《音樂教育與教學實踐模式研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:音樂教育與教學實踐模式研究
- 作者:李昌鄰,陳圓,楊凡主編
- 出版社:北京工業大學出版社
- 出版時間:2021年
- 頁數:194 頁
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787563972241
《音樂教育與教學實踐模式研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。
《音樂教育與教學實踐模式研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《音樂教育與教學實踐模式研究》以音樂教育學理論為支撐,明確音樂教育的特點和普通高校音樂教育的內容及作用,通過對普通高校進行訪問、調研,從審...
《音樂教學理論與實踐研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《音樂教學理論與實踐研究》積極引入國內外現代教育新理念,致力於推進高校教育創新,努力推動現代教育技術在高校教育中的有效套用,幫助廣大教育工作者充分利用優質教學資源,全面改進教學手段與方法,建設質量優良的精品課程,從而提高教育教學...
《國小音樂教學技能研究與實踐探索》是2019年10月1日九州出版社出版的圖書,作者是胥娟、印亭蓉。內容簡介 《國小音樂教學技能研究與實踐探索》充分吸納課程改革以來課堂教學的新成果、新經驗,注重結合一線教學中的實際問題,從新知識、新技能、新視野、新觀念等方面指導國小音樂的有效教學,不斷開創教育教學的嶄新局面,...
音樂專業教育研究與教學實踐 《音樂專業教育研究與教學實踐》是2017年暨南大學出版社出版的圖書。
《當代音樂教育學的理論與實踐問題研究》是2024年上海音樂學院出版社出版的圖書。內容簡介 《當代音樂教育學的理論與實踐問題研究》為浙江音樂學院高等音樂教育研究所開放基金資助重大項目研究成果,主編為浙江音樂學院汪洋教授與崔學榮教授。這本書在論述當代音樂教育學的理論問題方面做了很好的工作,系統地研究了音樂教育學...
《高校聲樂教學與音樂教育研究》是王瑞、鐘國富、李孟璇創作的教育學著作,首次出版於2017年4月。該書立足於新時代音樂教育發展的時代背景,圍繞高校音樂專業的聲樂教學與音樂教育現狀,以高校套用型人才培養現狀為基點,從教學原則、教學內容、教學方法、結構模式、教學要求等方面進行理論闡述,對高校聲樂教學和音樂教育...
《高校鋼琴教學改革與實踐路徑研究》是舒甜創作的教育學著作,首次出版於2019年4月。該書從鋼琴實踐教學中產生的問題入手,以先進理念為指導,尋求鋼琴教學更科學的路徑和方法。作者分別從科學思維、集體課、文化自信及舞台與就業指導等方面,論述鋼琴教學內容改革和教學實踐,分析鋼琴演奏的影響因素、鋼琴音樂的美學特徵...
《高等音樂教育人才培養模式研究》是山東教育出版社出版的一本圖書。內容簡介 本書記載了結合自己高等音樂教育專業教學與研究等實踐,按照馬克思的“人的全面發展”觀,根據高等教育管理理論,採用教育建模的科學思維方法,從高等音樂教育人文教育、專業音樂教育切入,研究高等音樂教育人才培養模式的全程。
其次,從聲樂教育目的出發,仔細探討了聲樂演唱教學的作品選擇、形象塑造、風格塑造、情感表達等問題,旨在擺脫以往傳統教育模式的問題,從而把聲樂教育與學生素質培育緊密結合。*後,還圍繞音樂教育中的方法創新展開論述,提出情景式教學等科學方法。圖書目錄 第一章 聲樂藝術概述 第一節 聲樂藝術的概念與特徵 第二節 ...
這些教學心得從實踐中來,均有可借鑑之處。目錄 音樂新課標實施後的思考 高等師範院校音樂教育在傳統音樂保護中的地位 高等師範院校音樂教育引入本土資源的思考 少數民族音樂校本課程的開發研究 高等師範院校音樂教育中人際關係智慧型的培養 高校音樂教育應注重傳統音樂思維方式的培養 面向學生全能素質的高等師範院校音樂教育 ...
