《高等學校數學教材?模形式導引》是2002年6月1日北京大學出版社出版的圖書,作者是潘承洞,潘承彪,本書是綜合大學數學系高年級大學生和低年級研究(不一定是數論...
《高等數學(高等學校教材)》是2004年8月中國鐵道工業出版社出版的一部圖書,作者是伍憲彬、相麗馳、徐園芬。...
《高等學校數學系列教材:高等代數(第二版)》的內容涵蓋了本課程所要求的全部教學內容,其中矩陣是線性代數最基本的工具,它貫穿於線性代數的各個方面,是線性代數的一...
《高等數學·高等學校專科教材》是2004年華南理工大學出版社出版的圖書。... 《高等數學·高等學校專科教材》是2004年華南理工大學出版社出版的圖書。
《高等學校教材·高等數學》是2007年高等教育出版社出版的圖書,作者是姜作廉。... 《高等學校教材·高等數學》是2007年高等教育出版社出版的圖書,作者是姜作廉。 [1...
《高等學校數學教材系列叢書·常微分方程》共分為8章,內容包括基本概念、初等積分法、線性方程、常係數線性方程、存在和定理、一般理論、奇解理論和定性理論。《高等...
《21世紀普通高等學校數學系列規劃教材》是2012年出版的書籍,作者是孫洪波、張文國、趙志紅和劉漢文。由孫洪波、張文國、趙志紅和劉漢文主編的《高等數學(經濟管理類...
《高等學校本科數學規劃教材:線性代數》共6章和2個附錄,涵蓋了行列式、矩陣、線性方程組、二次型、向量空間與線性變換等線性代數的基本知識,每章都給出了用數學...
程吉樹等主編的這本《大學數學》為高等教育“十二五”規劃教材。全書分為上、下兩冊。本冊是下冊,包括微分方程、向量代數與空間解析幾何、多元函式微分學及其套用、...
《高等學校理工科數學類規劃教材:複變函數》是2008年大連理工大學出版社出版的圖書,作者是大連理工大學套用數學系組。...
《高等學校試用教材(第1冊)》是1978年高等教育出版社出版的圖書,作者是上海師範大學數學系,中山大學數學力學系,上海師範學院數學系等。...
《高等學校專科教材:高等數學》是根據國家教委有關專科教育的教學大綱和教學要求,結合編者的教學實踐而寫在的,全書共十一章,內容有函式與極限、導數與微積分及其套用...
《21世紀普通高等學校數學系列規劃教材:高等數學(經濟管理類)(第2版)》根據教育部頒布的“經濟管理類本科數學基礎課程教學基本要求”,吸收編者長期教學改革的成果,...
本書是按照教育部頒布的《全國成人高等教育本科高等數學課程教學基本要求》及《高等職業學校專業教學標準》,並結合華東理工大學多年教學改革實踐經驗編寫而成的教材。...
高等學校規劃教材:高等數學編輯 鎖定 討論 購買方法:點擊“藍色文字收藏品”或者“可以從“這些賣家”購買” ...購買說明:此書為絕版圖書,售價高於原價作者:彭曉華...
《高等學校數學雙語教學推薦教材:微積分(下冊)》用簡單、扼要而且生動的語言向讀者闡明了微積分學中的基本思想,詳細介紹了微積分學中的基本概念和知識以及分析解決...
《高等學校國小教育專業教材:數學分析(套裝共2冊)》為《數學分析》的下冊,以教育要“面向現代化、面向世界、面向未來”為指針,以《方案》為依據,體現素質教育思想...
《高等學校數學類規劃教材:數值計算方法》系統地介紹了科學與工程計算中常用的數值計算方法,主要內容包括數值計算與誤差分析的基礎知識、非線性方程的數值求解、方程組...
《高等學校試用教材:高等數學(化、生、地類專業)(第3冊)》內容是根據高等學校理科數學教材編寫大綱討論會上所制定的化、生、地類《高等數學》教材編寫大綱編寫的...
周明儒編著的《高等數學(第2版高等學校國小教育專業教材)》是作為師範國小教育專業學生應有的素質教育教材編寫的,供四年級文、理科學生使用.新版本除改正了原書中的...
《工程數學:複變函數與數學物理方程》主要內容有:複數、複變函數、泰勒級數和洛朗級數、三類典型的偏微分方程等。書名 工程數學/高等學校通用教材 出版社 北京航空...
《高等學校教材:數學分析(中冊)》是南開大學數學科學學院數學分析課程組的老師在多年教學實踐的基礎上編寫而成的。主要包括多元函式的極限與連續、多元函式的微分學...
《普通高等學校"十二五"規劃教材:高等數學(下冊)》內容為空間解析幾何與向量代數,多元函式的微分法及其套用,重積分、曲線積分和面積分,重積分、曲線積分、面積分的...
《中等職業教育國家規劃教材:數學(第1冊)(財經類)》根據2000年教育部頒布的《中等職業學校數學教學大綱(試行)》的教學要求編寫。教材體現以素質教育為基礎,以能力...
《高等學校通識課程系列教材:高等數學》共分為九章,包括函式與Mathematica簡介、極限與連續、導數與微分、微分中值定理與導數的套用、不定積分、定積分及其套用、無窮...
《數學分析》在取材、體系、可讀性諸方面比較切合我國教學實際,從而使用範圍幾乎遍及全國各高等師範院校, 某些高等院校的力學專業或計算機專業也採用本書作為教材。從...