《幼兒教師職前培訓指導》是2018年6月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是王婉瑩。
基本介紹
- 書名:幼兒教師職前培訓指導
- 作者:王婉瑩
- 出版社:遼寧師範大學出版社
- ISBN:9787565226618
《幼兒教師職前培訓指導》是2018年6月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是王婉瑩。
《幼兒教師職前培訓指導》是2018年6月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是王婉瑩。內容簡介《幼兒教師職前培訓指導》內容涵蓋《3~6歲兒童學習與發展指南》(以下簡稱《指南》)、幼稚園教師專業標準與法律法規、幼兒心理發...
《幼兒教師職前培養方法》是人民教育出版社出版的圖書,作者是教育部。內容簡介 本書是教育部、財政部共同立項的全國中等職業學校學前教育專業師資培訓項目的課題研究成果之一。《幼兒教師職前培養方法》基於對中等職業學校學前教育專業教學...
《中國小幼稚園教師培訓課程指導標準》是2019年高等教育出版社出版的圖書,作者是中華人民共和國教育部。內容簡介 《中國小幼稚園教師培訓課程指導標準:義務教育語文學科教學》是根據中國小教師專業標準、義務教育語文課程標準、教師教育課程...
《專業幼兒教師培訓指南》是2013年北京師範大學出版社出版的圖書,作者是莎朗·卑爾根。內容簡介 該書指導您設計理想的教師培訓框架、目標和計畫,為您提供成功開展培訓的有效策略、活動和經驗。《專業幼兒教師培訓指南》中有許多活動和練習,...
教師是教育事業發展的基礎,是提高教育質量、辦好人民滿意教育的關鍵。黨中央、國務院高度重視教師隊伍建設,合肥市也在教師隊伍建設上下足功夫,建立健全幼稚園教職工培訓培養機制,取得了顯著成績。但在發展的過程中也看到在幼稚園教師的培訓...
《幼稚園教師專業發展導引》(作者曾語錄、周芙蓉、余紹龍)是“學前教育全員培訓專業能力發展叢書”系列之一,全書分為幼兒教師的職業素養;幼兒教師的教育觀念;幼兒教師的專業技能;關注新的課程理念;幼兒教師的教學藝術;信息技術與專業...
《幼兒園新教師實戰培訓》是2013年3月1日遼寧師範大學出版社出版的圖書,作者是王淑華。內容簡介 《幼稚園新教師實戰培訓》將理論與實踐有機結合,既強調了理論上的基本認知,又突出了工作實踐技能的培養提高,這兩個方面都是作為一名合格...
《幼兒教師培訓手冊》主要收錄了明確本組織面向的群體的教育需求、發現周邊資源中存在的對本組織發展的推動力量並加以利用、創設適合於非正規學前教育機構的活動環境、協調與周邊資源及環境的關係,發掘蘊藏其中的教育資源等內容。內容簡介 《...
《幼兒園新手教師指導手冊》是2018年中國輕工業出版社出版的圖書,作者是王芳。內容簡介 新教師如何把學校學到的東西用於實踐?剛進入一所幼稚園,該如何定位自己? 如何組織好幼兒的一日生活環節?如何打好基本功,創設支持幼兒學習的環境...
《全國幼兒教師培訓用書:幼稚園生活活動指導》是“全國幼兒教師培訓用書”之一,對幼稚園生活活動,包括幼兒入園、進餐、喝水、盥洗、入廁、睡眠、離園等環節,如何進行切實有效的指導,促進幼兒健康發展,做了全面的闡述。問題真實,案例典型...
《幼兒教師上崗培訓讀本》是2014年11月吉林大學出版社出版的圖書,作者是楊孝恩。內容簡介 《研修書系:幼兒教師上崗培訓讀本》內容包括:第1章:熟悉崗位規範,做一名遵紀守法的幼兒教師;第2章:調整心態,做一個心靈充滿陽光與愛的幼兒...
要通過多種形式的學習和培訓,認真組織各級教育行政部門負責幼兒教育工作的行政人員、教研人員、幼稚園園長和教師學習和理解《綱要》,以有效地依據《綱要》的指導思想和基本要求,根據兒童發展的實際需要,制訂教育計畫和組織教育活動,進一步...
我們以2015年幼兒教師培訓團隊置換脫產研修項目為載體,開發出適合項目縣幼兒教師實際需要的學習資源,構建起高校、網路公司、地方研培主管部門、項目縣示範幼稚園協同的四位一體的立體培訓模式。初步建立鄉村幼兒教師專業發展支持服務體系,促進...
具有很強的操作性和指導性,可以幫助學生解決在幼教實踐中遇到的具體問題。 本書可以作為學前教育專業的學生用書,也可以作為幼兒園新教師在職培訓的教材,是新教師適應幼稚園工作的好幫手。圖書目錄 上篇 實訓管理篇 下篇 實訓指導篇 ...
