《高等教育質量標準研究》是2021年智慧財產權出版社出版的圖書，作者是國兆亮。本書以高等教育質量標準為研究對象， 通過文獻梳理、 比較研究、 理論分析以及專家諮詢等方法， 試圖釐清高等教育質量及其標準的本質和內涵， 分析國際高等教育質量標準的類型， 進而得出未來國際高等教育質量標準發展的趨勢特徵。
基本介紹
- 中文名：高等教育質量標準研究
- 作者：國兆亮
- 出版社：智慧財產權出版社
- ISBN：9787513074407
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本書以高等教育質量標準為研究對象， 通過文獻梳理、 比較研究、 理論分析以及專家諮詢等方法， 試圖釐清高等教育質量及其標準的本質和內涵， 分析國際高等教育質量標準的類型， 進而得出未來國際高等教育質量標準發展的趨勢特徵— — —標準的制定主體從單一到多元， 標準的價值取向從合格到增值， 標準的制定方法從量化到質化，標準的功能從鑑定到促進發展。 後， 本書構建了適合我國國情的高等教育質量標準框架體系， 以期為我國高等教育質量標準的建設提供參考。
圖書目錄
目錄
第一章 緒論 １
節 研究問題的提出 １
第二節 相關研究綜述 ５
第三節 研究思路與方法 １７
第二章 高等教育質量及其標準詮釋 ２２
節 高等教育與質量 ２２
第二節 高等教育質量 ３０
第三節 高等教育質量標準 ４０
第三章 國外典型高等教育質量標準分析 ４８
節 英國高等教育質量標準 ４８
第二節 俄羅斯高等教育國家標準 ５６
第三節 美國高等教育認證標準 ６２
第四節 美國卓越績效教育標準 ７０
第五節 美國高等教育質量新標準 ７６
第四章 國際組織高等教育質量標準比較 ８１
節 歐洲高等教育學術資格與質量保障標準 ８１
第二節 聯合國教科文組織全民教育質量標準 ８９
第三節 經合組織高等教育學習成果測評標準 ９３
第四節 國外高等教育質量標準比較與啟示 １００
第五章 我國高等教育質量標準的現實基礎 １１６
節 我國高等教育發展的現狀與問題 １１６
第二節 社會經濟發展對高等教育質量的訴求 １２０
第三節 學生個體對高等教育質量的訴求 １２４
第四節 我國高等教育法律法規以及政策取向 １３１
第六章 我國高等教育質量標準的理論依據 １３８
節 高等教育利益相關者理論 １３８
第二節 人才結構類型理論 １４２
第三節 高等教育分類理論 １４６
第四節 全面質量管理理論 １５０
第五節 學生參與理論 １５５
第七章 我國高等教育質量標準的構建 １６０
節 高等教育質量標準的構建理念 １６０
第二節 高等教育質量標準的構建路徑 １６８
第三節 高等教育質量標準的框架設計 １７７
第四節 高等教育質量分類標準概述 １８７
第八章 結論 １９８
參考文獻 ２０２
後 記 ２１８
作者簡介
國兆亮，北京開放大學副教授，北京航空航天大學教育經濟與管理專業博士，主要從事教育質量保障與評價、終身學習等研究。近年來主持了全國教育科學規劃教育部重點課題“高等教育質量標準國際比較研究”，北京市社會科學規劃一般項目“終身學習背景下北京市學分銀行建設路徑研究”，北京市教育科學規劃青年課題“國際視域下我國開放大學教育質量標準研究”等多項省部級課題。在《中國高教研究》《開放教育研究》《國家教育行政學院學報》等核心期刊發表30餘篇論文；作為核心成員，獲得多項和省部級教學成果獎。
