《全面建設小康社會與現代職業教育體系構建》是2004年科學出版社出版圖書，作者是中國職業技術教育學會。
基本介紹
- 書名：全面建設小康社會與現代職業教育體系構建
- 作者：中國職業技術教育學會
- ISBN：9787030142566
- 頁數：483
- 定價：60.00元
- 出版社：科學出版社
- 出版時間：2004-8
內容簡介,編輯推薦,目錄,
內容簡介
《全面建設小康社會與現代職業教育體系構建:中國職業技術教育學會2003年學術年會論文集》是中國職業技術教育學會2003年學術年會的論文集。建設現代職業教育體系是國務院2002年頒布的關於職業教育決定中提出的重要任務。黨的十六大指出，在21世紀的前20年是我國發展的重要機遇期，要全面建設小康社會。十六屆三中全會關於完善社會主義市場經濟體制的決定中，又明確提出了要建立現代國民教育體系和終身教育體系，而現代職業教育體系是現代國民教育體系和終身教育體系的重要組成部分，是實施人才強國戰略的重要基礎建設。因此，本屆會議的主題是“全國建設小康社會與現代職業教育體系構建”，與會的領導和專家學者經過充分討論、研究，共提供200多篇論文，成為職教戰線的一次盛會。
編輯推薦
《全面建設小康社會與現代職業教育體系構建:中國職業技術教育學會2003年學術年會論文集》的出版主要是為職業教育界同仁更好地進行工作實踐提供理論幫助，並對職業教育的未來發展進行展望。
目錄
努力推進現代職業教育體系的研究工作（代前言）
——中國職教學會2003年學術年會開幕詞
2003年學術年會大會學術報告
在中國職業技術教育學會2003年學術年會開幕式上的講話
邁向學習型社會的職業技術教育
構建21世紀的職業技術教育體系
構建我國職教體系的背景和依據
完善職業教育體系條件保障的思考
世界職業教育體系的比較——一種新的分析框架
適應全面建設小康社會的時代要求促進現代職業教育體系的均衡、全面發展
為打造先進制造業基地提供人才支撐
把握方向，強化統籌，深化改革推動職業教育健康發展
中等職業教育實施創業教育的模式探索
西部水電資源大開發呼喚新型技能人才
邁向“世界工廠”過程中的中國高職教育
中國職業技術教育學會2003年學術年會閉幕詞
2003年學術年會專題研討會
第一專題：經濟全球化、高科技迅猛發展背景下的現代職業教育體系
（討論主持人：石偉平劉春生報告人：石偉平）
第二專題：職業教育體系在現代教育體系中的定位
（討論主持人：李宗堯邢暉報告人：邢暉）
第三專題：職業教育體系與勞動就業教學改革
（討論主持人：謝幼琅蔣乃平報告人：蔣乃平）
第四專題：職業指導與師資培訓
（討論主持人：徐陶朱王憲成報告人：王憲成）
第五專題：現代職業教育體系構建的條件保障
（討論主持人：薛靜江慶翹報告人：江慶翹）
第六專題：農村和西部地區職業教育發展的討論
（討論主持人：郭揚張志增報告人：郭揚）
專題研討會論文選
1.關於建立完善的高等職業教育體系的研究
2.全面建設小康社會進程中職業教育的六大作用
3.進一步完善我國職業教育體系
4.WT0環境下我國的高等職業教育
5.堅持職業教育的國際化、現代化方向
6.淺析中等職業教育在學習型社會中的地位及發展策略
7.寧波市職業技術教育發展的探索
8.淺析職業技術教育在大連市實施科教強市戰略中的重要地位
9.構建新型農民職業教育培訓體系全面推動農村小康社會建設
10.高等職業教育與衡水經濟發展關係研究
11.關於農業院校涉農專業的招生現狀、前景展望及政策建議
12.主動適應產業結構調整開創專業建設新思路
13.職業教育主動適應經濟發展需求之我見
14.創新高職教育模式服務地方經濟建設
15.職業教育要面向農民
16.全力培養緊缺套用人才
17.經濟全球化與外貿人才培養
