《教育心理學:第12版》是清華大學出版社於2014年11月1日出版的圖書,作者是[美] 安妮塔·伍爾福克(Anita Woolfolk)。
基本介紹
- 書名:教育心理學:第12版
- 作者:[美] 安妮塔·伍爾福克(Anita Woolfolk)
- 出版社:清華大學出版社
- 出版時間:2014年11月1日
- 定價:75 元
- ISBN:9787302332794
《教育心理學:第12版》是清華大學出版社於2014年11月1日出版的圖書,作者是[美] 安妮塔·伍爾福克(Anita Woolfolk)。
《教育心理學:第12版》是清華大學出版社於2014年11月1日出版的圖書,作者是[美] 安妮塔·伍爾福克(Anita Woolfolk)。圖書信息 作者:[美] 安妮塔·伍爾福克(Anita Woolfolk)出版日期:2014.11.01 印刷日期:2014.10.24 內容...
第12版繼續沿用以往的風格,重視理論和實踐的緊密結合,強調有關兒童發展、認知科學、學習、動機、教學和評估等各方面研究中蘊含的教育啟示和套用。你可以從本書中了解到,如何將教育心理學研究中獲取的信息和理念運用於解決日常的教學問題...
《教育心理學(第10版)》是2008年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是(美)伍爾福克。內容簡介 《教育心理學》(第10版)作者Anita Woolfolkj是美國著名的教育心理學家,曾擔任美國心理學會(APA)教育心理學分會主席,兼任多個學術...
第一章 教育心理學概述 核心考點解讀 經典真題導入 第一節 教育心理學的研究對象與研究內容 第二節 教育心理學的作用 第三節 教育心理學的研究原則和研究方法 第四節 教育心理學的發展概況 單元同步特訓 參考答案及解析 第二章 小...
二、教育心理學的獨立階段 7 三、教育心理學的發展階段 8 四、教育心理學的成熟階段 9 五、教育心理學的完善階段 10 第四節 教育心理學的研究原則和方法 11 一、教育心理學的研究原則 11 二、教育心理學的研究方法 12 複習要點 ...
第三節 教育心理研究與教育觀念更新一、教育改革與教育觀念變革二、素質教育與教育觀念更新三、課程改革與教育觀念更新四、拓展學習:大學的誕生 第二章 教育心理學的發展 第一節 教育心理學的萌芽與初創一、教育心理學的萌芽二、教育...
三、教育心理學的發展過程 P9-12 (一)、初創時期(20世紀20年代以前)代表人物:桑代克 事件:1903年出版了《教育心理學》,是西方第一本以教育心理學命名的專著 (二)、發展時期( 20世紀20年代到50年代末)尚未成為一門具有獨立...
《教育心理學的經典理論及其運用》共分十二個章節,除緒論外,其他章節均由三大部分組成:一是教育心理學的一個經典理論;二是教育心理學經典理論在實踐中的套用;三是教育心理學經典理論在實踐套用中的套用尺度。《教育心理學的經典理論...
書 名: 教育心理學:課堂之窗 作 者:(美國)保羅·埃根(PaulEggen)譯者:鄭日昌 出版社: 北京大學出版社 出版時間: 2009年12月 ISBN: 9787301131862 開本: 16開 定價: 80.00 元 內容簡介 《教育心理學:課堂之窗(第6版)》為...
第三節教育心理學與鄰近學科的關係 一、教育心理學同鄰近心理學科的關係 二、教育心理學同其他教育學科的關係 第三章 教育心理學研究方法 第一節 教育心理學的方法論及研究原則 一、辯證唯物主義與教育心理學 二、科學系統論與教育心理...
《2010-2011教育心理學》是2010年華中師範大學出版社出版的圖書,作者是蔣長好。內容提要 從世界範圍來看,通過實施教師資格證書制度推進教師專業化是世界性的發展趨勢,也是世界先進國家提高教育質量的一項重要舉措。我國於1993年12月頒布了《...
特色欄目 前言 關於作者 第1章教育心理學:教學的基礎 第2章發展的理論 第3章兒童期與青春期的發展 第4章學生的多樣性 第5章學習的行為主義理論 第6章學習的信息加工過程和認知理論 第7章有效的課程 第8章以學生為中心及教學的...
《高等院校雙語教材心理學系列:伍德沃克教育心理學(第11版)》是一部經典的教育心理學教材,在美國被加利福尼亞大學、史丹福大學、伊利諾伊大學等諸多高校採用,同時還被德國、挪威、克羅地亞、韓國、中國等多國翻譯出版。它重視理論和實踐...
