開國務院常務會議,研究部署深入推進義務教育均衡發展和規範農村義務教育學校布局調整工作,審議通過《教育督導條例(草案)》。條例狀態 國務院2012年8月29日召開國務院常務會議,研究部署深入推進義務教育均衡發展和規範農村義務教育學校布局調整工作,審議通過《教育督導條例(草案...
第一條 為貫徹落實《國務院關於深入推進義務教育均衡發展的意見》,按照教育部關於《縣域義務教育均衡發展督導評估暫行辦法》和教育部與省政府簽訂的《推進義務教育均衡發展備忘錄》要求,省人民政府決定在全省建立縣域義務教育均衡發展督導評估制度,開展對義務教育發展基本均衡縣(市、...
領導小組辦公室設在市教育局,由高小軍同志兼任辦公室主任。領導小組成員如有變動,由成員單位相應崗位職責人員自行遞補。三、主要任務 根據自治區《縣域義務教育優質均衡發展督導評估實施方案》,縣域義務教育優質均衡發展督導評估認定包括資源配置、政府保障程度、教育質量、社會認可度四個方面內容。(一)資源配置。對學校...
《濮陽市推進義務教育優質均衡發展行動方案(2021—2025年)》已經濮陽市政府同意,濮陽市人民政府辦公室於2021年 3月22日印發.全文 為貫徹落實全國、全省和全市教育大會部署,鞏固全市義務教育基本均衡發展成果,推進義務教育優質均衡發展,按照《中國教育現代化2035》相關要求,依據《教育部關於印發〈縣域義務...
《普洱市縣域義務教育優質均衡發展實施方案》已經普洱市人民政府同意,普洱市人民政府辦公室於2022年12月21日印發,請認真 貫徹執行。全文 為認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府關於義務教育優質均衡發展的決策部署,根據《教育部關於縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》《雲南省義務教育優質均衡發展實施方案》要求,...
《大理州義務教育優質均衡發展任務分解方案》經大理白族自治州第十五屆人民政府第15次常務會研究同意,大理白族自治州人民政府辦公室於2022年12月28日印發,請認真抓好貫 徹落實。全文 為貫徹落實黨中央、國務院關於義務教育優質均衡發展的決策部署,按照教育部關於縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法要求,根據《雲南省...
《2024年福建省教育督導工作要點》是福建省人民政府教育督導辦公室印發的工作要點。發展歷史 2024年3月,福建省人民政府教育督導辦公室印發《2024年全省教育督導工作要點》。今年,福建教育重點督導任務共有13項,包括持續健全分級督政體系、加快推進縣域義務教育優質均衡發展督導評估、構建統籌協調的教育評估監測機制、常態化...
(三)建立健全義務教育均衡發展督導機制。要把義務教育均衡發展狀況作為各地級以上市、縣(市、區)黨政領導幹部基礎教育工作責任考核的重要內容。省教育督導室定期對各縣(市、區)義務教育均衡發展狀況進行督導檢查,並公布檢查結果。對推進義務教育均衡發展成效顯著的縣(市、區),給予通報表揚。對未按規定均衡安排...
第四條 市、縣級教育主管部門負責本行政區域內義務教育優質均衡發展的實施工作。機構編制、發展和改革、公安、民政、財政、人力資源和社會保障、自然資源和規劃、住房和城鄉建設、應急管理、市場監督管理、共青團、婦聯等相關部門和組織按照各自職責,做好義務教育優質均衡發展的相關工作。市、縣級教育督導機構依法對本行政...
以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持科學評價理念和高質量發展標準,建立義務教育學校辦學質量督導評價指標體系,遵循“省級統籌、分級負責、分層實施”原則,督促市縣政府及其教育行政部門和學校認真履行教育職責,落實立德樹人根本任務,提高教育教學質量,推動縣域義務教育優質均衡發展,努力...
近年來,按照黨中央、國務院的決策部署,市委、市政府高度重視、統籌推進義務教育領域綜合改革,不斷加大改革力度和深度,取得了顯著成效。目前(2015年),各區縣已經實現義務教育基本均衡發展的目標。為更好滿足人民民眾日益增長的優質教育需求,深入貫徹落實《國務院關於深入推進義務教育均衡發展的意見》和《北京市中長期...
縣市政府要加強對縣域義務教育優質均衡發展工作推進情況進行督導,落實政府有關職能部門在義務教育優質均衡發展中的工作職責,將義務教育優質均衡發展工作作為政府有關職能部門領導幹部考核的重要內容,建立義務教育優質均衡發展督導評估通報制度和獎懲制度。對推進義務教育優質均衡發展工作成績突出的單位和個人予以表彰;對措施...
