《思想政治教育學科範式簡論》是2018年9月安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是張耀燦、錢廣榮。
基本介紹
- 書名:思想政治教育學科範式簡論
- 作者:張耀燦、錢廣榮
- ISBN:9787567637320
- 頁數:233 頁
- 定價:98 元
- 出版社:安徽師範大學出版社
- 出版時間:2018年9月
- 裝幀:精裝
- 開本:16 開
《思想政治教育學科範式簡論》是2018年9月安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是張耀燦、錢廣榮。
《思想政治教育學科範式簡論》是2018年9月安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是張耀燦、錢廣榮。內容簡介《思想政治教育學科範式簡論》以思想政治教育學科範式為研究對象,主要包括六章內容:學科建設與發展的結構模型、思想政治教...
《學科範式論》是一本2023年安徽師範大學出版社出版的圖書,作者是錢廣榮。內容簡介 本書分為兩編,收編了作者1995年以來的論文共43篇,其中關於思想政治教育學科範式通論的研究論文17篇,關於思想政治教育學科現狀反思與建構的相關研究論文18篇,附錄收錄了關於德育與倫理學、德育與生活的關係、高校輔導員的培養等方面...
《思想政治教育學科範式的哲學沉思》是2013年3月江蘇人民出版社出版的圖書,作者是金林南。內容簡介 《思想政治教育學科範式的哲學沉思》以“範式”為基本邏輯,梳理思想政治教育學科研究現狀和思路,以哲學精神為導向,開放思想政治教育哲學的基本內涵和特徵功能,以政治哲學的視野闡釋思想政治教育的本體和本質,以認識論...
《思想政治教育文化範式的構建與最佳化研究》是2023年中國社會科學出版社出版的圖書。內容簡介 本書對思想政治教育文化範式進行深入研究,以期深化思想政治教育以文化人、以文育人研究。本書的創新性體現在釐清思想政治教育文化範式的譜系地位並對其內涵進行精準界定,對思想政治教育文化範式結構模型進行了深入分析,嘗試破解...
《高校思想政治教育範式轉換研究》是2016年11月北京交通大學出版社出版的圖書,作者是吳瓊。內容簡介 《高校思想政治教育範式轉換研究/北京交通大學哲學社會科學文庫》以“範式”理論作為切入點,針對高校思想政治教育存在的缺陷與弊端,從範式轉換的角度闡述了高校思想政治教育的發展問題。通過深入分析文本思想政治教育範式和...
《思想政治教育話語範式轉換研究》在對思想政治教育話語及其範式進行本體論解讀的基礎上,構建思想政治教育話語的多學科交叉套用研究思維,從哲學、教育學、語言學、傳播學、社會學等學科的視角,對思想政治教育話語進行深入的研究;立足於時代背景,梳理思想政治教育話語面臨的現實境遇,探索構建馬克思主義中國化語境下的思想...
《思想政治教育學科建設論》是2016年1月天津社會科學院出版社出版的圖書,作者是王秀閣、張鐵勇。內容簡介 《思想政治教育學科建設論》所匯集的是近年來天津師範大學馬克思主義學院思想政治教育專業學科建設所取得的新研究成果。一部分是“思想政治教育學科建設理論與實踐探討”,收錄了思想政治教育系和部分從事思想政治教育...
思想政治教育學的文明樣式與研究範式析論——關涉思想政治教育學科建設的一個學理前提 第五輯 推進馬克思主義大眾化的唯物史觀視野 推動“大眾化”是高校馬克思主義理論教育的重要任務 思想政治理論課教學建設需要理順幾種關係 思想政治理論課的實踐教學探討 實踐教學需要解決的幾個認識問題 思想政治理論課教學質量問題的...
《思想政治教育理論與實踐問題的研究視角》是王學儉編著的教育學著作,於2017年6月30日首次出版。該書以思想政治教育理論與實踐研究為主題,圍繞四個研究視角進行了論述:一是思想政治教育研究的學科基礎視角,該視角探討了思想政治教育的本質、研究範式、建設重點、整體治理、協同創新、制度保障、專業建設以及人才儲備等...