18.語言能力是旅遊專業學生的第一技能
19.關於東西部職教合作辦學問題的探索
20.中專升格為高職後辦學特色的重構
21.試論中職與高職教育的銜接
22.推進教育創新創建高職特色
23.試論職業教育的改革和發展空間
24.關於辦好五年制高等職業教育的幾點思考
25.職業教育創新發展的幾點思考
26.高職產學研結合特色定位與運作模式
27.關注“結合點”——對職業技術教育“產學結合”的思考
28.職業學校實行職業資格證書制度的思考與建議
29.職業教育與職業資格證書制度互動關係分析
30.職業學校教育與職業標準銜接之思考
31.關於高職院校創業教育的探索與思考
32.以就業為切入點提高教育質量
33.職業教育的就業導向
34.職業院校畢業生就業困難的成因與對策
35.以市場需求為導向拓寬畢業生就業渠道
36.開展學生家庭職業指導工作的有益嘗試
37.論就業導向的需求識別
38.中等職業學校實施畢業生外派勞務的實踐與探索
39.現代職業教育教學初探
40.“資格導向、企校合作的開放式課程模式”探索
41.準確定位辦出特色努力培養套用型高職藝術設計人才
42.分層教學實驗及思考
43.在中等職業學校專業教學中開展研究性學習的探索與實踐
44.中職機電專業新課程體系的構建與實施
45.專業柔性化運作課程選單式配置教學分層次實施
46.職業中專加強實踐性教學環節的途徑和方法
47.建立基礎平台實行柔性分層教學模式的探討
48.目前高等職業教育教學改革存在的問題與思考
49.當前高職課程建設存在的問題與走向探討
50.技工學校為普及高中階段教育實施對策的研究
51.努力構建高等職業教育的教學模式
52.“雙元制”辦學模式的探索和實踐
53.高職教育招收中職生源的特點與對策
54.中職生全面素質的內涵、制約因素及對策
55.利用Internet培育學生健康心理提高學生整體素質
56.構建以學生髮展為本的揚長教育模式
57.職校育人途徑的實踐與探索
58.全面推進素質教育構建中職素質教育體系
59.職業學校學生學習準備特點的調研和思考
60.樹立“優師興教”觀念促進師資隊伍建設
61.高職師資隊伍建設的目標和對策
62.新時期師資隊伍建設的有效途徑——“校本培訓”
63.挖掘人才潛質有效提高教師隊伍整體素質
64.淺論職技高師人才培養模式的構建
65.國際合作中的職教師資培養策略體系研究
附錄
第二屆理事會第二次會議檔案
1.中國職業技術教育學會第二屆理事會第二次會議工作報告
2.關於中國職業技術教育學會組織建設的有關情況匯報
學會大事記（2002年10月～2003年12月）
——中國職教學會2003年學術年會開幕詞
2003年學術年會大會學術報告
在中國職業技術教育學會2003年學術年會開幕式上的講話
邁向學習型社會的職業技術教育
構建21世紀的職業技術教育體系
構建我國職教體系的背景和依據
完善職業教育體系條件保障的思考
世界職業教育體系的比較——一種新的分析框架
適應全面建設小康社會的時代要求促進現代職業教育體系的均衡、全面發展
為打造先進制造業基地提供人才支撐
把握方向，強化統籌，深化改革推動職業教育健康發展
中等職業教育實施創業教育的模式探索
西部水電資源大開發呼喚新型技能人才
邁向“世界工廠”過程中的中國高職教育
中國職業技術教育學會2003年學術年會閉幕詞
2003年學術年會專題研討會
第一專題：經濟全球化、高科技迅猛發展背景下的現代職業教育體系
（討論主持人：石偉平劉春生報告人：石偉平）
第二專題：職業教育體系在現代教育體系中的定位
（討論主持人：李宗堯邢暉報告人：邢暉）
第三專題：職業教育體系與勞動就業教學改革
（討論主持人：謝幼琅蔣乃平報告人：蔣乃平）
第四專題：職業指導與師資培訓
