《教師績效工資制度設計與實施研究》是2016年7月教育科學出版社出版的圖書,作者是周國明。
基本介紹
- 書名:教師績效工資制度設計與實施研究
- 作者:周國明
- ISBN:9787519105051
- 頁數:271頁
- 定價:45元
- 出版社:教育科學出版社
- 出版時間:2016年7月
- 裝幀:平裝
- 開本:16開
《教師績效工資制度設計與實施研究》是2016年7月教育科學出版社出版的圖書,作者是周國明。
《教師績效工資制度設計與實施研究》是2016年7月教育科學出版社出版的圖書,作者是周國明。內容簡介《教師績效工資制度設計與實施研究》首先從我國教師工資制度的發展歷史、教育發展的戰略思考和教育改革的制約因素三個層面闡述教師...
《高校教師績效薪酬制度的理論與實務研究》是2015年10月遼寧人民出版社出版的圖書,作者是趙士謙。內容簡介 《高校教師績效薪酬制度的理論與實務研究》以高校教師績效薪酬制度為研究對象,選取D大學為高水平高校的典型案例進行分析,運用案例...
《西北農村國小教師績效工資政策的實施及影響研究》是依託北京大學,由劉承芳擔任負責人的面上項目。項目摘要 統籌城鄉發展,農村義務教育是重中之重。而發展農村義務教育,關鍵是要保障教師的利益、提高教師的積極性。本研究旨在以西北農村...
(十四)假如教師每月教學工作量折合教分超過50分,超過部分每1個教分的效益工資增加5元(指導校內外停課實習、畢業設計、課程設計、大型作業等不計超教分)。(十五)見習教師在見習期內任課,在18教分/月內,不計發任課效益工資,...
績效工資設計的特點及優點:1.將個人的收入同其本人的工作績效直接掛鈎,會鼓勵員工創造更多的效益,同時又不增加企業的固定成本。2.嚴格的、長期的績效工資體系是一種有效的方法,讓公司不斷改進員工的工作能力、工作方法,提高員工績效。
《我國義務教育學校教師績效工資制度改革研究》是付衛東創作的教育學著作,首次出版於2018年12月。該書從教育經濟學、經濟學、管理學和心理學等學科的視角出發,以實證主義和人文主義相結合的方法論為指導,以調查研究和實地觀察的有機結合...
一、實施範圍和時間 按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員,從2009年1月1日起實施績效工資。二、績效工資總量和水平的核定 (一)績效工資總量按義務教育學校工作人員上年度12月份基本工資(含教師基本工資標準...
中國小教師獎勵性績效工資分配方案就是根據教育部指導意見按上面的思路設計的。檔案目的 義務教育學校實施績效工資的指導意見中指出:獎勵性績效工資主要體現工作量和實際貢獻等因素,在考核的基礎上,由學校確定分配方式和辦法。根據實際情況...
義務教育學校績效工資制度是根據國務院安排,從2009年1月1日起,義務教育階段教師實施績效工資制度。為落實這一規定,2月5日教育部出台了《關於做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見》,制定了詳細的實施方案。在義務教育學校實行教師...
按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員,從2009年1月1日起實施績效工資。二、績效工資總量的核定 績效工資總量按學校工作人員上年度12月份基本工資額度和規範後的津貼補貼水平核定。其中,義務教育學校教師規範後的...
實施範圍 按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員。?績效工資總量和水平的核定 (一)績效工資總量暫按學校工作人員上年度12月份基本工資額度和規範後的津貼補貼水平核定,每年核定一次。其中義務教育教師規範後的...
本書在釐清教師績效工資概念、解析教師績效管理的基礎上,解讀教師績效工資政策,從教師工資制度的歷史沿革到績效工資制度的內涵、要求與政策導向等;進一步研究義務教育教師績效工資制度實施的現狀,了解績效工資制度實施過程中存在的形形色色的...
實施範圍:按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員。執行時間:從2009年1月1日起實施績效工資。二、績效工資總量和水平的核定 績效工資總量按義務教育學校工作人員上年度12月份的基本工資額度(含教師基本工資標準...
其次,鑒於高校教師隊伍建設不只是高校自身的事情,該書除了從高校出發,而且也將政府的維度考慮進來,從行政管理的高度,為政府以及高校提供科學合理的政策建議和管理對策。最後,該書還談到了提高高校教師績效的制度設計問題,從制度的層面...
橫山縣義務教育階段學校教師績效工資考核分配實施辦法(試行)總則 編輯 語音 為了深化教育人事制度改革,推進義務教育學校績效工資制度順利實施,根據《陝西省人民政府辦公廳轉發<國務院辦公廳轉發人力資源社會保障部、財政部、教育部關於義務教育...
