《現代職業教育體系建設目標研究》是2017年6月重慶大學出版社出版的圖書,作者是閆智勇、吳全全。
基本介紹
- 中文名:現代職業教育體系建設目標研究
- 作者:閆智勇、吳全全
- 出版社:重慶大學出版社
- 出版時間:2017年6月
- 頁數:243 頁
- 定價:48 元
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝
- ISBN:9787568905657
《現代職業教育體系建設目標研究》是2017年6月重慶大學出版社出版的圖書,作者是閆智勇、吳全全。
《現代職業教育體系建設目標研究》是2017年6月重慶大學出版社出版的圖書,作者是閆智勇、吳全全。內容簡介《現代職業教育體系建設目標研究》詳細闡述了現代職業教育體系建設的目標系統,內容涉及教育部職業技術教育中心研究所公益項...
《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)》是2014年6月16日教育部等6部門發布的檔案。檔案發布 教育部等六部門關於印發《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)》的通知 教發[2014]6號 各省、自治區、直轄市教育廳(教委)、...
現代職業教育體系以各級各類職業院校和職業培訓機構為主要載體,具有適應需求、有機銜接、多元立交的特點。1.適應需求,就是適應經濟發展方式轉變、現代產業體系建設和人的全面發展要求,遵循技術技能人才成長規律,實現各級各類職業教育的科學...
中國特色現代職業教育體系,也叫中國特色職業教育體系,是指中國特色的現代職業教育體系,中國特色現代職業教育的教育體系,屬於職業教育體系,以服務為宗旨,以就業為導向,工學結合、頂崗實習培養模式,面向一線培養高素質勞動者和技能型人才...
《中國現代職業教育質量保障體系研究》是2021年經濟科學出版社出版的圖書。全書是教育部哲學社會科學研究重大課題攻關項目“中國現代職業教育質量保障體系研究”的主要成果,全書分為九章。*章“研究概況”對研究的背景與意義、研究基礎和相關...
《深化現代職業教育體系建設改革研究》是2023年浙江工商大學出版社出版的圖書,作者是周建松,陳正江。內容簡介 該書圍繞中共中央辦公廳、國務院動公廳印發的《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》,結合檔案中的指導思想、戰略任務、...
八、設立我國現代職業教育體系建設專項資金 第四節出台頂層設計區域推動的方針政策 一、實施我國現代職業教育體系建設計畫 二、利用集團化辦學平台實現突破 三、頂層設計、統籌規劃、部際聯動 四、區域試驗推動建設 第五節營造促進體系蓬勃...
《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》是2022年12月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的意見。背景 議程 時 間:2022年12月27日 10:00 地 點:教育部北樓二層報告廳 主持人:教育部新聞辦主任、新聞發言人 續梅 出席人員:教育...
現代職業教育是一種大職業教育,包括經常講到的中職、高職學校教育和各種社會上的職業培訓。國務院印發《關於加快發展現代職業教育的決定》(以下簡稱《決定》),全面部署加快發展現代職業教育。《決定》明確了今後一個時期加快發展現代職業...
廣西現代職業教育體系建設研究與實踐 《廣西現代職業教育體系建設研究與實踐》是廣西師範大學出版社出版的圖書,作者是黃雄彪。
《製造強國視域中的現代職業教育體系建設》是2023年武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介 製造業是國民經濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。隨著《中國製造2025》戰略目標的提出,我國正式從頂層是開始重視職業教育的發展,並在《...
到2020年,形成適應發展需求,產教深度融合,人才培養層次健全,中職高職銜接,職業教育與普通教育貫通,體現終身教育理念,世界一流、中國特色、深圳特點的現代職業教育體系。到2025年,建成2—3所具有世界一流水平的職業院校,把深圳建設...
為進一步加快構建順應時代要求、具有山東特點、走在全國前列的現代職業教育體系,促進各類職業院校健康發展,更好地服務經濟文化強省建設,作者在《關於完善山東省現代職業教育體制機制的研究》中就完善現代職業教育政策體系提出了自己的見解。...
