《主導論：多元文化背景下的高校德育主導性研究》是2011年12月1日人民出版社出版的圖書，作者是石書臣。
基本介紹
- 中文名：主導論：多元文化背景下的高校德育主導性研究
- 作者：石書臣
- 出版社：人民出版社
- ISBN：9787010104409
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《主導論：多元文化背景下的高校德育主導性研究》主要探討了多元文化背景下高校德育的主導性及其發展問題。重點研究了高校德育主導性的內涵和本質，多元文化背景對堅持高校德育主導性的深刻影響，以及多元文化背景下堅持高校德育主導性的基本原則和時代要求、高校德育主導性的轉型與發展、高校思想政治理論課的主導性、高校德育主導性的實現與提升等內容。
圖書目錄
第一章 多元文化背景下高校德育主導性研究導論
第一節 高校德育主導性的內涵
一、德育的概念及其在我國的歷史演進
二、高校德育主導性的含義
第二節 高校德育主導性的本質
一、高校德育的一般性質
二、高校德育的本質規定
三、高校德育主導性的本質要求
第三節 研究多元文化背景下高校德育主導性的意義
一、研究多元文化背景下高校德育主導性的現實意義
二、研究多元文化背景下高校德育主導性的理論意義
第二章 高校德育與文化環境的聯繫
第一節 文化環境的含義和類型
一、文化環境的含義
二、文化環境的類型
第二節 文化環境的德育價值
一、德育價值的概念
二、德育與文化的內在關聯
三、文化環境的德育價值
第三節 高校德育的文化價值
一、文化價值的含義
二、高校德育的文化價值
三、高校德育文化價值的實現路徑
第三章 多元文化背景的成因及發展趨勢
第一節 多元文化背景的成因
一、經濟全球化
二、社會多樣化
三、信息網路化
四、開放性環境
五、意識形態支持
第二節 主流文化與多元文化的關係
一、“一主多元”的文化格局
二、多元文化與和諧文化的關係
三、主流文化主導與多元文化發展的關係
第三節 多元文化形態的發展趨勢
一、特色化趨勢
二、層次化趨勢
三、規範化趨勢
第四章 多元文化背景對堅持高校德育主導性的深刻影響
第一節 現代西方思潮對高校德育主導性的影響
……
第五章 多元文化背景下高校德育主導性發展的理論依據
第六章 多元文化背景下堅持高校德育主導性的基本原則和時代要求
第七章 多元文化背景下高校德育主導性的發展
第八章 多元文化背景下高校思想政治理論課的主導性
第九章 中美高校德育主導性比較
第十章 多元文化背景下高校德育主導性的實現
主要參考文獻
後記