學校制定本校獎勵性績效工資分配辦法時,要充分發揚民主,廣泛徵求教職工的意見,由學校領導班子集體研究後,報學校主管部門批准,並在本校公開。加強組織領導,嚴格加強財務管理 (一)加強組織領導。建立義務教育學校績效工資制度,是義務...
(五)學校制定獎勵性績效工資分配辦法時要充分發揚民主, 廣泛徵求教職工的意見。分配辦法由學校領導班子集體研究後, 經學校教職工代表大會討論通過,報學校主管部門批准後在本校公開。(六)校長的基礎性績效工資按照當地規定標準執行。獎勵性...
(二)充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。教育部門要制定績效考核辦法,加強對學校內部考核的指導。學校要完善內部考核制度,根據教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。根據考核結果,在分配中堅持多勞多得,優績優酬,...
教育教學成果獎勵主要體現對教師教育、教學取得成績的激勵。名優教師激勵主要體現對各級各類優秀教師的傾斜。(二)充分發揮績效工資分配的激勵導向作用。教育部門要制定績效考核辦法,加強對學校內部考核的指導。學校要完善內部考核制度,根據...
各學校在實施獎勵性績效工資考核、分配辦法時,要充分發揚民主,廣泛徵求教職工的意見,要成立教職工獎勵性績效工資考核、分配工作領導小組,負責所轄中國小教職工績效工資考核分配的組織、協調和管理。分配辦法由學校領導班子集體研究後,報...
(一)實施範圍:我縣按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的承擔九年義務教育責任的普通國小、普通國中、九年一貫制學校、特殊教育學校和完全中學國中部2009年1月1日及以後在編在崗的正式工作人員(含省定農村義務教育學校特設崗位教師)...
按國家規定執行事業單位崗位績效工資制度的義務教育學校正式工作人員,從2009年1月1日起實施績效工資。績效工資總量和水平的核定 (一)績效工資總量暫按學校工作人員上年度12月份基本工資額度和規範後的津貼補貼水平核定。其中,義務教育教師...
學校在制定內部考核分配辦法時,要堅持充分發揚民主、廣泛徵求教職工意見。所制定內部考核分配辦法,需經學校領導班子集體研究並報同級政府教育部門批准後,在學校公開執行。核定調整辦法 (一)基礎性績效工資由學校按照同級政府人事、財政和...
第二節研究文獻綜述 第三節教師工資管理體制的巨觀機理及其困境 第四節績效工資體制實施的微觀困境 第五節建立健全基於省級統籌的教師工資體制 第四章我國義務教育教師工資體制:政策變遷與主要爭論 馮昕瑞鐘未平 第一節1956制度:區域經濟...
學校完善內部考核制度,根據教師、管理、工勤技能等崗位的不同特點,實行分類考核。根據考核結果,在分配中堅持多勞多得,優績優酬,重點向一線教師、骨幹教師和做出突出成績的其他工作人員傾斜。學校在制訂獎勵性績效工資分配辦法時,要充分...
二統籌義務教育學校實施績效工資與當地規範公務員津貼補貼、義務教育經費保障機制改革、完善農村教師工資經費保障機制、深化中國小人事制度改革等各項工作。按照分級管理、分級負責的要求,及時研究和妥善處理實施中出現的問題,確保績效工資平穩...
第二節教師績效評價中的指標設計與指標體系的構建 一、教師績效評價中的指標設計 二、研究型大學教師績效評價指標體系的建構 第七章教師績效評價專題研究 第一節藝術類教師績效評價研究 一、國外藝術類教師績效評價概覽 二、我國高校藝術類...
(四)義務教育學校績效工資分配程式與許可權。義務教育學校績效工資分配方案要充分發揚民主,廣泛徵求教職工的意見,具體分配方案要經教職工大會或教職工代表大會討論通過,由學校領導班子集體開會研究,報學校主管部門批准後實施。義務教育學校...
(二)原則。我市義務教育學校實施績效工資工作主要遵循以下原則:1.貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,依法保障義務教育學校教師的工資水平不低於當地公務員的平均工資水平。2.堅持規範收入分配秩序與完善收入分配製度相結合。3.堅持...
各學校要完善內部考核制度,根據專業技術、管理、工勤等崗位的不同特點,實行分類考核。在分配中堅持多勞多得、優績優酬,重點向一線教師、農村教師、骨幹教師和做出突出成績的工作人員傾斜。農村義務教育學校教師績效工資,在績效工資總量內...