市場行銷學（第2版）(舒昌、李光明、陽正義編著書籍)

圖書簡介

本書是為了高職高專教學發展的需要實踐的基礎上編寫的。全書分上下兩篇，共十三章。上篇為“基礎篇”，共六章，包括市場行銷導論、市場行銷環境分析、消費者市場與組織市場購買行為分析、市場調查與預測、市場競爭戰略、目標市場行銷戰略；下篇為“套用篇”，共七章，包括產品策略、價格策略、分銷渠道策略、促銷策略、行銷管理、市場行銷新理念、國際市場行銷。在內容的取捨上，較好地解決了與企業管理專業和市場行銷專業其他課程教材的銜接問題；突出了理論與實際相結合，強調運用理論對實際問題進行分析，實用性強；適合高職高專教學的教師精講、學生多練、“能力本位”的新型教學模式。同時在每章前後都有較新的案例及案例思考題，使本書的觀念“與時俱進”，內容更為豐富且新穎。
本書深入淺出、簡明扼要、實用性強，非常適合作為高職高專院校市場行銷及相關專業的專業課教材，也可作為成人高等學校、本科院校舉辦的二級職業技術學院和民辦高等學校開設市場行銷課的各專業教學的教材，還可供企業管理人員、從事市場行銷工作的人員參考。

圖書前言

市場行銷學是一門建立在經濟學、現代管理學以及行為科學基礎上的交叉套用科學, 它研究和探討以滿足消費者需求為中心的行銷活動及其規律性，源於實踐、高於實踐是它的特點。隨著市場經濟的發展和社會的進步，市場行銷在企業經營和發展中所發揮的作用和其所帶來的效益越來越明顯，越來越得到企業的高度重視，行銷已成為一個企業發展的重要驅動因素。教育部也於1999年將市場行銷學列為高等學校工商管理類專業的核心課程。
本教材是為了滿足我國經濟發展的需要，力求培養出德、智、體、美全面發展的，既具有一定系統理論知識，又具有較強實際動手能力的高等套用技術型行銷人才而推出的，同時也是為了滿足市場行銷專業對新教材的需要而推出的。本教材的編寫立足於提高學生整體素質和學生行銷綜合職業能力，特別是創新能力和實踐能力，力求準確地闡述市場行銷學的基本概念、基本原理和基本方法。本教材充分吸收了國內外市場行銷學科理論研究和行銷實踐的新成果、新經驗和新材料，以理論與實務相結合為主線，從易於閱讀、理解、掌握的角度，對行銷理論和企業行銷實踐活動進行全面、系統、深入的闡述。
本教材基於以上的目的，力求具備如下特點。
(1) 遵循系統性。按照經典的市場行銷理論架構來構建章節，以滿足讀者的閱讀和理解，特彆強調理論與實務相結合，留給了讀者更多的思考空間。在讀者對基本行銷理論、觀念掌握理解的基礎上，突出行銷行為主體，抓住行銷人員這一主線，從行銷人員的視角透視與詮釋企業行銷全過程。
(2) 突出實用性。遵循理論聯繫實際的原則，注重對大學生“四種能力”的培養，避免以往高校行銷課程教學重理論輕實踐，導致學生實踐能力較差、高分低能、不能迅速適應社會和工作崗位要求的問題。每一章的內容都配有學習目標、關鍵概念、案例導入、本章小結、思考練習、案例分析、實踐訓練等具有特色的欄目，有助於學生的理解和學習。重點突出實操性，培養學生的實踐能力和解決實際問題的能力。
(3) 抓住特色性。結合我國當前經濟發展現狀的“特色”因素，力求更適合中國國情，更適合中國企業，更具有中國特色。
本教材可作為市場行銷、工商管理、廣告、經濟管理、電子商務、網路經濟、物流管理、國際商務等相關專業本科、高職高專層次教材，也可供廣大正在或志在從事行銷及相關活動的有志之士閱讀。
本書由桂林航天工業高等專科學校舒昌、李光明擔任主編，舒昌負責擬定編寫大綱，李光明負責組織協調並總撰定稿。全書共分十三章，由五位老師分別編寫。其中，李光明編寫第一章、第二章；舒昌編寫第三章、第四章、第十章、第十三章；陽正義編寫第七章、第八章、第九章；曹金華編寫第五章、第六章、第十一章；謝孝君編寫第十二章。在此對他們所付出的辛勤勞動表示衷心的感謝！
如關於市場競爭戰略的章節，加強了基本概念的提示，特別是吸收了一些新的案例和素材。為使教材更為嚴謹、生動，刪除了第1版中“行銷策劃”與“業務管理”方面的章節。在內容的編排上突出了高職高專注重實踐的要求，側重於“套用篇”的地位，在新、實、嚴三個方面比第1版更能滿足教學的需求。
在本書的編寫過程中參閱了國內外許多市場行銷學方面的有關文獻，包括在網際網路上吸收參考了一些兄弟院校本課程的優秀課件教案，在此對這些作者深表謝意。同時，由於種種原因，可能在列舉參考文獻中有遺漏尊作大名的，實出無心，敬請原諒。因受編著者學識和認識水平所限，本書難免有許多有待商榷和不當之處，懇請廣大讀者和同行批評指正，以便下一版修改與完善。
編者
2006年9月

市場行銷學（第2版）(舒昌、李光明、陽正義編著書籍)

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