基本介紹
- 中文名:古代史
- 奴隸社會:夏、商、西周、春秋
- 封建社會確立:戰國、秦、漢
- 封建社會繁榮:隋、唐
中國古代史部分,遠古時代,夏、商、周,秦、漢,三國、兩晉、南北朝,隋、唐,五代、遼、宋、夏、金、元,明、清,世界古代史部分,第一章 人類的史前時代,第二章 古代埃及,第三章 古代西亞,第四章古代印度,第五章古代希臘,第六章 古代羅馬,第一章 公元前後亞歐大陸民族大遷徙,第二章 西歐封建社會,第三章 東歐封建國家,第四章 東亞 南亞封建國家的發展,第五章 阿拉伯帝國,第六章 蒙古帝國,第七章 新興伊斯蘭教國家,第八章 西歐封建社會的發展,
中國古代史部分
原始社會
奴隸社會——夏、商、西周、春秋
封建社會的確立和初步發展——戰國、秦、漢
封建社會的繁榮——隋、唐
統一的多民族國家和封建制度的逐漸衰落——明、清(鴉片戰爭以前)
中國古代史
遠古時代
8、4000多年前 黃河流域 黃帝和炎帝 炎黃子孫
夏、商、周
1、公元前2070年 夏 禹 第一個奴隸制國家
2、公元前1600年 商 湯
4、公元前19世紀末 殷墟 甲骨文 中國有文字可考史商朝
6、公元前1046年 西周 武王 都鎬京(今西安)
8、公元前770年 東周 周平王 都洛邑(今洛陽)
9、公元前770年—公元前476年 春秋時期
10、公元前475年—公元前221年 戰國時期 封建社會開端
秦、漢
3、公元前206年 秦朝被推翻 劉邦占鹹陽
4、公元前206年~公元前202年 楚漢戰爭 劉邦、項羽 四面楚歌
5、公元前202年 西漢 劉邦稱帝 都長安
7、公元前138年、公元前119年 張騫兩次出使西域
8、公元前60年 西域都護設定
10、25年 東漢 劉秀 都洛陽
11、73年 班超出使西域
14、105年 蔡倫改進造紙術
三國、兩晉、南北朝
3、220年 曹丕 魏國 都洛陽
4、221年 劉備 蜀國 都成都
6、230年??吳派衛溫到夷洲(今台灣)
7、263年 蜀國滅亡
8、265年 司馬炎 西晉 都洛陽
9、280年 西晉滅吳後統一南北
10、東漢末年 匈奴、鮮卑、羯、氐、羌少數民族內遷
11、316年 西晉滅亡 匈奴兵攻占洛陽和長安
14、420年至589年 劉裕 南朝 都建康 宋、齊、梁、陳(四朝)
16、西晉末年 江南開發
17、439年 北魏孝文帝改革
18、北魏前期 山西大同 雲崗石窟
隋、唐
1、581年 楊堅 隋朝 都長安
4、618年 李淵 唐朝 都長安
5、8世紀後期 回紇西遷改名為“回鶻”
7、712年開始:唐玄宗開始“開元盛世”
8、九世紀前期 唐蕃會盟 “患難相恤、暴掠不作”
12、868年 印製卷子
五代、遼、宋、夏、金、元
2、923年 李存勖建立後唐
3、936年 石敬瑭建立後晉
4、947年 劉暠建立後漢
5、951年 郭威建立後周
11、1004年 澶淵之盟 北宋與遼
17、1141年 宋高宗和秦檜 殺害岳飛
20、1271年 忽必烈改蒙古國號“元” 都大都(今北京)
21、1276年 元朝軍隊攻占臨安 南宋滅亡
22、1279年 元軍滅南宋殘餘勢力統一全國
明、清
1、1368年 朱元璋 明朝 都應天(今南京)
2、1421年 明成祖 建設北京 防止蒙古貴族南下侵擾
8、1628年 李自成 陝北地區農民起義 “均田免糧”
9、1644年 李自成改西安為西京 國號“大順”
12、1553年 葡萄牙侵占澳門
14、1683年 清軍入台灣
15、1684年 清設台灣府 隸屬“福建省”
17、18世紀中期 乾隆帝平定維吾爾族大小和卓 統一新疆地區
18、1727年 雍正帝設駐藏大臣
20、1689年 <尼布楚條約> 中俄雙方
世界古代史部分
世界古代史分為上古史和中世紀史兩部分。
第一編世界上古史
第一章 人類的史前時代
第一節 人類的起源和發展
第二節 原始社會的概況
第三節 私有制、階級和國家的產生
第四節 原始文化
重點:人類的起源 私有制、階級和國家的產生
難點:人類的婚姻狀態與社會組織的演變
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解原始社會的基本特點及它的發展過程,掌握原始社會解體的原因和私有制、階級和國家產生的條件,認識原始社會在各民族發展史上的地位和作用。
第二章 古代埃及
第一節 古代埃及的自然環境及其對歷史發展的影響
第二節 埃及早期國家的形成
第三節 早王國、古王國和中王國時期的埃及
第四節 新王國和後王朝時期的埃及
第五節 古代埃及的文化
重點:古代埃及國家的形成和埃及國家政權的特點
本章教學要求:通過本章的教學,使學生掌握古代埃及國家的形成和埃及國家政權的特點,了解埃及歷史發展過程、特點和文化成就。
第三章 古代西亞
第一節 古代西亞的地理範圍、自然條件及居民
第四節 古代伊朗