發展創業型經濟是催生新產業和新職業的基石,是建設創新型引領國家的法寶;發展產業匹配型的職業教育能使中國成為名副其實的製造業大國;發展社會融入型職業教育能夠使中國平穩地實現從傳統社會向現代社會轉型。作者簡介 許正中,男,漢族,...
為認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》精神,江蘇省委辦公廳、省政府辦公廳於2024年1月21日印發了《關於深化現代職業教育體系建設改革的實施意見》(蘇辦發〔2024〕1號),持續推進現代...
最佳化類型定位,深入推進育人方式、辦學模式、管理體制、保障機制改革,切實增強職業教育適應性,加快構建現代職業教育體系,建設技能型社會,弘揚工匠精神,培養更多高素質技術技能人才、能工巧匠、大國工匠,為全面建設社會主義現代化國家提供...
加大職業教育辦學體制改革力度;構建校企合作動力機制;改進職業教育招生考試制度;提高職業教育師資隊伍建設水平;完善職業教育經費保障機制;健全職業教育服務支撐體系;加強對建設現代職業教育體系的組織領導;營造有利於現代職業教育體系建設的良好...
根據修訂後的《職業教育法》制定地方性法規,明確各級人民政府的職責,規範職業院校、行業、企業等辦學主體的權利義務,將職業教育體系建設的成果法制化。制定促進校企合作和職業教育集團化發展的地方性法規。(二)落實政府和部門職責。完善...
建設現代職業教育體系是國務院2002年頒布的關於職業教育決定中提出的重要任務。黨的十六大指出,在21世紀的前20年是我國發展的重要機遇期,要全面建設小康社會。十六屆三中全會關於完善社會主義市場經濟體制的決定中,又明確提出了要建立現代...
江蘇現代職業教育體系研究 《江蘇現代職業教育體系研究》是2015年智慧財產權出版社出版的圖書。
四、河北省中等職業教育發展策略研究 (一)加強政府主導,加大政府統籌力度 (二)強化行業指導和企業參與,充分調動各方積極性 (三)完善職業教育體系建設 (四)職業學校應堅持的辦學理念 專題二 河北特色現代職業教育體系建設研究 一...
2015年12月,5年來,特別是黨的十八大以來,教育規劃綱要確立的職業教育發展目標基本實現,加快發展現代職業教育的理念和藍圖已經繪成,現代職業教育體系建設加快推進,科學合理的人才結構逐步形成,技術技能人力資本積累不斷增加,中國特色...
根據《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號)、《教育部等六部門關於印發〈現代職業教育體系建設規劃(2014~2020年)〉的通知》(教發〔2014〕6號)、《四川省人民政府關於加快發展現代職業教育的實施意見》(川府...
“治理體系構建”“人才培養模式綜合改革”“集團化發展的持續創新”“中高職校銜接再創新”“現代學徒制模式創新”“人文素養提升多維創新”等進行了系統的分析和研究,努力提出新常態下適應經濟建設和社會發展的現代職業教育體系發展新模式...
到2020年,基本建成與省域副中心城市和漢江流域中心城市地位相匹配,適應我市經濟社會發展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業教育與普通教育相互溝通,職業培訓與學歷教育並舉,體現終身教育理念,具有襄陽特色的現代職業教育體系。規模...
《現代職業學校辦學思想、實踐探索與研究成果/職業院校現代化建設研究成果叢書》介紹了內蒙古包頭機械工業職業學校在貫徹落實全國職業教育工作會議精神,構建現代職業教育體系實踐中,謀求學校發展,提高人才培養質量,服務地方經濟社會發展,促進...
“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,適應技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需要,深化體制機制改革,統籌發揮好政府和市場的作用,加快現代職業教育體系建設,深化...
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,深化體制機制改革,統籌發揮政府和市場作用,創新各級各類職業教育模式,加快建設現代職業教育體系,為遼寧經濟社會發展培養大批高...