嬰幼兒發展與健康管理

專業設定

2021年，嬰幼兒發展與健康管理列入《職業教育專業目錄（2021年）》。

面向保育師、健康照護師等職業，嬰幼兒保育、衛生保健、機構管理等崗位（群）。

1.具有嬰幼兒回應性照料、生活衛生習慣培養、照料策略評估與改進等能力；

2.具有支持性環境創設、遊戲活動設計實施與改進、嬰幼兒觀察評估、嬰幼兒發展異常初步識別與轉介等能力；

3.具有嬰幼兒風險規避、生活過程看護、安全教育、傷害處理、應急救援等能力；

4.具有強健嬰幼兒體質，健康觀察、晨午晚檢與兒保檢查，常見病早期識別、預防與初步護理，健康行為異常初步識別與重點觀察等能力；

5.具有家園共育、社區共建、嬰幼兒養育指導與諮詢等能力；

6.具有嬰幼兒照護機構創立、區域規劃、經營決策、領導控制、制度建設、組織管理等能力；

7.具有對嬰幼兒照護事業的強烈使命感和責任感，具有貫徹執行黨和國家有關嬰幼兒照護方針政策和法律法規的能力；

8.具有良好的數位化套用、組織管理、溝通協調、反思實踐、分析與解決問題的能力；

9.具有參與制定技術規程與技術方案的能力，具有參與技術研發和創新發展的能力；

10.具有探究學習、終身學習和可持續發展的能力。

嬰幼兒照護政策法規與職業倫理、嬰幼兒生理學、嬰幼兒發展心理學、嬰幼兒營養與餵養、嬰幼兒學習與發展、嬰幼兒衛生與保健、嬰幼兒合作共育、嬰幼兒照護機構管理概論。

嬰幼兒回應性照料、嬰幼兒照護機構環境創設、嬰幼兒遊戲活動設計實施、嬰幼兒觀察與評估、嬰幼兒傷害預防與急救、嬰幼兒常見病預防與護理、嬰幼兒養育指導、嬰幼兒照護機構建設管理實務。

對接真實職業場景或工作情境，在校內外進行嬰幼兒生活照料、嬰幼兒學習支持、嬰幼兒觀察評估、嬰幼兒衛生保健、嬰幼兒急救護理、嬰幼兒合作共育、嬰幼兒照護機構建設管理等實訓。在嬰幼兒托育、婦幼保健、幼稚園、兒童早期發展服務、嬰幼兒家庭指導與諮詢服務等單位進行崗位實習。

職業技能等級證書：幼兒照護