《音樂教育的基礎理論與教學實踐》是由袁善琦編寫,於2001年出版的圖書。內容介紹 本書一方面吸收了本學科和相關學科學術領域裡前人的研究成果及最新信息,同時也融合了作者在新形勢下的思考和研究。如:強調音樂審美教育的性質及原則,並提出了符合音樂審美規律的六大原則;用通史寫法系統介紹中外音樂教育史;拓寬音樂...
作者希望藉助中外音樂教學模式的對比,找出異同之處,借鑑國外優秀的教學措施,對應我國的音樂教學採取“拿來”方式,以提高我國的音樂教育水平。同時也讓中國的音樂教育“走出去”,向世界展現中國音樂的魅力文化。圖書目錄 第一章 現代音樂教育技術概述 第一節 現代音樂教育技術 第二節 現代音樂教育技術課程教學 第三...
它既不是用教育學原理簡單地去解釋和說明音樂藝術的現象,也不是把音樂手段簡單地運用到教育教學的一般過程;而是揭示音樂教育教學的規律、音樂教育的方向、發展形態、基本特點;從整體上闡明音樂教育與各學科教育學所共同適用的教育理論和方法。它是研究音樂教育過程的學科。音樂教育學是一門實踐性很強的學科。它的...
只有這樣,教師才能在教學方法創新上有所突破。鑒於這種高校音樂教育與聲樂教學方法創新的趨勢,《高校聲樂教學的創新途徑與發展趨勢研究》對音樂教育以及聲樂教學方法創新問題進行了探索。作品思想 在肯定高校聲樂教育成果的同時,作者秉持問題意識,詳細分析了當代中國高校聲樂教學存在的現實問題,指出了傳統教育模式對聲樂...
國小歌唱教學中的一二三四 構建音樂高效課堂的有效關注點 國小歌唱教學中的突出問題與對策 從情感入手,讓國小音樂課堂充滿溫度 課程與研究 淺談對《義務教育音樂課程標準》的幾點認識 由一組數據引發的思考 京劇進校園之我見 國小音樂校本課程初探 兩種版本的國小音樂教材對比研究 基於核心素養的國小歌唱教學模式的研究 ...
該書針對中國音樂教學模式單一且陳舊的問題,指出新時期高校音樂教師應當改變傳統的教學模式,力爭使其向多元化發展。音樂課堂如果一味沿用集體教學、教師教學生學的傳統模式,必然無法照顧到所有學生,必然難以取得好的教學效果。新時期,隨著中國教育民主化程度的進一步提升,隨著全球化進程的不斷深入,隨著具備現代音樂理念...
基於此,本研究試圖從當前世界範圍內的音樂教育全球化背景和文化融合與生成的角度出發,在詳細介紹奧爾夫音樂教育體系的內容、理念、原則、方法、模式的基礎上,分析奧爾夫音樂教學法在全世界的融合、演變進程,進而將研究的視域集中在奧爾夫音樂教學法在中國的本土化問題上。 本研究的核心問題是:如何使奧爾夫音樂教學法在...
《鋼琴藝術教育理論與實踐研究》是2021年科學技術文獻出版社出版的圖書,作者是史昭然。內容簡介 本書主要通過對鋼琴藝術教育理論與實踐問題的探討,系統介紹鋼琴藝術教育教學中所涉及的理論基礎及演奏技巧等,結合新時期鋼琴教育理念與發展現狀,提出可採納的創新路徑,如體驗式教學模式、體態律動模式、元認知模式等新型...
從實踐意義上看,對話教學打破了傳統鋼琴集體課的教學方式、教學思維和教學秩序,把教學基本點從對音樂知識和技能的概念化分析轉移到學生自主性體驗和創造性理解上來,促進學生對自我的全新構建,真正實現音樂教育的價值。圖書目錄 第一章 導論 第一節 對話教學的研究意義 第二節 對話教學產生的背景 第三節 對話教學...
《鋼琴音樂文化與演奏教學實踐》是由吉林大學出版社於2015年9月出版,作者郭小虎、陶瓊。內容簡介 本書深入淺出地論述了鋼琴音樂文化的發展,鋼琴演奏技巧的原則和學習方法,本著從實踐出發的原則,對鋼琴音樂知識和演奏技巧做了具體的介紹與講解。本書語言流暢易懂,論述方式以理論與實踐相結合,避免了枯燥的論述和...
