《自閉症兒童教育案例研究》是2019年12月九州出版社出版的圖書，作者是陸艷、李寧。
基本介紹
- 中文名：自閉症兒童教育案例研究
- 作者：陸艷、李寧
- ISBN：9787510883835
- 頁數：283 頁
- 定價：68 元
- 出版社：九州出版社
- 出版時間：2019年12月
- 裝幀：平裝
- 開本：16 開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
這是一部關於自閉症兒童教育案例研究的學術專著。《自閉症兒童教育案例研究》結合我國特殊教育深刻變革的時代特徵教育背景下，此書從IEP的理念、自閉症兒童教育訓練案例、自閉症兒童集體課分享、自閉症兒童案例研究論文範例四個部分進行編制。此書理論聯繫實際，分別涉及到了自閉症兒童的基礎知識、教學教法、專業技能、以及實訓實習四個模組。就目前全國範圍來看，自閉症兒童案例研究類的書籍不多，而且大部分偏於理論研究，此書著重於實操，希望能滿足高等院校特殊教育專業學生的專業需求，為未來的自閉症兒童訓練教師增添更多有效的專業技能。
圖書目錄
第一章 IEP的理念
一、個別化教育計畫的源起
二、IEP內容簡要
三、IEP擬定流程
四、特教教師在IEP中扮演的角色
第二章 自閉症兒童教育訓練案例
一、自閉症兒童教育訓練案例一：吳××
三、自閉症兒童教育訓練案例三：周××
四、自閉症兒童教育訓練案例四：楊××
五、自閉症兒童教育訓練案例五：田××
六、自閉症兒童教育訓練案例六：葉××
七、自閉症兒童教育訓練案例七：馬××
八、自閉症兒童教育訓練案例八：蔡××
九、自閉症兒童教育訓練案例九：田××
十、自閉症兒童教育訓練案例十：符××
十一、自閉症兒童教育訓練案例十一：朱××
十二、自閉症兒童教育訓練案例十二：毛××
第三章 自閉症兒童集體課分享
一、第一課：集體課教學活動設計之“認識顏色”
二、第二課：集體課教學活動設計之“海底世界”
三、第三課：集體課教學活動設計之“認識字母ABCDE”
四、第四課：集體課教學活動設計之“中秋節”
五、第五課：集體課教學活動設計之“紅綠燈”
六、第六課：集體課教學活動設計之“給水果穿花衣”
七、第七課：集體課教學活動設計之“認識人民幣”
八、第八課：集體課教學活動設計之“認識蔬菜”
九、第九課：集體課教學活動設計之“認識數字”
十、第十課：集體課教學活動設計之“拍拍手，交朋友”
第四章 自閉症兒童案例研究論文範例
一、範例
附錄1：家庭訪談表
附錄2：行為動機評量表
附錄3：ABC行為觀察記錄表
二、範例二
附錄1：家長、教師訪談提綱
附錄2：攻擊行為功能觀察記錄表
參考文獻