《教師資格考試重點題庫詳解(含歷年真題):教育心理學(國小組)(第2版)》是國小教師資格認定考試教育心理學輔導用書。《教師資格考試重點題庫詳解(含歷年真題):教育心理學(國小組)(第2版)》根據教育部人事司和教育部考試中心聯合制定的...
《教師教育心理學》是清華大學出版社出版的一本書。本書內容以普通心理學基本理論為基礎,根據當前學校教育的需要,整合了教育心理學、發展心理學、品德心理學、社會心理學和心理衛生學的有關知識。既注重理論體系的完整,又強調理論與實際...
《斯滕伯格教育心理學》是 2012-10-19 機械工業出版社出版的一本圖書。基本信息 作者: 羅伯特 J. 斯滕伯格 (Robert J. Ster)出版社: 機械工業出版社 出版日期: 2012-10-19 內容簡介 《斯滕伯格教育心理學》是由斯滕伯格與威廉士...
★本書作者安妮塔·伍爾福克是美國著名教育心理學家。曾擔任美國心理協會(APA)教育心理學分會主席、美國教育研究協會(AERA)教學與教師教育分會副主席,兼任多個學術期刊的顧問編委。[編輯推薦]★ 相較上一版,第11版在內容上做出...
7.布魯納認知教育心理學思想及現實意義 8.奧蘇伯爾論認知結構、知識獲得與課堂教學模式 9.社會建構主義教學觀 10.建模:一種有效的建構性學習方式 11.現代教學心理學認知學習理論及教育環境設計 12.當代心理科學與學校教育相結合的典型―...
教育碩士教學參考書:本書收錄了教育心理學的許多案例。內容涉及教育與人的發展、皮亞傑的認知發展理論、學習的本質、行為主義的學習理論、學習的動力機制等。章節目錄 第一章 教育與人的發展 一、案例描述與分析 1.“孟母三遷”的啟示...
《教育心理學的生機:學科學習與教學心理學》是2005年12月江蘇教育出版社出版的圖書,作者是[美]邁耶(Mayer R·E·)。內容簡介 哪些知識能夠讓學生流暢地閱讀文字? 哪些技能能夠讓學生順利地解決數學問題? 怎樣教學才能讓孩子們更好...
《教育心理學理論與實踐》是2016年8月人民郵電出版社出版的圖書,作者是羅伯特·斯萊文。內容簡介 美國著名教育心理學家、約翰? 霍普金斯大學羅伯特? 斯萊文教授撰寫的《教育心理學:理論與實踐》(第10 版)是一部堪稱典範的心理學教材...
《青少年發展與教育心理學》是年2009高等教育出版社出版的圖書。圖書信息 出版社: 高等教育出版社; 第1版 (2009年12月1日)叢書名: 高等院校教師教育核心課教材 平裝: 378頁 正文語種: 簡體中文 開本: 16 ISBN: 9787040277265 條形...
《兒童教育心理學》2017年4月1日清華大學出版社出版的圖書,作者是(奧)阿爾弗雷德·阿德勒,譯者是張艷華。內容簡介 在本書中,阿德勒指出,人的人格結構形成於童年期,要解決一個人的人格心理問題必須從他的童年著手,孩子的責任感、...
《套用心理學書系教育心理學》是2000年12月1日人民教育出版社出版的圖書,作者是馮忠良。本書共分七編,主要是對教育心理學的研究對象、研究任務和內容體系,科學研究方法和程式問題的闡述。內容簡介 全書共分七編。第一編在回顧教育...
《媽媽不可不知的教育心理學》是2010年6月朝華出版社出版的圖書,作者是呂雲龍。本書講述了把握賞識與批評之間的微妙變化,好孩子的成功來自媽媽1%的改變。內容簡介 《好孩子的成長99%靠媽媽1:媽媽不可不知的教育心理學》內容簡介:懂...
本書是教育心理學的配套輔導書,主要配套教材有:林崇德主編的《教育心理學》(馮忠良等著,人民教育出版社)、陳琦和劉儒德主編的《當代教育心理學》(北京師範大學出版社)、皮連生主編的《教育心理學(第三版)》(上海教育出版社)。全書共分...
西方教育心理學簡史,西方教育心理學的開端 西方心理學界一般認為,美國心理學家E.L.桑代克於1903年所著的《教育心理學》一書是教育心理學成為一門獨立學科的開端。桑代克早在1896年就開始以貓作為實驗的對象,研究動物的學習,1898年...