《新時代思想政治教育基本問題研究》是2021年人民出版社出版的圖書,作者是王學儉。內容簡介 本書攜取了新時代思想政治教育所面臨的繁紛複雜的問題中的十六個專題,分別是新時代思想政治教育本質論、目的論、矛盾論、規律論、內容論、思維論、空間論、範式論、制度建構論、社會動員論、輿情治理論、信任構築論、日常...
它不局限於對正式機構、法律、文獻、制度的研究,而是將政治人的行為、心理、及其背景文化等納入自己的研究範圍。它主張政治學研究要價值中立,以不偏不倚的態度得出結論。它注重經驗方法,強調運用技術手段和借用其他學科的方法和成果來解釋政治現象。相對於傳統政治學,它是一種動態研究。主要的研究範式有:心理學分析...
第三章搞好馬克思主義理論學科建設 一、強化馬克思主義理論學科意識 二、加強馬克思主義理論學科建設 三、搞好馬克思主義理論學科的規範化建設 第四章加強思想政治教育學科建設 一、思想政治教育學科的定位與建設 二、思想政治教育學科綜述和創新研究 三、推進思想政治教育研究範式的人學轉換 四、建設高校學生思想政治教育學...
第一章,闡述思想政治教育協同創新的基本理論。該部分首先梳理了協同學理論、創新理論與協同創新理論的發展演進過程,論證了協同創新與思想政治教育二者之間的內在邏輯關聯,在此基礎上著重分析了思想政治教育協同創新的基本理論範式。第二章,梳理思想政治教育協同創新的思想脈絡。該部分基於古今中外的研究視角,系統闡釋...
該書共十一章,探討的問題主要有兩大部分,一是思想政治教育學元理論問題,主要是第一章到第五章,分析探討了思想政治教育前沿分析、思想政治教育概念澄清、思想政治教育學科建設、思想政治教育本質論爭、思想政治教育價值追問等問題,推進思想政治教育理論前沿研究的內部化;二是思想政治教育基本理論問題,主要是第六章到...
作者提出了思想政治教育概念研究的“邏輯範式”,認為思想政治教育概念是一個總體性概念,它至少有4個分概念。這4個分概念是思想政治教育實踐、思想政治教育學、思想政治教育學科和思想政治教育環境。它們生成思想政治教育概念內部的邏輯關係,有各自的對象或領域,形成複雜的相互關係。作者的這一創新性觀點從總體層面上...
四、當代思想政治教育文化場域方法發展形態 第八章當代思想政治教育方法論發展的未來走向 一、基於複雜系統論建構思想政治教育方法論理論體系 二、馬克思主義主導下多元學科方法的融合發展 三、當代思想政治教育方法理論的現代化發展 四、當代思想政治教育研究範式的多樣化發展 參考文獻 主題詞索引 後記 ...
第一章思想政治教育生態相關問題研究:緣起與概況 第一節思想政治教育研究引入生態問題的緣起 一 對思想政治教育有效性問題的根本關注 二 促進學科研究思維範式漸進發展的自覺 三 深化思想政治教育結構過程理論的需要 四 擴展思想政治教育學科研究視野的探索 第二節思想政治教育生態相關問題研究述評 一 當前研究的文獻計量...
高校思想政治教育的學科體制、學科師資、學科經費、學科專業、學科課程、學科教材、學術研究以及學科規劃、實施與評價等建設活動,展開了系統的結構化研究,揭示了不同歷史時期學科建設的社會、政治、經濟和文化等歷史背景依據,闡述了學科建設各要素的演進過程與時代特徵,分析了思想政治教育學科政策的歷史特點及...
二、 思想政治學科培育核心素養的實踐範式 三、 思想政治學科議題式教學的探索與實施 四、 活動型思想政治課程是教學設計與實施的理念與創新 第3章 課例研究與思想政治教師的專業素養 一、 思想政治學科課例研究的概述 二、 思想政治教師進行課例研究的專業素養 作者簡介 陳美蘭,江蘇師範大學教授,碩士生導師,教育部...
該書立足中國共產黨的文獻特別是習近平總書記系列重要講話,深入近代以來中國歷史發展的縱深和現代人類文明形態變革,對“大問題”作出新概括,如意識形態領導權和主導權、推進理想信念研究範式創新;根據新時代思想政治教育發展需要和變化了的實際情況,對“老問題”作出新闡釋,如關於思想政治教育主客體關係、美國有沒有...
