《職業教育實訓基地建設運行與管理研究》是一本圖書
基本介紹
- 中文名:職業教育實訓基地建設運行與管理研究
- 出版社:天津教育出版社
- ISBN:9787530961827
《職業教育實訓基地建設運行與管理研究》是一本圖書
《職業教育實訓基地建設運行與管理研究》是一本圖書...
(一)加強組織管理。各區縣教育部門要加強對轄區內中等職業學校實訓基地建設與管理工作的指導,定期研究解決實訓基地建設中的問題,確保實訓基地的建設順利實施。各中等職業學校要建立健全組織管理機構,合理配備管理人員,明確崗位職責和任務分工。充分發揮行業技術專家和職業培訓專家的作用,做好實訓基地立項、建設...
在中職全國首次職業教育教學成果獎評選中,機器人焊接系列教材於2014年榮獲國家級教學成果獎二等獎,在福建獲獎排名中位列第一。2016年承擔福建省中青年職業教育重點課題“公共實訓基地建設與運行研究”研究和全省示範性公共實訓基地建設與運行標準的制定。2022年由學校教師主導的《縣域集成改革背景下“五融五助”高質量...
廣州民航職業技術學院(Guangzhou Civil Aviation College),位於廣東省廣州市,為中國民用航空局與廣東省人民政府共建高校,是民航內最早一所獨立設定實施高等職業教育的全日制公辦普通高校,入選國家示範性高等職業院校、國家優質專科高等職業院校、中國特色高水平高職學校和專業建設計畫、教育部1+X證書制度試點院校、廣東省示範...
《中國職業教育名校名校長創新管理評析》是一本圖書,作者是賀士榕 內容簡介 《名校工程職教創新系列:中國職業教育名校/名校長創新管理評析(實訓基地建設卷)》是職校管理或校長管理案例研究的一次初步性嘗試,也是2010年以來全國中職校長改革創新研究班的一個延展性成果。正是基於上述考慮,由國家教育行政學院職教研究中...
第一條 為了推動職業教育高質量發展,提高勞動者素質和技術技能水平,促進就業創業,建設教育強省、人才強省和技能型社會,更好服務人的全面發展和經濟社會發展,根據《中華人民共和國職業教育法》等法律、行政法規,結合四川省實際,制定本條例。第二條 四川省行政區域內職業學校教育、職業培訓以及相關管理...
諶莉,全國首批國家級職業教育教師教學創新團隊和國家虛擬仿真示範實訓基地建設項目負責人,全國電力行業指導委員會熱動專委會委員,教育部電力行指委本科層次職業教育試點專業設定論證工作專家。她投身高等職業教育十七載,在人才培養、專業建設、團隊培育和社會服務等各方面取得了突出成績,先後獲得廣西教學名師、廣西三八紅旗...
鼓勵職業院校與農業企業和裝備製造、港口物流等特色優勢行業企業開展技術培訓、科技推廣、創新平台建設等方面合作,推進農業產業化發展和傳統產業轉型升級。第九條 職業院校應當建立學生和教師到企業實習、實踐制度。職業院校在校學生應當到企業或者生產服務崗位參加上崗實習,實習時間根據專業人才培養方案確定,其中頂崗實習一般...
《國家級職業教育教師和校長培訓基地管理辦法》是為了深入貫徹落實黨的二十大精神,落實習近平總書記關於職業教育和教師工作的重要指示批示精神,建立健全職業教育培訓體系,加強全國職業教育教師、校長培訓基地建設管理,打造一批國家級培訓樣板,根據《中華人民共和國職業教育法》,中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於推動現代...
《職業教育示範性虛擬仿真實訓基地建設指南》於2021年9月10日發布,由教育部科技發展中心(正籌建教育部高等學校科學研究發展中心)受教育部職業教育與成人教育司委託研究制定,旨在指導職業教育示範性虛擬仿真實訓基地培育項目單位高效率、高質量開展建設工作,切實推進虛擬現實技術與職業教育教學的深度融合,賦能職業教育高...
一、 校內實踐教學基地建設的現狀分析119 二、 校內實踐教學基地建設的基本思路121 三、 不同種類實訓室建設的具體要求126 第三節高職院校校內實踐教學基地的管理130 一、 校內實踐教學基地的管理模式130 二、 校內實踐教學基地的管理要素130 第四節高職院校校內實踐教學基地個案研究134 一、 深圳職業技術學院校內實踐...
一、有關地方教育行政部門要會同建設院校舉辦方,按照《通知》和《教育部關於全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》(教高〔2006〕16號)要求,引導建設院校創新辦學體制機制,以專業建設為核心,加強內涵建設,提高人才培養質量,帶動本地區高等職業教育整體水平的提...
在提高全省、全市中等職業教育整體水平中發揮了積極的龍頭作用、輻射作用和示範作用。實驗實訓 學校率先在全國提出並始終堅持以“學校企業一體化、理論實踐一體化、教師師傅一體化、學生員工一體化”的理念加強內涵建設,深化教學改革,提高教育質量,受到新華社的肯定報導。學校與124家企業開展訂單培養,建立了上海大眾汽車...
鼓勵企業以資金投入、提供設備和實訓場地等方式,支持職業教育實訓基地建設與發展。 (二十)加強“雙師型”教師隊伍建設。實施職業院校教師素質提高計畫,確定一批企業作為職業院校教師的培訓基地,建立符合職業教育特點的教師繼續教育進修和企業實踐制度,專業教師每兩年必須有兩個月以上時間到生產服務...
《高等職業教育專業內涵建設》是對高等職業教育專業內涵建設進行系統、深入研究的成果集結。作者重點從高職院校人才培養模式改革、職業教育課程改革與建設、高職院校師資隊伍建設、實訓基地建設、教學質量監控等方面系統論述了專業建設內涵,提出了課程體系建設是核心、實訓基地建設是重點、師資隊伍建設是關鍵、教學管理改革是...