這是一個獨創的音樂教育體系。它賦予音樂教育以全新的反傳統的觀念和方法,已經對許多國家和地區的音樂教育產生了深刻的影響。反思我國音樂教育的現狀,仍長期使用著以歌唱、教學樂理知識為主體的陳舊模式,忽視學生對音樂的情感激發和體驗,忽視學生在音樂學習的主體性、主動性、個性和創造性。認真研究奧爾夫的音樂教育...
第五章 高校聲樂演唱教學的創新實踐 第一節 聲樂演唱作品的選擇與作品形象塑造 第二節 聲樂演唱作品風格的把握 第三節 聲樂演唱中的情感表達 第六章 高校聲樂教學與音樂教育的創新途徑 第一節 音樂教育創新的途徑方法 第二節 高校聲樂教學中翻轉課堂模式的套用 第三節 聲樂教學中翻轉課堂模式套用的意義 第七章 ...
第二部分為教學研究,包括第五章和第六章。分別從聲樂演唱、聲樂作品演唱兩個維度對民族聲樂教學進行研究,涉及形體基本功、情感處理、情感表現、民歌、藝術歌曲等方面的實踐與教學指導。作品目錄 作品鑑賞 一、框架結構合理、邏輯線索清晰 從整體框架而言,該書是一本既注重理論問題的鑽研與闡發,也關注實踐操作的指導...
黃侃夫,北京市通州區教師研修中心中學音樂研修員,北京市教育學會音樂教育研究會理事,北京市教師資格認定音樂學科首席主考官,從事中學音樂教研工作16年,主持、參與多項市區級課題,多次參與編寫義務教育教科書教參、教輔,多篇論文發表在國家核心期刊上。圖書目錄 第一章 “同課異構”教學模式提高中學生核心音樂素養的...
第一章 鋼琴教育發展歷史回顧 第一節 國外鋼琴教育發展 第二節 中國鋼琴教育發展 第三節 國外鋼琴教育對我國高校鋼琴教育的影響 第二章 鋼琴教學的理論與理念 第一節 鋼琴教學的現代理念 第二節 鋼琴教學研究的方法與實施 第三節 鋼琴教學的理論架構與原則 第三章 鋼琴音樂教育的模式與運用 第一節 大學音樂教育...
作者史炯華老師立足於當下高中音樂教學現實,以豐富的教學經驗、嚴謹的治學態度、獨特的創新模式,詮釋了高中音樂課如何“基於學生學習開展教學設計”,為廣大音樂教師的教學實踐提供了理論依據與實踐啟示,具有促進學習、引發思考、拓展研究與引領教學的多重價值。 本書是史老師長期潛心於音樂教學與實踐研究的智慧結晶。
專題11 國小高階段男生舞蹈學習中心理障礙的探析 專題12 如何開發具有地方特殊的音樂課程資源 專題13 學生音樂學習心理環境的營造與調適 專題14 新理念下的音樂教學讓師本走向生本 專題15 如何把握音樂教學多媒體課件製作中的音樂性 專題16 國小音樂教學中非常規模式的問題探討 ...
第三章探討了音樂教育數位化轉型問題,梳理了音樂教育數位化轉型的理論,總結了音樂教育數位化轉型基本路徑,並進行了數位化音樂課堂教學系統設計。第四章到第六章具體對高校音樂教學的數位化發展問題進行了論述,揭示了不同音樂軟體與高校音樂教學結合所呈現的效果,分析了翻轉課堂模式、慕課模式與混合式教學模式在高校...
《鋼琴教育教學與實踐問題探論》還2018年中國水利水電出版社出版的圖書,作者是藍天棉。內容簡介 本書以一種思考和探索解決鋼琴教育問題的新方式,對高校鋼琴音樂教學的原理、模式、方法等進行探索,試圖把建構主義的師生觀、知識觀、合作學習觀這些核心理論套用於鋼琴音樂教學中,為高校音樂教學改革提供一條新的思路。...