《堅持把教師隊伍建設作為基礎工作》是中國人民大學出版社出版的圖書，作者是孟繁華。
基本介紹
- 中文名：堅持把教師隊伍建設作為基礎工作
- 作者：孟繁華
- 類別：人文社科
- 出版社：中國人民大學出版社
- 出版時間：2021年10月27日
- 定價：88 元
- ISBN：9787300299624
- 叢書系列：新時代馬克思主義教育理論創新與發展研究叢書
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
堅持把教師隊伍建設作為基礎工作，是對我國教育事業規律性認識的深化。本書分五個章節，闡述了培育有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”好老師，需要努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位，讓廣大教師享有應有的社會聲望。教師是立教之本、興教之源。必須從戰略高度認識加強教師隊伍建設的重大意義，引導教師做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的好老師，做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人，建設一支宏大的高素質專業化教師隊伍。
圖書目錄
教師是立教之本、興教之源１
一、教師是人類文明的傳承者２
二、教師是社會進步的推動者８
三、教師是社會風尚的示範者１７
做學生錘鍊品格、學習知識、創新思維、奉獻祖國的引路人２７
一、新時代教師觀念與角色的轉變２８
二、做學生錘鍊品格的引路人３４
三、做學生學習知識的引路人４６
四、做學生創新思維的引路人６８
五、做學生奉獻祖國的引路人７８
做 “四有”好老師９１
一、做有理想信念的好老師９２
二、做有道德情操的好老師１０５
三、做有紮實學識的好老師１１９
四、做有仁愛之心的好老師１３４
新時代全面加強師德師風建設１５１
一、全面加強師德師風建設的理論基礎１５２
二、全面加強師德師風建設的現實需要１５８
三、全面加強師德師風建設的要求１６０
四、全面加強師德師風建設的途徑１６８
堅持把教師隊伍建設作為基礎工作００２
建設一支高素質專業化教師隊伍１７３
一、建設高素質專業化教師隊伍的時代要求１７４
二、創新型教師隊伍建設１８３
三、大力振興教師教育１９２
四、深化教師管理綜合改革２０７
努力提高教師政治地位、社會地位、職業地位２２５
一、提升教師專業地位２２６
二、提高教師經濟地位２３５
三、明確教師法律地位２４６
參考文獻２５９
後記２６２
作者簡介
孟繁華，首都師範大學黨委書記，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選，享受國務院特殊津貼專家。其研究領域為教育經濟與管理、教育政策、教師教育，科研成果曾獲國家級教學成果一等獎。出版《教育管理決策新論--教育組織決策的系統分析》《學校發展論》等專著6部發表學術論文80餘篇。