為落實教育規劃綱要,深化教師教育改革,規範和引導教師教育課程與教學,培養造就高素質專業化教師隊伍,特制定《教師教育課程標準(試行)》。教師教育課程廣義上包括教師教育機構為培養和培訓幼兒園、國小和中學教師所開設的公共基礎課程、...
《農村幼稚園轉崗教師培訓百問百答》是2012年河北大學出版社出版的圖書。圖書目錄 前言 1. 農村幼稚園轉崗教師培訓的背景是什麼?2. 財政實施“幼兒教師國家級培訓計畫”的基本考慮有哪些?3. 河北省大力發展學前教育的指導思想、基本...
總體目標是全面推進教師教育創新,構建開放靈活的教師教育體系,通過培訓使幼兒教師在教育觀念、教育理論、課堂教學實踐能力、現代信息技術套用等方面的綜合素質有一個整體的提高,努力培養一支師德高尚、結構合理、素質良好,適應我省基礎教育...
《幼兒教師禮儀訓練教程》是2019年10月人民郵電出版社出版的圖書,作者是楊青、劉佳、張曉羽。內容簡介 本書致力於培養學前專業學生以及幼稚園一線教師的職業禮儀,以創新性、針對性、專業性、示範性為編寫原則,採用“做中學、學中練”的...
《助力起航:幼兒園見習教師規範培訓的課程實踐》是2020年5月上海三聯書店出版的圖書,作者是俞文珺。內容簡介 《助力起航:幼稚園見習教師規範培訓的課程實踐》為《新教師每日一問的培訓設計實踐研究》課題成果,獲教育部“以園為本教研...
2010年至2012年,全省培訓10000名農村幼稚園省市級骨幹教師和園長,建設一支規模適度的農村幼稚園骨幹教師隊伍;培訓30000名尚未取得幼稚園教師資格證書的在職幼兒教師,大力提高幼稚園教師持證上崗率;培訓400名幼兒教育教研員和進修學校培訓教師,...
《幼兒教師職前師德教育研究》是2019年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 《幼兒教師職前師德教育研究》探究如何提升幼兒師範生師德教育並形成成果,非常重要且必要,這不僅對幼兒師範生良好師德品質的形成、未來幼兒教師師德水平的提高...
學前教育教師培訓強化幼兒保育與教育、幼兒研究與教學支持、家園共育等專題。特殊教育教師培訓重點放在特殊教育專業能力與基礎教育核心學科能力等相關主題。 第八條按照分層分類培訓要求,教師參加繼續教育選課,原則上須在市、區教師繼續教育...
《幼兒園教師勝任力培訓叢書:閱讀活動這樣做》是2016年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是林劍萍。內容簡介 《幼稚園教師勝任力培訓叢書:閱讀活動這樣做》是實踐導向幼稚園教師職後培訓教材,依據教育部頒布的《幼稚園教師專業標準(試行...
《幼兒園教師專業發展規劃指導》既可作為提高幼稚園教師專業發展規劃實踐能力的自主研修參考書,也可用於幼稚園教師的培訓課程。圖書目錄 第一章 幼稚園教師專業發展規劃概述 一、幼稚園教師專業發展規劃的含義 二、制定幼稚園教師專業發展...
但是,在我們的傳統的教育理念中,幼兒的主體性地位常常是被忽視的。因此,為使幼兒的主體性潛能得到充分的發展,教師必須轉變教育觀念,樹立以幼兒為主體的教師角色意識。職位標準 幼兒教師是教師隊伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性...
《園本培訓促進幼兒教師專業發展》是國內本系統闡述園本培訓的專著,它緊密圍繞《幼稚園教育指導綱要(試行)》《3—6歲兒童學習與發展指南》《幼稚園教師專業標準(試行)》等一系列重要法規與檔案的指導精神,結合當今幼稚園的園本培訓...
幼兒教師的工作責任重大,且瑣碎和艱辛,在幼稚園教育活鋤、生活活動、家園合作、團隊合作、園社合作中,時時有令人焦慮和困惑的挑戰,但當你明白應該把誰的利益放在首位時,很多問題就迎刃而解了。《幼兒教師職業道德實踐/師德實踐培訓...
在大力發展公辦幼稚園的同時,要積極扶持民辦幼稚園。加強學前教育管理,規範辦園行為。嚴格執行幼兒教師資格標準,切實加強幼兒教師培養培訓,提高幼兒教師隊伍整體素質,依法落實幼兒教師地位和待遇。要重點發展農村學前教育。努力提高農村學前...
同時,通過“現身說法:實習教師如是說”等欄目,以及大量教學中的實例,為幼兒園實習教師快速適應未來的工作崗位提供了具體指導。本書可作為普通高等院校和職業院校學前教育專業教育實習的教材,也可作為相關學前教育培訓機構的教學指導書,...