幼犬飼養管理與培訓

內容簡介

犬的早期，即仔犬、幼犬階段，是犬的一生中最關鍵的時期。犬成年後的能力如何，很大程度上取決於早期的飼養管理與培訓工作的好壞。仔犬、幼犬知應環境的能力較差，各種生活的能力正逐步形成，極易受到病菌感染而患病。此時期對犬施以科學的飼養管理，可以確保犬的良性發育，保證其具有健康的體質，同時，藉助於科學的培訓手段，促進其種種能力的形成和提高，通過培訓過程對幼犬的考查，可以確定犬未來的發展方向。書中既有豐富的理論知識做基礎，又有科學的實踐方法做指導，對養犬者而言，不失為一本好書。

在我國養犬業高速發展的，有關養犬的著作和研究越來越多，但關於犬的早期管理與教育的專題著作卻很少見。本書的出版填補了這方面的空白。

圖書目錄

第一章緒論

一、幼犬的飼養管理與培訓的關係

二、在幼犬培訓過程中怎樣培養和塑造健康的幼犬心理

三、開發和培養幼犬警用心理素質潛能的幾個主要方法

（一）幼犬的體能

（二）幼犬的膽量

（三）幼犬的銜取能力

（四）糾正幼犬的不良習慣

四、幼犬學習心理的培養過程

（一）什麼是幼犬的學習心理

（二）幼犬的學習心理功能及外部表現

（三）幼犬的不習方式

（四）幼犬的其他學習心理方式

五、幼訓員怎樣掌握使用誘導的方法來培訓幼犬

六、幼訓員怎樣掌握使用強迫的方法來培訓幼犬

七、幼訓員怎樣掌握使用禁止的方法來培訓幼犬

八、幼訓員怎樣熟練掌握使用獎勵的手段來鼓勵幼犬

第二章幼犬的基本特徵

一、幼犬的生長發育特徵

（一）幼犬的生長發育特徵

（二）骨骼與肌肉的生長發育

（三）幾個生要系統的發育

二、幼犬的各種行為都處於萌芽和發展階段，模仿和無意識學習處於主導地位

（一）攝食行為的形成、發展和影響因素

（二）遊戲行為的發生與發展

（三）階段行為的產生、發展和影響因素

（四）性行為的發生、發展和影響因素

（五）各種體語的形成與發展

三、科學的飼養管理和培訓手段對犬的影響

（一）對犬個體發育的影響

（二）對犬和人類關係的影響

（三）對人類使用犬的影響

四、疾病抵抗能力低，對防疫工作要求高

第三章仔犬、幼犬的飼養管理及其與培訓的關係

一、出生仔犬的接生護理

（一）接生前的準備工作

（二）破壞仔犬的胎衣

（三）清理仔犬的鼻腔和口腔，及時使其暢通

（四）刺激排便

（五）注意觀察臍帶

（六）仔犬出生後的環境溫度要求

（七）及時吃到初乳

幼犬飼養管理與培訓

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