指導和協調部門及行業、企業和社會力量舉辦職業學校和職 業培訓機構,統一制定政策措施;積極發揮市場機制的作用,在打破部門和學校類型界限、 保護辦學主體積極性的基礎上,整合和充分利用現有各種職業教育資源,促進職業學校及其 在人才培養、專業建設、實訓基地建設等方面的合理布局;建立多渠道...
(三)能為基地基本建設和日常工作提供配套經費保障。具備與所承擔的中高級專業技術人才培訓任務相適應的固定教室、教學設備、專業圖書資料及相應的硬體設施;專業性強的領域或繼續教育科目,還要有能供專業技術人員進行實訓的場所或實訓合作單位。(四)具備現代化遠程教育條件,具有滿足大規模網路培訓所需的教學設備和...
高職模具專業校內外生產性實訓基地建設模式與機制改革初探西安理工大學高等技術學院 劉 航 以內河航運發展為契機,加大內河船員職業教育的發展江蘇海事職業技術學院 王 琪 行動導向教學在工科畢業設計中的套用安徽機電職業技術學院 張國政 關於高職高專畢業生就業狀況的分析與探討雲南機電職業技術學院 李 莉 五年制高職 ...
張建榮博士主持的“建設職業教育的體系與層次研究”其它課題:學院教師徐朔、孫玉華、王曉平、顏明忠等也相繼申請了各類科研課題共五項。學院教職工先後發表論文達130餘篇(截止2005年底)。教學設施 先進的教學設施 為幫助學生在開始就業之前就能獲得關鍵能力,學院從辦學伊始就非常重視實訓及實驗室建設。特別注意建立與實際...
構建電子學籍管理系統、基礎信息管理系統、遠程共享教學系統、公共服務信息系統、畢業生就業公告系統,建立職業院校學生就業綜合信息服務平台。推動公共實訓基地、示範性院校和縣級職教中心率先完成信息化建設。攻堅重點 (一)圍繞培養高技能型人才需求,實施職業教育實訓基地建設工程。完善職業院校校內實訓基地、市級公共實訓...
二、 職業教育專業設定的基本原則115 三、 我國職業教育專業設定的演變歷程117 第三節職業教育專業建設122 一、 職業教育專業建設的內涵123 二、 專業建設的方向指引: 正確定位人才培養目標和規格 123 三、 專業建設的核心工程: 課程與教學改革126 四、 專業建設的基礎條件: “雙師”隊伍與實訓實踐基地127 五、...
通過建設,基本滿足重點專業領域學生實訓和職工培訓需要。探索建立和完善職業教育實訓基地建設的長效機制,充分發揮中央專項建設資金的導向作用,形成多渠道經費投入機制,實現職業教育資源的共享,為職業院校學生的實訓、企業職工培訓和農村勞動力轉移服務。2.強化技能型和實用型人才培養--實...
教育部財政部關於進一步推進“國家示範性高等職業院校建設計畫”實施工作的通知教高[2010]8號 教育部財政部關於確定“國家示範性高等職業院校建設計畫”骨幹高職院校立項建設單位的通知教高函[2010]27號 關於備案並印發《全國高職高專教育師資培訓基地、教指委、示範性建設高等職業院校2010年度師資培訓計畫》的通知教...
(六)加強職業教育實訓基地建設。結合我省產業發展的需要,建設100個國家級和省級職業教育實訓基地和1-2個區域綜合性實訓基地,形成以培養實踐能力和職業技能為核心的實訓基地網路,逐步完善實訓基地的運行機制,創造條件使上述實訓基地向省內同類職業院校開放,努力建設教學生產型實訓基地。(七)加強職業教育師資隊伍建設。加強...
院長、博士生導師、報社總編輯、電視台台長、高級記者、高級編輯等。基地前景 全國職業技能培訓基地將建設國內最專業的新聞傳播人才培訓體系為己任,逐步培養適合國內、國際需求的現代新聞傳播職業人才,與各界團體一道使新聞傳播及文化創意相關產業建立健全人才培養機制並建設成具有國際影響力的職業教育培訓機構。
以提高質量、促進就業、服務發展為導向,發揮政府在職業教育體系建設中的引導、規範和督導作用,深化重要領域和關鍵環節的改革。中央政府加強職業教育體系的頂層設計,完善體系建設、管理、運行的法律法規和基本制度。擴大省級政府統籌權,鼓勵各地根據區域經濟社會發展需要,探索體系建設模式,推動職業教育多樣化、多形式發展。
要使學生在學習期間就能夠參加實際的軟體開發工作,突出以技術套用能力為核心的人才培養特點。學校教育要與軟體行業的資格認證相結合。以職業技術需要為依據,構建新的培養計畫,並使師資、教材、實訓基地等建設與之相適應,使達到培養規格的畢業生既能得到畢業證書,又能得到一個或多個軟體領域的職業資格證書。扶持政...
全面貫徹落實科學發展觀,圍繞實施省委“創業富民、創新強省”總戰略和市委深入推進“六大聯動”、努力實現“六大提升”的決策部署,進一步解放思想,確立“創新、開放、合作”的理念,以高素質套用型人才隊伍建設為重點,以改革人才培養模式為突破口,加強政策引導,最佳化發展環境...
全面貫徹落實科學發展觀,圍繞實施省委“創業富民、創新強省”總戰略和市委深入推進“六大聯動”、努力實現“六大提升”的決策部署,進一步解放思想,確立“創新、開放、合作”的理念,以高素質套用型人才隊伍建設為重點,以改革人才培養模式為突破口,加強政策引導,最佳化發展環境,推進...