教師課堂教學技能的自我提升

《教師課堂教學技能的自我提升》是愛課程提供的慕課課程,授課老師是紀方、楊宣、郭君紅、秦昆、李濤。

基本介紹

  • 中文名:教師課堂教學技能的自我提升
  • 提供院校:愛課程
  • 類別:慕課
  • 授課老師:紀方、楊宣、郭君紅、秦昆、李濤
課程大綱,參考教材,

課程大綱

模組0 課程準備篇
活動0.1 課程適合我嗎?
活動0.2 我做好準備了嗎?
【猜猜看】誰會和我一起學習?
【談觀點】你認為一堂好課的判斷標準是什麼?
模組1 課堂教學技能的訓練方法--微格教學
活動1 微格教學的基本概念
活動2 教學技能的構成
活動3 微格教學的訓練過程
活動4 課堂教學技能自我訓練方法
模組1 測驗
初步填寫微格課教學設計
模組2 導入技能
活動1 導入技能定義和類型
活動2 導入技能構成要素
活動3 導入環節設計及套用策略
活動4 導入技能評價
活動5 導入技能案例分析
模組2導入技能測驗
模組2作業設計一個導入的微格教學設計
模組3 提問技能
活動1 提問技能定義和作用
活動2 提問技能的類型
活動3 提問技能的要素
活動4 提問技能的評價
活動5 提問技能案例分析
模組3 測試
模組3作業----設計一個提問技能微格教學設計
模組4 講解技能
活動1 課堂教學中什麼時候需要講解?
活動2 講解技能定義和類型
活動3 講解技能的構成要素
活動4 講解片段設計
活動5 講解技能評價
模組4 測驗
模組4 作業
模組5 結束技能
活動1 結束技能的定義
活動2 結束技能的類型
活動3 結束技能的構成要素
活動4 結束技能微格教學設計的分析
活動5 結束技能的評價
模組5 測驗
模組5 作業----設計一個結束技能微格教學設計

參考教材

《教學技能有效訓練》
《教師怎樣上好課----教學技能切片200例》
《讓課堂更精彩-微格教學技能教學案例集》

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們