基本介紹
- 中文名：學前兒童發展心理
- 作者：王興華
- 出版社： 高等教育出版社
- 出版時間：2017年9月
- 定價：20.80 元
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787040484083
內容簡介,教材目錄,
內容簡介
本書是依據教育部《中等職業學校學前教育專業教學標準》，並參照《幼稚園教師專業標準》（試行，2012年）、《3－6歲兒童學習與發展指南》（2012年）等標準編寫而成。
本書主要內容有：緒論、學前兒童心理發展的基本理論、學前兒童生理髮展、學前兒童認知發展、學前兒童社會性發展、學前兒童心理健康。每一章開始設定了學習目標，概要介紹了整章內容；理論敘述深入淺出，並結合豐富的有針對性的學前兒童實際生活案例；每一章節結束用圖表的形式歸納了知識結構，並設定了思考與實訓題。使學生較全面地掌握幼兒心理行為，可以學以致用。
教材目錄
前輔文
第一章 緒論
第一節 學前兒童發展心理學概述
第二節 學前兒童發展心理學的研究方法
思考與實訓
第二章 學前兒童心理發展的基本理論
第一節 遺傳論與環境論
第二節 精神分析理論
第三節 行為主義
第四節 認知發展理論
思考與實訓
第三章 學前兒童生理髮展
第一節 腦和神經系統的發展
第二節 身體與動作的發展
思考與實訓
第四章 學前兒童認知發展
第一節 感知覺與注意
第二節 記憶
第三節 思維
第四節 語言
思考與實訓
第五章 學前兒童社會性發展
第一節 氣質
第二節 情緒
第三節 自我與他人
第四節 社會交往
第五節 親社會行為與攻擊行為
第六節 道德發展
第七節 性別發展
思考與實訓
第六章 學前兒童心理健康
第一節 心理健康的特徵
第二節 學前兒童問題行為概述
第三節 幾種常見的兒童問題行為表現及應對
思考與實訓
主要參考書目