縣級市、區教育行政部門具體負責本轄區內義務教育均衡發展的組織實施工作。發展和改革、機構編制、財政、公安、人力資源和社會保障、城鄉規劃、建設、國土資源等行政管理部門在各自的職責範圍內負責義務教育均衡發展的相關工作。第六條 市、縣級市、區人民政府教育督導機構應當對本行政區域內義務教育均衡發展的情況進行監督...
16.國家教育督導團將建立義務教育均衡發展督導評估制度,研究制定督導評估指標體系,對各地義務教育均衡發展狀況進行評估,對地方各級人民政府推動義務教育均衡發展的工作開展督導檢查,將評估檢查結果作為評價地方教育工作的重要指標。各省、自治區、直轄市人民政府督導部門要把義務教育均衡發展作為督導評估縣級人民政府教育工作...
(三)強化督導評估。落實《廣東省人民政府辦公廳關於印發對市縣級人民政府履行教育職責評價辦法的通知》(粵府辦〔2018〕4號)要求,統籌將縣域義務教育優質均衡發展督導評估等納入對各縣(市、區)人民政府履行教育職責評價指標體系,督促地方政府及有關部門切實履行教育職責。建立健全督學責任區制度,對學校管理和教育教學...
1.地方各級教育行政部門要在同級政府的領導下,從貫徹落實科學發展觀,建設社會主義和諧社會、促進教育公平的高度,把義務教育作為教育改革與發展的重中之重,把均衡發展作為義務教育的重中之重,按照促進義務教育均衡發展的法律要求,以適齡兒童少年接受更加公平更高質量的義務教育為目標,合理配置教育資源,不...
教育督導的任務是:對下級人民政府的教育工作、下級教育行政部門和學校的工作進行監督、檢查、評估、指導,保證國家有關教育的方針、政策、法規的貫徹執行和教育目標的實現。現階段應該重點抓好以下工作:1. 縣級領導幹部教育工作的督導評估與考核;2. 義務教育經費保障機制的督導檢查;3. 義務教育均衡發展和“雙高普九”...
(五)加強義務教育均衡發展督導評估。科學處理義務教育均衡發展督導評估與“縣(區)級政府教育工作督導評估”、“縣(市、區)黨政主要領導幹部抓教育工作督導考核”及創建“教育強縣”的關係,將縣域義務教育均衡發展工作作為考核地方政府及其主要負責人的重要內容。重點評估縣域內義務教育學校教師、設備、圖書...
為深入貫徹落實《國務院關於深入推進義務教育均衡發展的意見》(國發〔2012〕48號)、《四川省人民政府關於深入推進義務教育均衡發展的實施意見》(川府發〔2013〕46號)精神,加快推我市義務教育均衡協調發展,切實保障適齡兒童少年接受公平優質教育,結合我市實際,提出如下實施意見。 [1] ...
以縣為主、改造薄弱、均衡發展的要求,以均衡配置公共教育資源為重點,以義務教育學校標準化建設為載體,以國家義務教育試點項目為牽動,著力縮小校際、城鄉和區域間的差距,全面實施素質教育,提高義務教育質量,努力辦好每一所學校,切實保障適齡少年兒童平等接受義務教育的權利,大力推進縣域義務教育均衡...
省教育廳基礎教育處相關負責人指出,高中國中學段並存於同一學校的弊端主要有三點:一是不利於教育教學和管理的精細化;二是不利於義務教育的均衡發展;三是不利於高中教育的最佳化提升。尤其是熱點高中辦的國中,勢必成為熱點國中,成為家長追逐的焦點。熱點高中辦國中是導致擇校熱的重要原因。如果知名的高中與國中抱成團...
到2030年,全市所有義務教育學校在資源配置、政府保障程度、教育質量和社會認可度四個方面全面達到評估標準,順利通過國家評估認定。四、工作任務 對標《縣域義務教育優質均衡發展督導評估辦法》有關標準和要求,明確優質均衡創建工作的基本任務和攻堅清單。(一)基本任務 1. 樹立更加科學的教育理念。全面貫徹黨的教育方...
省、市人民政府教育督導部門要把義務教育均衡發展作為督導評估縣級人民政府教育工作的重要內容,及時通報督導評估結果,並適時開展創建義務教育均衡發展示範縣(市、區)的評估表彰活動。有關部門要將其督導評估結果作為考核主要領導幹部政績的重要內容和進行表彰獎勵的依據。
以縣為主、改造薄弱、均衡發展的要求,以均衡配置公共教育資源為重點,以義務教育學校標準化建設為載體,以國家義務教育試點項目為牽動,著力縮小校際、城鄉和區域間的差距,全面實施素質教育,提高義務教育質量,努力辦好每一所學校,切實保障適齡少年兒童平等接受義務教育的權利,大力推進縣域義務教育均衡...