當代大學生心理健康教育的理論與實踐研究

當代大學生心理健康教育的理論與實踐研究

《當代大學生心理健康教育的理論與實踐研究》是2019年海洋出版社出版的圖書。

基本介紹

  • 書名:當代大學生心理健康教育的理論與實踐研究
  • 作者:李曉光
  • 出版社:海洋出版社
  • 出版時間:2019年
  • 開本:16 開
  • 裝幀:平裝
  • ISBN: 9787521003017
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,

內容簡介

 大學生心理健康教育是當下高校全面實施素質教育的重要任務,也是提升高校德育工作實效性的重要途徑。但是,目前大學生心理健康教育的實際效果卻並不理想,也直接影響到了大學生的全面發展。《當代大學生心理健康教育的理論與實踐研究》闡述了我國大學生心理健康教育發展的理論基礎和現實依據,分析了我國大學生心理健康教育發展的主要內容,並就大學生一些常見的心理健康問題提出了教育對策建議,可供大學生心理健康研究工作者、高等院校管理人員及大學生參考閱讀。

圖書目錄

第一章 緒論
第一節 關注大學生心理健康教育的重要意義
第二節 本次研究的重要思路、創新方法和理論框架
第二章 我國大學生心理健康教育的內涵與特徵
第一節 我國大學生心理健康教育發展的內涵
第二節 大學生心理健康教育發展的特徵
第三章 我國大學生心理健康教育的理論和現實依據
第一節 我國大學生心理健康教育的理論指導觀
第二節 我國大學生心理健康教育的現實依據
第四章 我國大學生心理健康教育的主要內容和發展趨勢
第一節 以人為本理論的貫徹執行
第二節 大學生心理健康教育的覆蓋內容
第三節 大學生心理健康教育方式的發展
第四節 大學生心理健康教育的發展趨勢
第五章 大學生心理危機的干預策略
第一節 大學生心理危機的特點和類型
第二節 大學生心理危機的干預策略
第三節 如何做好大學生的心理危機干預
第六章 大學生普適心理原因淺析及調適對策
第一節 大學生心理自主調適培養
第二節 大學生的情緒管理
第三節 大學生網路和婚戀心理調適對策
附錄 大學生心理健康的標準
參考文獻

作者簡介

李曉光,男,1978年出生,山東省青島人,醫學碩士,山東省愛滋病防治協會個人會員,齊魯工業大學(山東省科學院)大學生志願者團隊“齊心聯動協會”指導老師,齊魯工業大學(山東省科學院)校醫院中醫門診主治醫師,擅長運用中醫辨證治療內科、婦科及皮膚科雜病,主持、參與校級課題多項。在高校內一直致力於開展大學生身心健康教育工作,開設有《大學生身心健康教育》通選課,擅長用通俗的語言和實例講解抽象的理論知識。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們