《當代高校音樂藝術教育研究》是2019年湖南師範大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:當代高校音樂藝術教育研究
- 作者:何婷
- 出版社:湖南師範大學出版社
- 出版時間:2019年9月1日
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787564835187
《當代高校音樂藝術教育研究》是2019年湖南師範大學出版社出版的圖書。
《當代高校音樂藝術教育研究》是2019年湖南師範大學出版社出版的圖書。內容簡介《當代高校音樂藝術教育研究》共分為六章。第一章音樂藝術教育概述,主要介紹了藝術教育的含義,高校音樂藝術教育的價值,高校音樂藝術教育的功能定位、...
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《高校聲樂教學與音樂教育研究》是王瑞、鐘國富、李孟璇創作的教育學著作,首次出版於2017年4月。該書立足於新時代音樂教育發展的時代背景,圍繞高校音樂專業的聲樂教學與音樂教育現狀,以高校套用型人才培養現狀為基點,從教學原則、教學內容...
北京大學民族音樂與音樂劇研究中心隸屬於藝術學院,成立於2012年1月,是中國最重要的音樂劇製作與研究機構之一,擁有豐富的國內外音樂劇教學與產業資源,中心主要致力於我國音樂劇人才的培養和中國原創音樂劇的製作與推廣。中心自成立以來,...
當代高校音樂教育與教學的實踐模式研究 《當代高校音樂教育與教學的實踐模式研究》是2020年北京工業大學出版社出版的圖書。
《中國當代學校音樂教育研究文集》是2010年上海教育出版社出版的圖書,作者是姚思源。內容是對世界範圍內有廣泛影響的音樂教育學派的的經驗和成果做了一次系統的歸納和總結。內容簡介 作為上海教育出版社傳統音樂教育類圖書的經典,“學校藝...
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《高校鋼琴藝術與實踐教學研究》是一部專門研究高校鋼琴藝術教學與實踐的理論著作,不僅論述嚴謹、細緻,學術性強,還可以作為鋼琴教學的指導用書,也是讀者了解鋼琴演奏與鋼琴教學的前沿性著作。圖書目錄 第一章 鋼琴音樂與演奏概述 第一節...
《現代音樂教育與音樂藝術研究》是一本2023年4月1日北京工業大學出版社出版的圖書,作者是王麗新,全書共六章。內容簡介 全書共六章。第一章為緒論,主要闡述了音樂教育的本質、音樂教育的功能、音樂教育的特徵、國內外音樂教育的發展等...
《高校音樂教育核心課程多元化理論與實踐研究》是孫芳創作的教育學著作,首次出版於2018年1月。該書重點圍繞高校音樂教育的主題,闡述了音樂教育學基本原理以及音樂教育的課程構建,立足於音樂教育的理論和實踐,探討了音樂教育常用的研究方法...
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張天慧,衡陽師範學院音樂學院聲樂副教授。湖南省音樂家協會會員、衡陽市音樂家協會會員、衡陽市聲樂藝術委員會理事。2003年畢業於東北師範大學,獲學士學位;2009年畢業於武漢大學,獲碩士學位。曾榮獲湖南省“黨在我心中”紅色歌詠比賽...
*後,還圍繞音樂教育中的方法創新展開論述,提出情景式教學等科學方法。圖書目錄 第一章 聲樂藝術概述 第一節 聲樂藝術的概念與特徵 第二節 聲樂藝術的體裁與分類 第三節 聲樂藝術的生理基礎 第四節 聲樂藝術的心理基礎 第二章 聲樂...
《高校音樂教育教學與創新思維研究》是2021年新華出版社出版的圖書。內容簡介 本書共有六章。第一章作為全書開篇,首先介紹了高校音樂教育教學理論透析,涉及音樂教育教學的基礎理論、發展歷程、教育本質、當代高校音樂教育的科學化、新形勢...
羅動天1998年大學畢業後,為進一步追求和探索音樂等無限的知識領域,他先後前往日本、韓國、歐美學習流行演唱,輪迴國外學習深造音樂藝術教育的精髓。他曾受教於美國靈魂音樂教父詹姆斯·布朗的開發引導,研究歐美發聲方法及演唱。羅動天多年來...
《二十世紀中國學校音樂教育研究》是2020年7月1日中國書籍出版社出版的圖書,作者是格更、莫日更圖雅。內容簡介 音樂作為藝術的一個門類,其產生和發展也與人類文明歷史的發展相伴隨。人類生活離不開音樂,人類需要藉助音樂來表達思想感情...
孫磊老師一直從事高校音樂教育工作。2014年12月被評為講師。2010年參加首屆河南音樂金鐘獎,獲得民族類青年教師組銀獎;2012年參加第五屆河南省專業聲樂器樂大賽,獲“文華獎”聲樂高校組三等獎;2012年在河南省第三屆大學生藝術展演中知道...
《普通高校音樂表演專業聲樂教學改革創新研究》是2021年北京工業大學出版社出版的圖書。內容簡介 《普通高校音樂表演專業聲樂教學改革創新研究》第一章為聲樂藝術概述,主要闡述了聲樂藝術的界定與種類、特點與形式、風格流派、功能與聲樂教學...
當代優秀音樂教育體系與教學法研究 《當代優秀音樂教育體系與教學法研究》是2009年東北師範大學出版社出版的圖書。
《21世紀高師音樂教育研究》力求做到內容廣泛性、觀念前瞻性、實際可操作性三大定位。內容廣泛性是指涉及高師音樂教育改革的方方面面。觀念前瞻性是指很多論文都不約而同地體現了當今課程綜合性、教學人文化、教育生態化等改革潮流,站在...
第四節 傳統文化在學校音樂教育中的實踐與傳承——以古詩詞歌曲為例 第三章 音樂教育中弘揚中國傳統文化的理論與實踐 第一節 音樂教育中弘揚中國傳統文化的意義 第二節 音樂藝術的社會性及與中國傳統文化的關係 第三...
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調研,從審美角度出發,認真探究公共音樂教學內容的選擇與大學生審美素養之關係,仔細分析教學方式與提升大學生藝術審美能力之關係,找出其中存在的當代高校音樂教育與教學的實踐的問題及現象,分析其產生的原因,立足於普通高校音樂教育的情況...
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本書主要從音樂教育學、音樂教育哲學、音樂審美教育、音樂治療、大學音樂課程的實踐與探索、兒童音樂教育、音樂教育改革和教學法以及國際音樂教育協會簡介等,對當今世界與音樂教育密切相關的各個方面進行全方位的研究。內容簡介 《音樂教育的...
審美音樂教育哲學從18世紀美學出發,強調音樂作為一門獨特的、超驗的藝術,是審美的客體,音樂教育的目標是通過發展學生對音樂作品的審美品質的感知能力,從而獲得審美經驗,因此特彆強調聽賞在教育實踐中的套用。它的觀點在20世紀80年代末90...
音樂教育學是研究音樂教育規律的學科。藝術教育學的特殊領域。研究內容:音樂教育的本質、社會生活音樂教育的意義和方法、學校生活音樂教育的作用和方法、教材的選擇,以及音樂教育的音樂學各分科課題等。因處於音樂的特殊領域,故須以關於...
《高校藝術研究論著叢刊:中西方音樂理論專題研究》是2016年11月1日中國書籍出版社出版的圖書,作者是肖梅、葉曉晨、黨岱。內容簡介 《高校藝術研究論著叢刊:中西方音樂理論專題研究》特色:一,專門性與專業性。《高校藝術研究論著叢刊:中...