《製造強國視域中的現代職業教育體系建設》是2023年武漢大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名:製造強國視域中的現代職業教育體系建設
- 作者:馬廷奇 等
- 出版時間:2023年8月
- 出版社:武漢大學出版社
- ISBN:9787307237209
- 開本:16 開
- 裝幀:平裝-膠訂
《製造強國視域中的現代職業教育體系建設》是2023年武漢大學出版社出版的圖書。
《製造強國視域中的現代職業教育體系建設》是2023年武漢大學出版社出版的圖書。內容簡介製造業是國民經濟的主體,是立國之本、興國之器、強國之基。隨著《中國製造2025》戰略目標的提出,我國正式從頂層是開始重視職業教育的發展...
現代職業教育體系建設規劃(2014-2020年)建設目標 總體目標是:牢固確立職業教育在國家人才培養體系中的重要位置,到2020年,形成適應發展需求、產教深度融合、中職高職銜接、職業教育與普通教育相互溝通,體現終身教育理念,具有中國特色、世界水平...
一是加快現代職業教育體系建設。在橫向上,深化職業教育體系與產業體系的互融互通,以區域為節點、打造市域產教聯合體,以行業為支點、打造行業產教融合共同體,以企業為重點、打造產教融合型試點企業。在縱向上,建立“中等職業教育、專科...
《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》是2022年12月中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發的意見。背景 議程 時 間:2022年12月27日 10:00 地 點:教育部北樓二層報告廳 主持人:教育部新聞辦主任、新聞發言人 續梅 出席人員:教育...
現代職業教育體系以各級各類職業院校和職業培訓機構為主要載體,具有適應需求、有機銜接、多元立交的特點。1.適應需求,就是適應經濟發展方式轉變、現代產業體系建設和人的全面發展要求,遵循技術技能人才成長規律,實現各級各類職業教育的科學...
(一)加快構建現代職業教育體系 9.鞏固提高中等職業教育發展水平。強化中等職業教育的基礎地位和主體地位,統籌全市中職學校布局和專業建設,落實職普招生大體相當的要求,確保中職學校與普通高中學校辦學規模、辦學條件大體相當。鼓勵和支持...
中國特色現代職業教育體系,也叫中國特色職業教育體系,是指中國特色的現代職業教育體系,中國特色現代職業教育的教育體系,屬於職業教育體系,以服務為宗旨,以就業為導向,工學結合、頂崗實習培養模式,面向一線培養高素質勞動者和技能型人才...
《深圳市人民政府關於加快建設現代職業教育體系的意見》是2017年深圳市人民政府發布的通知。各區人民政府,市政府直屬各單位:為全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神,深入貫徹習近平總書記、李克強總理關於職業教育的...
1.鞏固提高中等職業教育。中等職業教育以培養有文化的技能勞動者為目的,實施學歷教育、技術推廣、扶貧開發、勞動力轉移培訓以及社會生活教育,是現代職業教育體系建設的基礎。加大統籌中等職業學校與技工學校的力度,逐步實現同政策、同待遇、...
職業教育是國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分,肩負著培養多樣化人才、傳承技術技能、促進就業創業的重要職責。在全面建設社會主義現代化國家新征程中,職業教育前途廣闊、大有可為。為貫徹落實全國職業教育大會精神,推動現代職業教育高...
“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,適應技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需要,深化體制機制改革,統籌發揮好政府和市場的作用,加快現代職業教育體系建設,深化...
《職業教育產教融合賦能提升行動實施方案(2023—2025年)》是為貫徹落實黨的二十大精神和黨中央、國務院有關決策部署,按照《關於深化現代職業教育體系建設改革的意見》《國家職業教育改革實施方案》有關要求,堅持以教促產、以產助教,不...
為貫徹落實全國職業教育工作會議精神和《國務院關於加快發展現代職業教育的決定》(國發〔2014〕19號),鼓勵多元主體組建職業教育集團,深化職業教育辦學體制機制改革,推進現代職業教育體系建設,現就深入推進職業教育集團化辦學提出以下意見。
堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,適應技術進步和生產方式變革以及社會公共服務的需要,全面深化職業教育改革,統籌發揮政府和市場的作用,加快現代職業教育體系建設,深化產教融合、校企合作,培養一大批高素質勞動者和...
(四)建立中高等職業教育銜接體系。研究制定我省《現代職業教育體系建設規劃(2015—2020年)》。構建中等職業教育、高等職業教育、研究生職業教育銜接和融通的立互動通體系。加快推進高等職業教育分類招考,建立符合技術技能人才成長規律的選拔...
以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導,堅持以立德樹人為根本,以服務發展為宗旨,以促進就業為導向,深化體制機制改革,統籌發揮政府和市場作用,創新各級各類職業教育模式,加快建設現代職業教育體系,為遼寧經濟社會發展培養大批高...
第二節 製造強國戰略背景下普通高校本科課程體系建設反思 ……第九章 製造強國戰略背景下普通高校本科課程體系建構 附錄 參考文獻 作者簡介 周海銀,教育學博士,山東師範大學教育學部教授、博士生導師。主要從事職業技術教育、課程與教學論...