《語文教學有效性研究》是2009年1月出版的圖書，作者是全國國小語文教學研究會秘書處。
《語文教學有效性研究》是2009年1月出版的圖書，作者是全國國小語文教學研究會秘書處。內容簡介《語文教學有效性研究》近一段時期以來，語文界談論最多的話題是關於語文教學的有效性。大家對這個問題比較關注，說明目前的語文教學改...
《語文課堂教學有效性研究（教師成長篇）》是2007年8月廣西師範大學出版社出版的圖書，作者是尹祖琴。內容簡介 《語文課堂教學有效性研究（教師成長篇）》記錄了尹祖琴名師工作室走過的路，闡述了她他們如何提高語文課堂教學有效性的思想和...
《國小語文課堂有效教學研究》是林小麗撰寫的一篇論文。論文摘要 隨著課程改革的逐步深化,越來越強調課堂教學的有效性。現階段,有效教學這一理念在國小語文課堂中逐步滲透,為了更加有效地提升國小語文課堂教學質量和課堂教學效率,語文教師必須...
《語文有效探究教學的探索與研究》是2019年11月1日光明日報出版社出版的圖書，作者是何永國。內容簡介 《語文有效探究教學的探索與研究/教育研究論叢》對探究教學做了兩方面的研究：一方面對當前課堂教學的現狀做了分析研究；另一方面，對...
《語文教材有效研究與使用技能訓練》是暨南大學出版社2013年出版的圖書，作者是亓東軍。內容簡介 主要論述了語文教材的性質與功能、語文教材內容、語文教材的編輯與體系；語文教材的分類研究，對閱讀教材、作文教材、聽說教材、語文知識教材的...
《語文有效教學與文學教育探究》是2014年4月1日四川大學出版社出版的圖書，作者是劉雲生。圖書目錄 第一部分 語文有效教學理論探究 第一章 有效教學的內涵和意義 第一節 有效教學理論的生成背景 第二節 有效教學的基本要素及特點 第三...
在物理教學中打造有效課堂的方法初探 以教學目標為導向提高物流複習的實效性 讓歷史課堂“活”起來 怎樣上好體育課 低年級體育課堂教學的實踐方法 第二編教材教法 提高國小語文教學有效性的方法與途徑 引導學生探究語言文字學習的技巧 在...
《語文教學目標有效生成研究》是2018年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是劉義民。內容簡介 《語文教學目標有效生成研究》從教學問題出發，全面系統考察教學的構成要素及其最佳化策略，嘗試構建語文教學目標有效生成的過程模式。全書四章：第一...
《新課程理念下語文課堂有效教學策略與方法》一書是屏山縣教師對課堂教學有效性的研究和思考，理論聯繫實際，研究貼近課堂教學實際，提出了建立有效課堂教學的一些方略和操作技術，並用翔實的案例進行佐證，操作性強。這些研究成果對新課程理...
《語文有效教學策略/52閱讀》是2010年湖南教育出版社出版的圖書，作者是馬智君。內容簡介 《語文有效教學策略/52閱讀》以科學主義、建構主義、多元智慧型等現代教育思想為理論基礎，以《基礎教育發展綱要》為指導，立足新一輪課程改革，試圖從...
構建多維互動教學模式增強英語課堂教學實效性 黑龍江肇東師範學校英語有效教學課題組 ”實用性適應性有效性”——分段式教學法 黑龍江肇東師範學校語文有效教學課題組 中等職業學校語文課堂教學的有效性研究 北京市商業學校課題組 中等職業學校...
第1節 語文寫作教學研究 第2節 語文閱讀教學研究 第3節 2017年常州中考語文卷解讀 第4節 部編版七年級語文教材的變化及使用 第5節 從試題命制角度看英語閱讀理解的複習 第三章 理科類教研 第1節 中考數學壓軸題命題研...
《語文有效課堂教學設計與實施》是2011年中國社會科學出版社出版的圖書，作者是許書明。內容簡介 本書有以下特點：一 開創了運用有效教學理論全面研究語文課堂教學問題的專題研究 本著作之所以能夠在今天問世，當與目前的基礎教育課程改革背景...
主要介紹了國小語文寫作教學的目標與理念、小學生寫作興趣的激發與培養，以及提高學生寫作水平的方法。第六章國小語文課堂教學提問探討。詳細介紹了語文課堂提問的藝術性，並從提問教學設計以及提升課堂提問有效性的方法兩方面做出分析，旨在為...
