《大學生心理適應與發展》是2014年科學出版社出版的圖書，作者是楊玉宇。
《大學生心理適應與發展》是2009年蘇州大學出版社出版的圖書，作者是胡劍虹。內容簡介《大學生心理適應與發展》內容簡介：從套用心理學意義上說，每位大學生既是患者又是醫生。大學生應該學會及時處理日常學習與生活中所產生的一般性...
《大學生心理適應與發展》是2014年科學出版社出版 的圖書，作者是楊玉宇。圖書簡介 本書共十章，圍繞大學生心理適應，從生理心理、環境適應、學習適應、人際適應、情緒調適、壓力適應等方面做了理論介紹。圖書目錄 封面 大學生心理適應與發展 內容簡介 編者名單 前言 第一章 大學生心理健康與適應 第二章 青年期的...
大學生在身心發展過程中，有意識地掌握一些常用的自我心理調適方法，如自我暗示法等，對自我心理放鬆、消除心理壓力是非常有幫助的。自我暗示是靠思想、語詞，對自己施加影響以達到心理衛生、心理預防和心理治療目的的方法。通過自我暗示，可以調理自己的心境、感情、愛好、意志乃至工作能力，起到非常積極的作用。比如，...
大學生心理問題綜合起來大體可以分成兩大類：一類是一般性的成長心理問題，有心理障礙傾向但並不嚴重，這是大學生心理存在的主要問題；另一類則是出現了程度不等的心理障礙。成長心理問題主要包括：環境改變與心理適應的問題，學習心理調試不當而出現的心理問題，情緒控制、自我認知、人格發展、意志品質鍛造能力的相對較弱...
《大學生心理發展及素質培養》是2006年北京大學出版社出版的圖書，作者是劉金同、李莉。內容簡介 本書介紹了心理健康的概念，大學生中常見的心理障礙及特點，重點圍繞大學生的適應心理、學習 心理、自我意識的發展、人格發展、認知的發展、情緒發展、挫折心理、人際交往、網路心理、戀愛及性 心理、擇業求職等方面進行...
《大學生心理健康與發展》是2017年6月廈門大學出版社出版的圖書，作者是吳萍娜，本書涵蓋了心理健康基礎知識與心理自助、自我認識與發展、情緒壓力管理、人際交往、戀愛與性心理衛生、挫折應對、生涯規劃、生命教育等主題。內容簡介 《大學生心理健康與發展》涵蓋了心理健康基礎知識與心理自助、自我認識與發展、情緒壓力...
《心動力、新起點——大學新生心理適應》是2015年出版的圖書，作者是張強等。內容簡介 心動力、新起點——大學新生心理適應 本書以積極心理學為導向，引領學生從進校開始，就著眼於認識自我、規劃自我、管理自我、發展自我，並在這一過程中主動培養和塑造愛、創新、堅持、行動力等積極的心理品質，朝著一個更好的自己...
《大學生心理健康與人生發展:成長從關愛心靈開始》從大學生的自身發展和實際需要出發，以增強大學生的心理素質為目標，選擇了大學生在成才過程中必然遇到的心理適應、自我發展、情緒管理、人際關係、戀愛婚姻、挫折應對、生涯規劃、生命價值等課題，在廣泛吸收國內外最新研究成果的基礎上，進行了較為詳盡的闡述和詮釋。《...
《大學生心理發展與健康教育》是2011年東北財經大學出版社有限責任公司出版的圖書，作者是陳楚瑞，耿永紅。內容簡介 《大學生心理發展與健康教育》講述了大學生心理健康教育課程的設定是高等院校心理健康工作的重要組成部分，是心理健康教育工作實施的重要途徑。高等院校大學生心理健康教育的主要任務是：“根據大學生的心理...
（二）心理健康強調的是和諧、適應 二、心理健康——走向和諧與成長 （一）心理健康是一種積極的、建設性的協調狀態 （二）給自己心靈以自由 第二章 大學生的自我認知 一、同學——你了解自己嗎？（一）我是誰？（二）生理自我、心理自我、社會自我 二、人為什麼要了解自我？（一）自我意識的逐步發展 （二）...
《大學生心理健康與發展》是“大學心理諮詢與教育指導叢書”之一。它運用心理學及相關學科的理論，針對大學生在學習、成才、交友、戀愛、健康、生活等方面遇到的矛盾和問題，進行系統分析，並提出了有助於大學生身心健康、和諧發展的種種心理健康原則與方法，目的在於提高大學生心理素質、健全人格，增強他們承受挫折、適應...
專題一 心理健康與心理發展 第一節 心理問題——心理發展的動力 第二節 心理健康——心理發展的保障 第三節 心理適應——心理發展的途徑 專題二 自然意識與心理發展 第一節 認識你自己 第二節 自我的困擾 第三節 大學生健康自我意識的培養 專題三 人際交往與心理發展 第一節 人際交往——心理發展的需求 第...
第一節 心理學概述 第二節 大學生心理發展 第三節 心理健康與大學生 第二章 大學生的適應與發展 第一節 適應與發展 第二節 大學生適應與發展的任務與方法 第三節 大學新生的入學適應與調整 第三章 大學生的自我意識 第一節 自我意識概述 第二節 大學生自我意識的特點 第三節 大學生積極自我意識...
《大學生心理健康與調適》是2006年中央編譯出版社出版的圖書，作者是吉紅、王志峰。內容簡介 心理健康，是一切幸福的源泉。生活中坎坷和挫折是難免的，我們只有保持健康的心態，才能切實地品味快樂：只有具備健全的人格，才能在平凡中創造輝煌。本書從健康的標準論起，結合廣大青年的需求，包括自我定位、戀愛、人際交往、...
