《學前兒童行為觀察(第2版)》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是施燕、韓春紅 。
基本介紹
- 書名:學前兒童行為觀察(第2版)
- 作者:施燕、韓春紅
- 出版社:華東師範大學出版社
- 出版時間:2020年3月1日
- ISBN:9787567595774
《學前兒童行為觀察(第2版)》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是施燕、韓春紅 。
《學前兒童行為觀察(第2版)》是2020年華東師範大學出版社出版的圖書,作者是施燕、韓春紅 。內容簡介《學前兒童行為觀察(第2版)》為“學前兒童行為觀察”課程使用教材,也可作為幼稚園教師進行行為觀察的參考用書。本書從詳盡...
《兒童行為觀察與指導(第二版)》是2024年1月復旦大學出版社出版的圖書,作者:羅秋英 張宇 主 編。出版信息 作者:羅秋英 張宇 主編 定價:48 元 頁數:183頁 ISBN:978-7-309-16986-7/B.789 字數:339千字 開本:16 開 ...
《學前兒童行為觀察》是2011年2月華東師範大學出版社出版的圖書,作者是施燕,韓春紅。內容簡介 在生活中,我們無時無刻地不在進行觀察。人通過觀察,幫助自己在目前的生活中得以生存,並且為將來的生活做準備;人還通過觀察來進行學習。
學前兒童行為觀察--探測行為背後的心理 《學前兒童行為觀察--探測行為背後的心理》是2014年科技文獻出版社出版的圖書,作者是劉海燕。
《學前兒童發展心理學(第二版)》是由張永紅主編,2014年由高等教育出版社出版的“十二五”職業教育國家規劃教材。該教材可作為高職高專院校、五年制高專、本科院校舉辦的職業技術學院、套用型本科、成人教育、中職學校學前教育專業教材,也...
《學前兒童行為觀察與分析》是江蘇教育出版社 2012-3出版的圖書。內容簡介 這是一本新的教材,旨在幫助學前教育專業學生獲得“兒童行為觀察分析”這一專業技能。學會如何從兒童行為表現和變化中,把握兒童的發展和內需要,並據此進一步讀懂...
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《學前兒童行為觀察與評價》是2015年5月東北師範大學出版社出版的圖書,作者是劉春雷。內容簡介 《彩虹書系:學前兒童行為觀察與評價》書是幼兒教師培訓教材。《彩虹書系:學前兒童行為觀察與評價》主要依據《3-6歲兒童學習與發展指南》...
本教材主要內容包括幼兒行為觀察的含義和一般原則、幼兒行為觀察的常用方法、幼兒行為觀察的準備與實施,以及幼兒生活、遊戲和教學活動的觀察與指導。教材內容與幼稚園保教工作緊密結合,案例豐富,既保證了專業知識的系統性,又能夠滿足學習者...
《學前兒童心理與行為觀察》是2010年5月1日上海科學技術出版社出版的圖書。本書主要描述了學前兒童的心理與行為發展的一般特點及其意義與觀察規範等。內容簡介 《學前兒童心理與行為觀察》在教學改革與實踐的基礎上形成,將學前兒童心理與...
第二篇 學前兒童心理過程發展 第三章 學前兒童的感知覺和注意 第一節 感知覺的概述 第二節 學前兒童的感知覺發展及觀察力培養 第三節 注意的概述 第四節 學前兒童注意發展的特點及培養 思考與實踐 第四章 學...
除此之外,專業人員和教師們還通過專業的觀察進行研究和教學。本書為“套用型學前教育專業系列教材”之一分冊。全書共分10章,詳細介紹了學前兒童行為觀察的基本理論知識及其在幼稚園實踐中的具體套用,系統地闡釋了觀察是有目的、有意識、...
《兒童行為觀察與研究》是復旦大學出版社出版的圖書,作者是羅秋英、周文華。內容簡介 由羅秋英等編著的《兒童行為觀察與研究》以學前兒童行為觀察法為核心,結合學前教育科研工作實際,系統地闡述了學前觀察研究工作的基本概念、科學方法及...
《幼兒行為觀察與評估》為高等院校學前教育專業教材,全書擬分為四個部分,第一部分將從各相關發展科學理論探討觀察兒童行為的理論基礎與實踐價值;第二部分將系統地呈現觀察學前兒童行為的方法與技巧,包括敘述法、頻次記錄法、抽樣法、檢...
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一、幼兒數學認知能力評價的內容 二、數學能力評價的工具與方法 第八章 學前兒童遊戲行為的觀察評價 第一節 玩物遊戲評價 一、玩物遊戲評價的內容與標準 二、玩物遊戲評價的方法與工具 第二節 角色遊戲評價 一、角色遊戲評價的內容與...
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三、《託兒所、幼稚園衛生保健管理辦法》四、《規程》《綱要》與《指南》第三節 學前教育的原則 一、教育的一般原則 二、學前教育的特殊原則 小結·思考與探索·同步實訓 第三單元 學前教育的基本要素 第一節 學前兒童 一、學前兒童...
劉芳,山東濟南職業技術學院學前教育系專任教師,擁有幼兒衛生與保健資質多年,從事幼兒行為觀察、幼兒健康教育、幼兒衛生與保健等課程教育教學多年。 張潺,山東濟南職業技術學院學前教育系專任教師,學前兒童衛生教研室任教多年。目 錄 第一...
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第二節幼兒訪談的特殊性161 第三節將訪談與觀察有機結合168 第十章觀察實施的程式及觀察中的自我反省175 第一節觀察實施的一般程式176 第二節觀察中的自我反省184 作者簡介 李曉巍,著有《兒童生活中我是誰:學前教育導論(第九版)...
《幼兒行為觀察與分析》是2019年7月中國人民大學出版社出版的圖書,作者是李曉巍。內容簡介 作為一名專業的幼稚園教師,應學會客觀地觀察幼兒學習與發展的狀況,科學地解讀和評價幼兒的表現與進步,並能有效運用觀察與評價結果改進教學,為...
即自尊、情感發展、社會性遊戲、親社會行為、大肌肉動作發展、小肌肉動作發展、認知發展、口頭語言、自發讀寫技能、美術與音樂技能、表演遊戲技能,制定了觀察與核查的指標,該書的主要讀者對象為學前教育專業師生及在職幼兒園教師。
《幼兒行為觀察與記錄》作者是黃世鈺,是2019年華東師範大學出版社出版的圖書,本書是在兼具學理基礎和實務的操作中,建構了讀者整體性的認知概念與實際知能,每一章都設計有認知性的流程圖,可以更好地幫助讀者更好地把握每章內容。內...