《新時代職業教育專業群開發研究與實踐》是2022年華中科技大學出版社出版的圖書。
基本介紹
- 中文名：新時代職業教育專業群開發研究與實踐
- 作者：張錚,劉法虎,陳慧
- 出版社：華中科技大學出版社
- 出版時間：2022年1月1日
- 頁數：284 頁
- 開本：16 開
- 裝幀：平裝
- ISBN：9787568076715
內容簡介,圖書目錄,作者簡介,
內容簡介
本著共六章。第*章職業教育專業群開發概述；第二章職業教育專業群開發決策；第3章職業教育專業群目標開發技術；第4章職業教育專業群課程方案開發技術；第5章職業教育課程教育教學技術；第6章職業教育專業群診改技術。作為一本對接職業教育專業群開發者的工具書，試圖解析職業教育專業群開發中一系列困惑問題，立足於職業教育專業群開發實踐，為職業教育專業群開發者提供合理和易於理解的解惑觀點、以及開發的具體方法和實踐導航案例；同時作為一本對接廣大職業教育教師日常工作的工具書，解析職業教育專業群課程方案框架開發、群內專業人才培養方案開發、職業教育課程開發、實施、診改等方面面臨的一系列問題，為廣大職業教育教師提供解決問題的思路、方法和導航案例。本著可作為中、高、本職業院校教師、專業群負責人的培訓用書，也可為職業教育教學管理人員、教育教學研究人員參考讀本。
圖書目錄
第*章 專業群開發概述/1
第*節 專業群的內涵解析/1
第二節 專業群開發的程式/9
第三節 專業群開發的原則/13
第二章 專業群組群決策/16
第*節 職業領域相關概念內涵/16
第二節 用人單位調研/23
第三節 學校內部調研/35
第四節 組群決策的方法/43
第三章 專業群建設方案開發/51
第*節 專業群建設目標的開發/51
第二節 數控技術專業群建設方案/55
第三節 物聯網套用技術專業群建設方案/78
第四節 專業群建設的項目管理/100
第四章 專業群課程門類開發/114
第*節 課程門類開發原則/114
第二節 群課程門類開發研究/117
第三節 基於門類劃分的課程庫 /139
第五章 專業群課程方案開發/184
第*節 專業群課程方案開發/184
第二節 專業人才培養方案開發/194
第六章 專業群課程開發/210
第*節 課程內容開發/210
第二節 課程標準開發/218
第三節 課程教學方法開發/250
第七章 專業群質量保證體系開發/250
第*節 專業群質量保證體系框架/250
第二節 專業群質量保證制度/266
參考文獻 /270
作者簡介
作者張錚，教授（二級），第四批國家“萬人計畫”教學名師，享受國務院特殊津貼專家，全國機械行業教育教學指導委員會機電設備類專業教學指導委員會副主任委員。曾任校機械學院院長，現任校職業資格證書研究中心主任，兼任機械行業職業教學標準研究所副所長、秘書長。長期從事職業教育專業群開發工作，是江蘇省重點建設專業群機械技術專業群的負責人，2019年成為國家雙高建設計畫無錫職業技術學院之數控技術專業群負責人，在職業教育專業群開發領域獲得多項成果，是國家數控技術專業教學資源庫主持人，國家數控技術專業教學團隊主持人，獲得國家教學成果一等獎1次、二等獎2次，全國職業院校裝備製造類示範專業數控技術專業主持人，國家精品課程、國家精品資源共享課程工具機控制系統連線與檢查課程主持人，江蘇省A類品牌專業主持人。
