音樂教育與教學實踐模式研究

音樂教育與教學實踐模式研究

《音樂教育與教學實踐模式研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 中文名:音樂教育與教學實踐模式研究
  • 作者:李昌鄰,陳圓,楊凡主編
  • 出版社:北京工業大學出版社
  • 出版時間:2021年
  • 頁數:194 頁
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN:9787563972241
內容簡介,圖書目錄,

內容簡介

 《音樂教育與教學實踐模式研究》以音樂教育學理論為支撐,明確音樂教育的特點和普通高校音樂教育的內容及作用,通過對普通高校進行訪問、調研,從審美角度出發,認真探究公共音樂教學內容的選擇與大學生審美素養之關係,仔細分析教學方式與提升大學生藝術審美能力之關係,找出其中存在的當代高校音樂教育與教學的實踐的問題及現象,分析其產生的原因,立足於普通高校音樂教育的情況及現狀對其進行剖析、總結和反思,並針對性地提出改良策略和對策。作者也期待著,書中所提出的對策和意見能對普通高校音樂教育的發展起到改良性的作用。

圖書目錄

第一章 當代高校音樂教育的內容和作用
第一節 音樂教育在普通高校美育中的內容
第二節 音樂教育在普通高校人才培養中的作用
第二章 普通高校音樂教育現狀
第一節 我國普通高校音樂教育發展概況
第二節 我國普通高校音樂教育的課程設定
第三節 我國普通高校音樂教育的本質特徵及其價值分析
第四節 我國普通高校大學生音樂審美趣味調查
第三章 音樂教育對大學生心理調節功能的影響
第一節 音樂教育對大學生心理調節功能的實證研究
第二節 音樂教育對大學生心理健康的作用分析
第四章 高校音樂教育與教學實踐模式的建構
第一節 高校音樂教育與教學目標的建構
第二節 高校音樂教育與教學內容的建構
第三節 高校音樂教育與教學方法的建構
第四節 高校音樂教育與教學評價的建構
第五章 高校音樂微格教學的個案研究
第一節 音樂微格教學的個案調查與結果分析
第二節 音樂微格教學存在問題及成因分析
第三節 改進音樂微格教學現存問題的建議
第六章 中國傳統音樂在高校教學中的現狀考察與思考
第一節 中國傳統音樂在高校教學的研究
第二節 傳統音樂在四所院校教學的現狀採訪與思考
第三節 對高校傳統音樂教學在當代語境中面臨新挑戰的思考
第七章 新時代高校音樂課程教學模式的最佳化
第一節 轉變音樂素養教學理念
第二節 完善音樂素質教育課程體系
第三節 革新音樂教學手段
第四節 強化師資與加大設備投入
第五節 協調專業課和藝術課的平衡
第六節 搭建音樂實踐平台
第八章 網際網路思維下音樂教育理念的轉型
第一節 網際網路思維下的當代音樂教育理念
第二節 網際網路思維下音樂教育模式的立體轉型
第三節 網際網路思維下未來音樂教育的多元形態
參考文獻

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