（討論主持人：徐陶朱王憲成報告人：王憲成）
第五專題：現代職業教育體系構建的條件保障
（討論主持人：薛靜江慶翹報告人：江慶翹）
第六專題：農村和西部地區職業教育發展的討論
（討論主持人：郭揚張志增報告人：郭揚）
專題研討會論文選
1.關於建立完善的高等職業教育體系的研究
2.全面建設小康社會進程中職業教育的六大作用
3.進一步完善我國職業教育體系
4.WT0環境下我國的高等職業教育
5.堅持職業教育的國際化、現代化方向
6.淺析中等職業教育在學習型社會中的地位及發展策略
7.寧波市職業技術教育發展的探索
8.淺析職業技術教育在大連市實施科教強市戰略中的重要地位
9.構建新型農民職業教育培訓體系全面推動農村小康社會建設
10.高等職業教育與衡水經濟發展關係研究
11.關於農業院校涉農專業的招生現狀、前景展望及政策建議
12.主動適應產業結構調整開創專業建設新思路
13.職業教育主動適應經濟發展需求之我見
14.創新高職教育模式服務地方經濟建設
15.職業教育要面向農民
16.全力培養緊缺套用人才
17.經濟全球化與外貿人才培養
18.語言能力是旅遊專業學生的第一技能
19.關於東西部職教合作辦學問題的探索
20.中專升格為高職後辦學特色的重構
21.試論中職與高職教育的銜接
22.推進教育創新創建高職特色
23.試論職業教育的改革和發展空間
24.關於辦好五年制高等職業教育的幾點思考
25.職業教育創新發展的幾點思考
26.高職產學研結合特色定位與運作模式
27.關注“結合點”——對職業技術教育“產學結合”的思考
28.職業學校實行職業資格證書制度的思考與建議
29.職業教育與職業資格證書制度互動關係分析
30.職業學校教育與職業標準銜接之思考
31.關於高職院校創業教育的探索與思考
32.以就業為切入點提高教育質量
33.職業教育的就業導向
34.職業院校畢業生就業困難的成因與對策
35.以市場需求為導向拓寬畢業生就業渠道
36.開展學生家庭職業指導工作的有益嘗試
37.論就業導向的需求識別
38.中等職業學校實施畢業生外派勞務的實踐與探索
39.現代職業教育教學初探
40.“資格導向、企校合作的開放式課程模式”探索
41.準確定位辦出特色努力培養套用型高職藝術設計人才
42.分層教學實驗及思考
43.在中等職業學校專業教學中開展研究性學習的探索與實踐
44.中職機電專業新課程體系的構建與實施
45.專業柔性化運作課程選單式配置教學分層次實施
46.職業中專加強實踐性教學環節的途徑和方法
47.建立基礎平台實行柔性分層教學模式的探討
48.目前高等職業教育教學改革存在的問題與思考
49.當前高職課程建設存在的問題與走向探討
50.技工學校為普及高中階段教育實施對策的研究
51.努力構建高等職業教育的教學模式
52.“雙元制”辦學模式的探索和實踐
53.高職教育招收中職生源的特點與對策
54.中職生全面素質的內涵、制約因素及對策
55.利用Internet培育學生健康心理提高學生整體素質
56.構建以學生髮展為本的揚長教育模式
57.職校育人途徑的實踐與探索
58.全面推進素質教育構建中職素質教育體系
59.職業學校學生學習準備特點的調研和思考
60.樹立“優師興教”觀念促進師資隊伍建設
61.高職師資隊伍建設的目標和對策
62.新時期師資隊伍建設的有效途徑——“校本培訓”
63.挖掘人才潛質有效提高教師隊伍整體素質
64.淺論職技高師人才培養模式的構建
65.國際合作中的職教師資培養策略體系研究
附錄
第二屆理事會第二次會議檔案
1.中國職業技術教育學會第二屆理事會第二次會議工作報告
2.關於中國職業技術教育學會組織建設的有關情況匯報
學會大事記（2002年10月～2003年12月）
