《能行教育理論與實踐》是2012年華中師範大學出版社出版的圖書，作者是董詩明、王安龍。
基本介紹
- 書名：能行教育理論與實踐
- 作者：董詩明、王安龍
- ISBN：9787562255222
- 頁數：330頁
- 定價：28元
- 出版社：華中師範大學出版社
- 出版時間：2012年6月
- 裝幀：平裝
- 開本：32開
內容簡介,圖書目錄,
內容簡介
《能行教育理論與實踐》有三大特點：一、是貼近現實。本書的內容來源於當今普通高中學生學習生活的現場，根植於廣大教師教育教學，事例典型，貼近生活。學生讀後如置身於高中的校園生活，生動真實；教師讀後如臨教育教學的生活場景，情趣盎然。二、是指導性強。本書注重實踐性，材料的選擇均是通過師生親自實踐，有代表性，有說服力，特別是在如何激發學生潛能、提高學習生活信心、展示自主自我、發展實踐能力等方面給廣大高中教育工作者提供了一個很好的借鑑，操作性強，便於學習運用。三、是論述全面周密。理論的論述有理有據，事例的舉證真實典型，教育故事、成長故事、班會實錄生動感人，體會心得人心人魂。全書從概述到理論研究、過程展現，再到故事、心得、後記，涉及面廣，邏輯嚴密，環環相扣，渾然一體。
圖書目錄
前言
第一章 問題由來
第二章 理論依據
第三章 價值意義
第四章 重要特徵
第五章 基本要義
第六章 一般原則
第七章 實施策略
第八章 主要方法
第九章 實驗效果
第十章 教育故事
第十一章 心得體會
第十二章 班會實錄
後記
