提高大學生思想政治教育科學化水平的實踐與探索

提高大學生思想政治教育科學化水平的實踐與探索

《提高大學生思想政治教育科學化水平的實踐與探索》是2012年江蘇大學出版社社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:提高大學生思想政治教育科學化水平的實踐與探索
  • 作者:姚冠新
  • 類別:社會科學
  • 出版社:江蘇大學出版社
  • 出版時間:2012年12月
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787811304282
緒論:創新理論思考探索實踐機制
第一篇 工作理念的現代化
堅持以社會主義核心價值體系引領大學文化建設
社會主義核心價值體系與大學生價值觀教育引導機制研究
社會主義核心價值體系融人高校思想政治教育全過程研究
以黨建工作為龍頭引領大學生健康成長
試析基於學生黨建的思想政治教育模式
多元文化背景下大學生價值觀教育探究
網際網路背景下大學生思想政治教育探析
大學生參與權的法哲學思考——基於高等教育法治化的分析
第二篇 工作方式的多樣化
立足根本創先爭優服務學生成長成才
努力構建“一點四化”模式全面提升大學生心理健康教育水平
3G通信技術對大學生思想政治教育的影響探析
教學主導培訓輔導氛圍引導深入推進大學生創業教育
推進“四個結合” 構建勵志育人新平台
扶貧勵志助困樹人
大學生學業規劃理論與實踐研究
高校共青團領導下大學生自組織體系發展研究
論思想政治教育在大學生創業就業過程中的導向作用
服務學生就業創業打造溫暖成長工程
“三位一體”耦合模式與大學生創業教育
大學生就業創業工作創新研究
第三篇 教育過程的科學化
以系列主題教育為載體做實做活做深大學生思想政治教育工作
有效加強高校貧困生思想政治教育的途徑探析
建立教育管理科學機制服務大學生成長成才
流程再造理論在高校學生教育管理中的套用研究
高校學生教育管理流程再造的必要性及策略
實施“學業規劃工程” 構建學風建設的長效機制
大學新生人學教育效果評價及對策研究
大學新生人學教育體系理論構建及效果評估
情感?激勵?導向——高校獎、助學金的德育機制研究
大學生創業能力提升的模式研究
大學生“村官”創業能力結構模型的構建及評價體系的研究
第四篇 隊伍建設的專家化
構建“四項機制” 深入探索輔導員隊伍建設的有效途徑
健全制度科學定位注重選聘加強培養合理激勵
大學生黨建引入導師制研究
基於勝任力的高校輔導員360度評價研究——以江蘇大學為例
基於勝任力的高校輔導員360度績效評價
高校輔導員績效評估的實踐探索
高校輔導員危機干預模擬訓練機制研究
附錄:實踐成果(江蘇大學出台的相關檔案)
關於進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見
關於進一步提高思想政治理論課教學實效的實施意見
關於進一步加強和改進大學生黨建工作的實施意見
江蘇大學輔導員崗位聘任辦法
江蘇大學菁英學校培養方案
江蘇大學學業導師管理條例
江蘇大學大學生學業規劃實施方案
江蘇大學大學生培訓工作實施辦法
江蘇大學關於“大學生素質教育中心”建設的實施意見

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們