厘定思想政治教育元問題的內涵,確定思想政治教育元問題的論域,是思想政治教育學科發展的需要。思想政治教育元問題是思想政治教育的前提性問題和根本性問題。具體而言,對思想政治教育存在的根源、存在的價值與意義的追問,對思想政治教育的本質、功能、規律的反思,對思想政治教育的概念、語言、學科屬性、研究範式等問題...
三、主體間性思想政治教育範式的建構 第三節 思想政治教育共同體的話語行為模式選擇:目的行為還是交往行為? 一、社會行為理論視域中的目的行為與交往行為 二、思想政治教育共同體的話語行為選擇:交往行為模式 三、實現思想政治教育共同體話語交往行為的合理化樣態 第七章 學科開放視野下的思想政治教育 ...
4社會主義協商民主:我國人民政協的重要實踐範式(仇小敏)5中國夢主題教育與高校思想政治工作(文建龍)6當前高校宣傳思想陣地管理的困境及其化解(蔡勇)7高校黨外知識分子意識形態的引領整合(陳曉莉)8政治認同:內地高校港澳學生國家認同教育的路徑最佳化(王瀟斌 駱文偉)9 家風教育與思想政治教育同一性及現實途徑研究...
(二)思想政治教育的動力機制 (三)思想動態監測預警機制 (四)思想政治教育的調控機制 (五)思想政治教育的整合機制 (六)思想政治教育的激勵機制 (七)思想政治教育的保障機制 (八)思想政治教育的評估機制 第七章 活動研究 一、思想政治教育活動問題的提出與研究意義 (一)傳統“社會需要論”的研究範式及其弊端 (二)...
進而推動我省思想政治教育的學科建設;“思想預警園地”是指通過經常性的調研和觀察,能夠及時了解和把握我省大學生的思想動態,全面掌握大學生的思想政治道德狀況,洞察和預測大學生思想變化的趨勢,為大學生思想政治工作提供預警;“學術交流平台”是指通過大學生思想政治教育中心的影響力,使之成為我省大學生思想政治...
把培養人和滿足人的需要看作是思想政治教育的關鍵,把關心人、理解人、尊重人看作是思想政治教育的基本原則。可見,“人學範式”下的思想政治教育主要解決思想政治教育的目的價值問題。然而,囿於學者們對個人和社會之間關係的機械論理解,這種轉向卻逐步傾向於過分強調思想政治教育的個體價值而忽視了它的社會價值,...
第二章 思想政治教育理念創新的理論邏輯 第一節 思想政治教育理念創新的基本屬性 一、思想性與引領性 二、時代性與現實性 三、超越性與穩定性 四、原則性與層次性 第二節 思想政治教育理念創新的邏輯演進 一、在本質追問中凝結精神核心 二、在思維突破中轉換邏輯範式 三、在現實研判中明確任務旨歸 四、在價值...
《新時代高校思想政治教育的創新理路與關鍵問題》是2021年南方出版社出版的圖書。內容簡介 本書是作者過去幾年就高校思想政治教育進行研究思考的階段性成果。全書立足高校思想政治教育實際,在吸取近年來思想政治教育學科理論研究新成果、總結新時代高校思想政治教育新經驗的基礎上,從思想政治教育改革創新的方法論出發,以...
同時,通過列舉經典倫理思想,論述社會生活各領域的道德狀況,對當代道德建設中遇到的新問題進行探索,強調我國的道德建設要堅持社會主義方向、尊重人民民眾在創建道德文明中的主體地位。本叢書十卷本,近400萬字,揭示了倫理學研究方法之間的互補性,探究了全面、辯證的倫理學思想方法和思想政治教育學科範式形成的基本路徑,...
《文華青年研集》是2021年華中師範大學出版社出版的圖書。內容簡介 本書是作者過去幾年就高校思想政治教育進行研究思考的階段性成果。全書立足高校思想政治教育實際,在吸取近年來思想政治教育學科理論研究新成果、總結新時代高校思想政治教育新經驗的基礎上,從思想政治教育改革創新的方法論出發,以“事”“時”“勢”為...