本研究結合大學新生發展的議題，旨在為廣大教師、班主任、輔導員以及心理工作者提供科學有效的操作手冊。本著這樣的初衷，我們將大學新生班級團體輔導相關研究加以整理出版。作為從事心理健康教育的新人，由於經驗和時間的局限，書中必然存在有待完善之處，懇請同行批評指正。圖書目錄 第一章 高校新生適應性班級團體輔導概念...
通過本課程的學習，幫助大學生在知識、技能和自我認知三個層面達到以下具體目標。知識層面：幫你了解心理學的基本知識，明確心理健康的標準及意義，了解大學階段人的心理發展特徵及異常表現，掌握自我調適的基本知識。技能層面：幫你掌握自我探索技能，心理調適技能及心理發展技能。如學習發展技能、環境適應技能、壓力管理...
《大學生心理發展輔導》是2008年暨南大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生心理發展輔導》是專為當代大學生編寫的心理輔導教材，其內容涵蓋從新生適應到學習創造、從人際關係到自助諮詢等大學生心理發展的主要方面。同時，由於《大學生心理發展輔導》致力於將抽象的概念與生動的案例結合，將枯燥的理論指導化為具體的...
每一章前有導入案例，後有心理訓練方法和心理小測驗，同時給同學們推薦相關性的閱讀書目或者心理電影。圖書目錄 第一章 大學生心理健康——了解心理健康 適應大學生活 第一節 心理與心理健康 第二節 大學生的心理發展狀況及心理健康教育的意義 第三節 大學生心理適應性的調適 思考題 第二章大學生學習心理——...
本書以心理健康知識的基本理論為基礎，緊緊圍繞影響大學生人格成長和完善過程中經常遇到的心理問題，如自我意識、人格完善、情緒調節、人際交往、戀愛心理、生涯發展、生命教育等方面的困擾。通過對心理理論、心理調適方法的傳授、思考與練習等環節，幫助大學生更好地認識自我，能夠及時對可能發生的心理問題進行必要的預防，...
第三節 大學生的生理與心理特點 第四節 大學生心理健康教育的途徑和方法 第二章 大學新生的環境適應與心理健康 第一節 適應概述 第二節 大學生活的特點與適應 第三節 大學新生適應問題的表現與原因 第四節 學會適應走向成功 第三章 大學生自我意識發展與教育 第一節 自我意識概述 第二節 大學生自我意識的特點...
第三章 大學生人格與教育 第四章 大學生學習心理發展與教育 第五章 大學生情緒情感發展與教育 第六章 大學生人際關係發展與教育 第七章 大學生兩性關係與性心理發展 第八章 大學新生心理轉型與適應教育 第九章 大學生職業涯的發展與教育 第十章 大學生心理危機的干預 ...
秦波編著的《大學生心理健康發展要素》在現有心理學研究結果的基礎上，結合作者對大學生所作的實證研究，提出了大學生心理健康發展的7大要素，即對人生意義與任務的積極認識、對自我的客觀認識和良好接納、與他人建立良好關係(既包括友情，也包括愛情)的能力、認識與適應社會的能力、調節情緒的能力、職業生涯規劃的能力...
第一講 適應―從心理健康開始 一、健康從“心”開始 （一）現代健康新概念 （二）心理健康的標準 （三）心理健康與幸福人生 二、大學生活與心理成長 （一）大學生活的心理發展階段 （二）大學生活面臨的挑戰 （三）在大學生活中適應與成長 三、大學生心理成長的途徑 （一）學習心理健康知識 （二）在實踐中成長...
1.1.2 心理健康的狀態 1.1.3 大學生心理健康的標準 1.2 大學生心理發展特點 1.2.1 大學生心理發展的年齡特點 1.2.2 大學生常見心理問題 1.3 影響大學生心理健康的主要因素 1.3.1 影響大學生心理健康的因素 1.3.2 大學生心理健康保健 小結 第2章 大學生適應能力培養——新生活新起點 2.1 我的...
大學生心理健康與人生發展 《大學生心理健康與人生髮展》是成都西南財大出版社出版的圖書，作者肖宇，何媛媛。內容簡介 本書共十四章，內容包括：大學生心理健康導論、大學生自我認識、大學生自我成長、大學生人格發展、大學生生涯規劃、大學生人際交往、大學生人際交往中的問題與技能提升等。
一、適應與心理適應 二、適應環境的途徑和過程 第二節 大學生面臨的新情況及心理不適應問題 一、生活狀況 二、學習方式 三、人際關係 四、就業壓力 五、理想與現實的落差 第三節 關於心理適應的兩種理論 一、艾里克森的心理社會發展理論 二、社會心理學的角色理論 第四節 大學生的適應與發展 一、適應校園新環境...
《大學生心理健康教育與發展》是2017年北京理工大學出版社出版的圖書。內容簡介 《大學生心理健康教育與發展/高等職業教育“十三五”規劃新形態教材》旨在幫助每一個大學生好地適應大學生活，提前做好走向社會的準備。在內容上涵蓋了學業、人際、情緒情感、戀愛等多個篇章，對大學學習生涯中面臨的各種問題，提供具體的...
第一章 幸福人生從“心”開始——大學生心理健康教育 導論 第一節 心理健康概述 一、健康及其標準 二、心理健康及其標準 三、大學生心理健康的標準 第二節 大學生心理發展 一、大學生的心理發展特點 二、影響大學生心理發展的主要因素 三、大學生心理發展中常見的問題 第三節 大學生心理健康教育的意義和途徑 一...
