《特殊教育教學設計》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書，z歐哲是於素紅。該書分八章，介紹了特殊教育中實際教學計畫的組織方法。
基本介紹
- 書名：特殊教育教學設計
- 別名：Special education
- 作者：於素紅
- ISBN：9787567546684
- 類別：教育類
- 頁數：256頁
- 定價：35.00元
- 出版社：華東師範大學出版社
- 出版時間：2016-7-1
- 裝幀：平裝
- 開本：16開
主要內容,圖書目錄,
主要內容
《特殊教育教學設計》共有8章。第一章介紹了特殊教育課程與教學的基本理論，第二章介紹了特殊教育課程與教學的目標，第三章介紹了個別化教育計畫的制定與實施，第四章介紹了單元計畫的制定，第五章介紹了課時計畫的制定，第六章介紹了特殊教育的教學原則與教學組織，第七章介紹了特殊教育的教學策略，第八章介紹了特殊教育的教學方法。
圖書目錄
第一章 特殊教育教學設計概述
第一節 課程與教學設計的基本概念
第二節 特殊教育教學設計的概念與任務
第二章 教學目標的設計
第一節 教學目標概述
第二節 教學目標表述的維度
第三節 教學目標表述的模式
第四節 特殊學生教學目標制訂的要求與程式
第三章 個別化教育計畫
第一節 個別化教育計畫概述
第二節 個別化教育計畫的制訂人員與發展程式
第三節 個別化教育計畫基本要素的制訂
第四節 個別化教育計畫的實施、總結與修訂
第四章 單元計畫
第一節 單元計畫概述
第二節 單元設計與單元計畫的制訂
第五章 課時計畫
第一節 課時計畫概述
第二節 特殊教育課時計畫設計
第六章 教學組織形式
第一節 教學組織形式概述
第二節 集體教學
第三節 個別教學
第四節 小組教學
第七章 教學策略(上)
第一節 直接教學
第二節 支架教學
第三節 互動式教學
第四節 精準教學
第八章 教學策略(下)
第一節 合作學習
第二節 協同教學
