電工半教材 內容簡介 本書是由國際著名的人力資源專家
諾伊 領銜的專家團隊特別為人力資源管理的初學者、從事人力資源管理工作的新手以及非人力資源專業人員而寫的一本基礎性教材。簡明、生動、實用,是本書的三大特點。
簡明
與面向人力資源專業人員的教材不同,本書沒有過多地探討深奧的理論,而是把重點放在日常工作中經常出現的人力資源問題上,提供了指導人力資源實踐的基本準則,從而使本書結構緊湊、內容簡明扼要。
生動
本書緊緊圍繞目標讀者的需要,採取易讀、非學術性的寫作風格,輔以豐富的實例和圖片,使全書生動而富有吸引力。
實用
本書特別設計了“人力資源如何做”、“最佳實踐”、“電子化人力資源管理”等專欄,告知讀者現實世界中哪些做法可行,哪些不可行,具有很強的現實指導意義。
編輯推薦 我們在這套人力資源管理譯叢新版再譯的過程中,一方面,注重吸收中國學術界最近幾年在人力資源管理領域的許多新認識以及中國人力資源管理實踐的新發展,對上一版中的個別
譯法 進行全面的修正:另一方面,將本套譯叢的新版本所要傳達的理念、方法和工具等忠實地傳達給廣大中國讀者。很多人對於我們如此巨大的力量做這種翻譯工作感到不理解,他們認為,中國已經跨過了知識引進階段,完全可以創建中國自己的人力資源管理體系了。然而,我們卻並不這樣認為。人力資源管理作為一門科學,在西方國家已經有幾十年的發展歷史,而在中國,無論是
人力資源管理研究 還是人力資源管理實踐,都還處於發展的初期階段。我們企業的很多人力資源管理者對於人力資源管理的理解都還不是很到位,儘管他們已經能夠說出很多人力資源管理的概念、理論甚至工具和方法,但是在實際運用時,卻由於以這些概念、理論甚至工具和方法,但是在實際運用時,卻由於對這些概念、理論、工具和方法的理解不深,結果導致無法達到西方很多企業的人力資源管理職能所能夠達到的那種狀態。所以,我們認為,在沒有真正從根本上理解西方人力資源管理的理論起源、發展以及核心內涵之前,最好不要武斷地說,西方的東西已經沒有用了。
作者簡介 雷蒙德·A·諾伊(Raymond A. Noe)
俄亥俄州立大學 Robert and Anne Hoyt管理學講座教授,擁有俄亥俄州立大學心理學學士學位、
密西根州立大學 心理學碩士和博士學位。其研究和教學領域包括人力資源管理、
管理技能開發 、數量方法、人力資源信息系統、培訓、雇員開發和組織行為等。諾伊教授曾多次在Academy of Management Journal、Academy of Management Review、Journal of Applied Psychology、Journal of Vocational Behavior和Personnel Psychology上發表論文。現擔任Personnel Psychology、Journal of Business and Psychology、Journal of Training Research和Journal of Organizational Behavior等雜誌編委。諾伊教授因其在教學和研究方面表現卓越而獲得許多榮譽,其中包括1991年度Herbert G. Heneman 傑出教學獎,以及1993年由美國工業和組織心理學學會頒發的Ernest J. McCormick 傑出早期職業貢獻獎。
第15章 在全球範圍內管理人力資源
第16章 創建和保持高績效組織
辭彙表
前言 當我們身邊的企業在大張旗鼓進行裁員, 當許多管理者在精打細算降低人工成本的時候,本書卻提出了“人力資本”的概念,把人作為一種稀缺的、無法仿製且無法替代的資源來精心規劃和積極管理,促進人力資本不斷增值。書中提到的許多公司都在努力避免裁員,千方百計留住員工;即使迫不得已要解僱部分員工,它們也儘可能與員工保持聯繫, 當公司狀況好轉時再設法吸引員工回來。事實上,員工流失率的降低,為這些公司帶來了一流的工作效率、服務質量和盈利水平;而且這些公司也成為員工的“
理想家園 ”,更容易吸引和留住優秀人才,在激烈的人才競爭中立於不敗之地。本書從工作分析與設計、雇員招募與甄選、人力..
機工版教材 基本信息
書名:人力資源管理基礎
作者:趙軼
I S B N:978-7-111-45448-9
層次:高職高專
出版社:機械工業出版社
出版時間:2014-1
開本:16開
版次:1
定價: ¥30.0
內容簡介
本書是全國首批28所示範性高職院校建設項目成果,全書貫徹教育部2006年第16號《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》和教職成[2012]9號《教育部關於“十二五”職業教育教材建設的若干意見》等檔案精神,與實訓基地企業合作進行課程開發,以人力資源管理職業抽象工作活動為線索進行內容編排,借鑑德國“學習領域”課程理論,搭建起“工作過程導向”特徵的“理實一體化”素材框架,為經管類專業課程“工學結合”實施進行了探索。本書概括設計了10項工作任務,包括人力資源管理認知、工作分析與設計、人力資源規劃制定、員工招聘、員工培訓、員工使用與調配、員工績效管理、員工薪酬管理、員工勞動關係管理和員工職業生涯管理。
目錄
前言 任務1人力資源管理認知
1.1 人力資源認知
1.2 人力資源管理工作認知
1.3 人力資源管理職業認知
小結
教學做一體化訓練
實踐項目認識企業人力資源管理工作
學生自我工作總結
任務2工作分析與設計
2.1 工作分析的準備
2.2 工作分析
2.3 工作設計
小結
教學做一體化訓練
實踐項目企業簡單工作分析
學生自我工作總結
任務3人力資源規劃制定
3.1 人力資源規劃認知
3.2 人力資源供需分析
3.3 人力資源規劃編制
小結
教學做一體化訓練
實踐項目人力資源規劃觀察
學生自我工作總結
任務4員工招聘
4.1 招聘準備
4.2 員工選拔
4.3 員工錄用
小結