難點:古代西亞的民族與歷史發展進程;西亞的文化成就及其對世界文化發展的貢獻
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解古代西亞歷史發展的基本過程、主要特點,掌握西亞的文化成就及其對世界文化發展的貢獻。
第四章古代印度
第一節 地理位置、居民及自然條件對印度歷史的影響
第二節 上古居民和印度河流域文明
第四節 列國時代
第五節孔雀王朝
難點:種姓制度與奴隸制的關係;佛教興起的原因及其基本教義
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解古代印度的歷史發展階段、重大事件,了解種姓制度的形成和演變以及佛教的發展概況,掌握古代印度歷史發展的特點。
第五章古代希臘
第一節 自然環境和居民
第二節 愛琴文明
第三節荷馬時代
第四節 古風時代
第五節 古典時代
第六節希臘化時代
難點:希臘民主政治的基礎;希臘文明高度發展的原因。
第六章 古代羅馬
第一節 地理環境和居民
第二節 王政時代
第三節共和時代
第四節 帝國時代
第五節羅馬文化
難點:平民爭取政治權力地鬥爭;羅馬對外擴張的動因;羅馬向帝制轉變的原因;基督教的興起和演變。
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解古代羅馬歷史發展進程,掌握古羅馬奴隸制國家的發展過程及特點、羅馬奴隸制的特點及崩潰的原因、基督教的起源和演變,進一步增強對馬列主義關於社會發展規律學說的理解,認識羅馬帝國在歷史上的地位。
第二編世界中世紀史
第一章 公元前後亞歐大陸民族大遷徙
第一節 亞歐大陸農耕世界和遊牧世界的形成
第二節 亞洲民族大遷徙及其後果
第三節 歐洲民族大遷徙及其後果
重點:民族大遷徙的方式及其結果
難點:民族大遷徙的意義
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解民族大遷徙的基本方式,意義和影響。理解古代世界民族遷徙是擴大交往和聯繫的一種方式。
第二章 西歐封建社會
第一節法蘭克王國的形成和發展
第二節西歐封建經濟的發展
第三節 封建西歐政治
重點:法蘭克王國的形成和發展
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解歐洲由奴隸制向封建社會的過渡的基本過程及特徵,認識西歐的封建制度是在民族大遷徙衝擊下中,在羅馬因素和 和日耳曼兩種因素的綜合作用的基礎上產生的。進一步認識社會形態演變的複雜性。
第三章 東歐封建國家
第一節拜占庭國家封建制度的確立和文化
第二節基輔羅斯地區封建制度的形成
重點:拜占庭國家封建制度的特點;莫斯科中央集權國家的形成
難點:拜占庭國家在世界文化交流中的地位和作用
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解拜占庭和俄羅斯地區封建制的發展狀況,掌握東歐封建制度的基本特點,認識拜占庭在世界文化交流中的地位。
第四章 東亞 南亞封建國家的發展
第一節日本大化革新及其封建制度的發展
第二節 印度封建制度的產生和發展
第三節 印度教的興起
重點:大化革新;印度教的興起
難點:大化革新的意義;印度教對印度文化的影響
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解日本和印度封建國家的發展狀況,了解中國文明在東亞的領先地位;了解印度教的興起、種姓制度的發展演變、佛教的傳播。
第五章 阿拉伯帝國
第一節 伊斯蘭教的產生
第二節阿拉伯帝國的統治
第三節 阿拉伯——伊斯蘭文化
重點:伊斯蘭教與阿拉伯帝國
難點:伊斯蘭教產生的歷史條件及其影響
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解伊斯蘭教的產生和阿拉伯統一國家的形成過程。認識伊斯蘭教在西亞國家發展中的地位和作用,認識阿拉伯——伊斯蘭文明在世界文明中的地位。
第六章 蒙古帝國
第一節 蒙古帝國的興起及其對外征服
第二節 蒙古帝國的分裂
第三節 蒙古帝國時期東西交通與文化交流
重點:蒙古帝國的興起及其對外征服
難點:蒙古帝國時期東西文化交流
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解蒙古的興起、發展和擴張的基本概況,認識其在中西經濟文化交流方面的意義。
第七章 新興伊斯蘭教國家
第一節 奧斯曼帝國的崛起
第二節 伊斯蘭教的發展和演變
重點:奧斯曼帝國的崛起
難點:伊斯蘭教的發展和演變
本章教學要求:通過本章的教學,使學生了解在伊斯蘭教的旗幟下,新建立的伊斯蘭國家;了解伊斯蘭教的發展、演變情況,進而對當今的伊斯蘭教世界有基本的認識。