《國中語文有效教學》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書，作者是石義堂、李金雲、趙亞夫。內容簡介 《國中語文有效教學》充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野...
《國小語文有效教學》是2015年北京師範大學出版社出版的圖書。本叢書秉承服務一線的編寫宗旨，充分吸納課程改革10年來各學科課堂教學創生的新成果、新經驗，注重結合一線教學的實際問題，從新知識、新技能、新視野、新觀念方面指導學科的有效...
注重對學生人格的養成與語文核心能力的培養，所有的教學設計都在這一基礎上實現；視學生為教學的主體，所有的教學智慧在課堂上都得到自然的釋放。這便是本書力圖追求和凸顯的語文教學的有效性。目錄 第一章 有效識字教學的設計與實施...
練習設計在語文教學中的有效落實 【數學】基本策略 落實“精度、坡度、自由度”，提高數學作業有效性 教學案例 我是這樣讓“作業”成為新課堂有效學習的延伸的 【英語】基本策略 國小英語長期拓展性作業的有效性研究 教學案例 如何維持學生...
營造良好的教學氛圍提高語文教學效能 利用信息技術創建語文教學的鮮活課堂 即興演講一箭三雕——高中語文課堂教學有效性探索 愛國情何在語文課堂中——“八榮八恥”滲透語文教學談 巧創古詩詞最佳化新課堂 高中語文綜合性學習的實施現狀及策略...
國小低年級語文有效識字教學的行動研究 張麗琴 /040 還原本色返璞歸真 曾中文 /055 讓教師引導“給力”個性閱讀教學 王玉建 /061 有效工具性、人文性面臨的艱難抉擇 王玉建 /068 讓學生在合作中自主成長 王玉建 /073 走出作文教學“高...
教學實錄 第四節 點睛之筆讓語文課堂充滿活力 第五節 利用媒體啟思，綻放課堂精彩 第六節 善用網路媒體綻放語文活力 第七節 在方法中養成習慣，在習慣中提升能力 第八節 巧引妙導落筆生花 第九節 國小美術課堂有效性評價的探索 ...
《教師專業化成長叢書·高效課堂的研究與案例：松原寧江回族國小打造高效課堂紀實》內容包括：《閱讀教學確保學生主體地位的構想》《閱讀教學——課內得法，課外受益》《談國小語文課堂教學的有效性策略》《激活數學課堂的有效方法》《信息技...
的教學及教學反思 第六章 語文綜合性學習的問題與對策 【問題調查】……第七章 課堂教學有效性的問題與對策 第八章 上閱讀的問題與對策 第九章 培養學習習慣的問題與對策 第十章 國小語文教學整體改革的問題與對策 參考文獻 ...
《國中語文有效教學實用課堂教學藝術》是2009年世界圖書出版公司出版的圖書，作者是沈龍明、肖建紅。內容簡介 《國中語文有效教學實用課堂教學藝術》具有兩大特色：一是新穎——緊扣各個學科新的課程標準，緊密聯繫各科新教材，體現新的課堂...
摘要：作文教學是語文教學中的重點，也是難點，是一項艱巨的工程。當下的國中語文作文教學中，對於如何提高學生的作文水平的認知普遍是讓學生多讀多作，以讀促寫的教學方式。當然這樣也不是不可以，只是教師在執教寫作的過程時能提供有效...
20世紀80年代以來，隨著教學策略研究的深入和向各具體學科教學領域的滲透，語文教學 策略的研究和套用也就逐漸興盛起來。語文教學策略是指語文課堂教學過程中所採取的有效教學方式方法。語文課堂教學主要包括識字教學、閱讀教學和寫作教學等形式...
隨文練筆，言意兼得——提高隨文練筆有效性的幾個要點 課例1 ：《慈母情深》課例2：《開國大典》【綜合性學習】國小語文綜合性學習的實踐研究 課例1 ：《走進信息世界》課例2：《與詩同行》單元整組教學，演繹新課程奏鳴曲 課例1：《...
《課堂問道——有效教學的探索與實踐》集結定海區各科教學名師引領工作室成員的許多寶貴的實踐成果和教學經驗，全書通過語文、英語、數學、科學、社會與思品、綜合等六個部分深入探索進一步提高課堂教學有效性的方法和途徑，為教學改革和發展...
《有效的語文教學》是2007年江西高校出版社出版的圖書，作者是萬明華。編輯推薦 本書針對基礎教育課程改革背景下語文教學的現狀，著重從認識心理學、語文學習心理學和建構主義的理論視角，闡述了有效的語文教學理論，強調遵循漢語學習的基本...
