《高中音樂教學方法創新與實踐》是2018年山東教育出版社出版的圖書。
基本介紹
- 書名：高中音樂教學方法創新與實踐
- 作者：宋瑞蘭
- 出版社：山東教育出版社
- 出版時間：2018年
- 頁數：119 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787570102051
內容簡介,作者簡介,圖書目錄,
內容簡介
《高中音樂教學方法創新與實踐》以高中音樂教學為題材，以高中音樂教學方法為研究內容，將音樂教學方法作為理論學習的起點，把音樂學科特殊教學方法作為學習參考，重點在高中音樂教學方法的選擇、創新、實踐上進行較為詳細的探討，《高中音樂教學方法創新與實踐》的側重點在教學方法的創新和實踐上，通過聽覺、視覺、知覺的表象轉化，使音樂素材作用於學生的感官器官，轉化為完整、清晰、穩定表象，使學生在此基礎上產生的情感體驗更豐富、更全面、更強烈。從而提高學生的音樂核心素養。
作者簡介
宋瑞蘭，重量音樂骨幹教師、山東省特級教師、山東省很好藝術教育工作者、青島市專業技術拔尖人才、教學能手、很好藝術教育工作者、中國小學科帶頭人，現為青島第五十八中學音樂教研組長，山東省中國小正高職教師。
圖書目錄
第一章 音樂教學方法概述
一、音樂教學方法的概念和性質
二、音樂教學方法的基本特點
三、音樂教學方法的分類
四、音樂一般教學法
第二章 音樂學科特殊的教學方法
一、音樂學習領域的教學方法
二、國外音樂教育體系和教學法
第三章 高中音樂教學方法的選擇
一、高中音樂教學方法的選擇要求
二、高中音樂教學方法的選擇
三、高中音樂教學方法選擇中存在的問題及解決辦法
第四章 高中音樂教學方法創新
一、高中音樂教學方法創新要求
二、音樂教學方法在創新環境中的套用
三、音樂教學方法存在的問題
四、音樂教學方法的創新研究
第五章 高中音樂教學方法實踐
一、精心設計音樂綜合課
二、音樂鑑賞中的學生主體教學
三、民俗音樂文化在傳承教學中的音樂教學方法
四、音樂教學方法在課外活動中的體現
五、音樂鑑賞課中的情境法教學
後記
