高職院校新教師教學能力發展研究

《高職院校新教師教學能力發展研究》是2023年浙江大學出版社出版的圖書。

基本介紹

• 中文名：高職院校新教師教學能力發展研究
• 作者：何雪蓮
• 出版時間：2023年11月
• 出版社：浙江大學出版社
• ISBN：9787308243315
• 開本：16 開
• 裝幀：平裝-膠訂

內容簡介

本書深入審視了高職新教師教學能力發展的現狀、問題，試圖提出破解之道。

首先，作者嫻熟運用紮根理論和相關研究方法，多維度地揭示並分析了“雙師型”特徵、高職課堂有效教學、高職學生可僱傭性培養等高職院校新教師教學能力發展的核心要素，構建了高等職業院校教師教學能力發展的核心要素模型。

其次，該書立足當前高職院校新教師教學能力現狀，闡釋了高職院校新教師教學能力發展的內在需求情況，進而幫助高職院校有針對性地制定新教師教學能力提升方案。

再次，作者提出了“訓—研—行”耦合聯動模式。該模式是在高職新教師教學能力發展學研共同體實踐研究的基礎上提出的，由校本培訓、企業頂崗、學研共同體學研、新教師教學實踐與反思等構成，為高職院校新教師教學能力的提升提供了可資借鑑的、具有較強操作性和可複製性的實踐路徑。

作者簡介

何雪蓮　教育博士，教授，衢州職業技術學院經濟管理學院副院長，教壇新秀、教學名師，衢州市115人才。主持和參與省部級教科研項目13項、市廳級項目20餘項，發表論文30多篇，人大複印資料全文轉載2篇。