反問句改為陳述句(1)

《反問句改為陳述句(1)》是雲潭鎮中心國小提供的微課課程，主講老師是龍漢珍。

基本介紹

• 中文名：反問句改為陳述句(1)
• 主講老師：龍漢珍
• 提供學校：雲潭鎮中心國小
• 類別：微課

課程簡介

設計理念： 1.針對問題，各個擊破。 2.細緻指導，掌握方法。 教學目標： 讓大家掌握把反問句改為陳述句的“兩去兩改”。

設計思路

教學設計： 第一步：了解反問句和陳述句。 第二步：了解把反問句改為陳述句的“兩去兩改”法。 兩去：去掉反問句里的反問語氣詞（難道、怎、怎么）等和去掉句子末尾的 疑問助詞（嗎、呢）等。 兩改：看句子裡有沒有否定詞“不”，有則刪去，沒則加上 ;再把句末“？”改為“。” 第三步：舉例子 例子1：難道小學生不應該按時完成作業嗎? 首先去掉反問詞“難道”和疑問助詞“嗎”，再把“不”去掉，把“？”改為“。”，最後，改為陳述句是：小學生應該按時完成作業。 例子2： 這點小事，怎么能讓媽媽擔心呢？ 首先去掉反問詞“怎么”和疑問助詞“呢”，再加上“不”，把“？”改為“。”，最後，改為陳述句是： 這點小事，不能讓媽媽擔心。 第四步：鞏固練習 第五步：總結。